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1.
8 p, 299.4 KB Incidencia del sistema de puntuación de las tareas sobre la carga mental del entrenamiento en fútbol / García-Calvo, Tomás (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; González-Ponce, Inmaculada (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Ponce, Jose Carlos (Universidad de Extremadura) ; Tomé-Lourido, David (Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)) ; Vales Vázquez, Ángel (Universidade da Coruña. Departamento de Educación Física y Deportiva)
El objetivo de este estudio fue examinar el efecto de la modificación del sistema de puntuación en dos tareas de entrenamiento en fútbol, sobre la carga mental percibida por los deportistas. Asimismo, se analizó la repercusión sobre aspectos condicionales. [...]
The aim of this study was to examine the effect of the modification of the scoring system on two football training tasks, on the mental load perceived by the athletes. Likewise, the repercussion on conditional aspects was analyzed. [...]
O objetivo deste estudo foi examinar o efeito da modificação do sistema de pontuação em duas tarefas de treinamento de futebol, sobre a carga mental percebida pelos atletas. Da mesma forma, o impacto nos aspectos condicionais foi analisado. [...]

2019
Revista de psicología del deporte, Vol. 28 Núm. 2 (2019) , p. 79-86 (Artículos)  
2.
9 p, 379.4 KB Validación al castellano de la escala sobre competencia del entrenador / González-Ponce, Inmaculada (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Jiménez Castuera, Ruth (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Leo Marcos, Francisco Miguel (Universidad de Extremadura. Facultad de Formación del Profesorado) ; Sánchez-Oliva, David (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Pulido González, Juan José (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; García-Calvo, Tomás (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte)
El objetivo del estudio fue realizar una validación al castellano de la escala desarrollada por Myers, Chase, Beauchamp, y Jackson (2010) sobre la competencia del entrenador (Athletes' Perceptions of Coaching Competency Scale II-High School Teams: APCCS II-HST). [...]
The aim of the study was to develop a validation into Spanish of the of the scale carried out by Myers, Chase, Beauchamp, and Jackson (2010) about coach' competence (Athletes' Perceptions of Coaching Competency Scale II-High School Teams: APCCS II-HST). [...]
O objectivo do estudo foi realizar uma validação à língua castelhana da escala desenvolvida por Myers, Chase, Beauchamp, & Jackson (2010) sobre a competência do treinador (Athletes' Perceptions of Coaching Competency Scale IIHigh School Teams: APCCS II-HST). [...]

2017
Revista de psicología del deporte, Vol. 26 Núm. 2 (2017) , p. 95-103 (Artículos)  
3.
10 p, 325.1 KB Frustración de las necesidades psicológicas, motivación y burnout en entrenadores : incidencia de la formación / Pulido González, Juan José (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Sánchez-Oliva, David (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Leo Marcos, Francisco Miguel (Universidad Católica San Antonio de Murcia) ; González-Ponce, Inmaculada (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; García-Calvo, Tomás (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte)
El objetivo del estudio era analizar la incidencia de la formación (federativa y académica general) de los entrenadores sobre variables psicológicas motivacionales (frustración de las necesidades psicológicas básicas (NPB), autodeterminación), eficacia profesional y agotamiento emocional. [...]
The aim of this study was to examine coaches' training (federative and general academic) incidence on motivational psychological variables (frustration of the basic psychological needs (BPN), self determination, professional efficacy and emotional burnout). [...]
O objectivo deste estudo foi analisar a incidência da formação de treinadores (federativa e académica geral) nas variáveis psicológicas motivacionais (frustração das necessidades psicológicas básicas (NPB), autodeterminação, eficácia profissional e burnout emocional). [...]

2017
Revista de psicología del deporte, Vol. 26 Núm. 1 (2017) , p. 27-36 (Artículos)  
4.
20 p, 205.8 KB Predicción de los comportamientos positivos en educación física : una perspectiva desde la Teoría de la Autodeterminación / Sánchez Oliva, David (Universidad de Extremadura) ; Viladrich, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Amado Alonso, Diana (Universidad de Extremadura) ; González Ponce, Inmaculada (Universidad de Extremadura) ; García Calvo, Tomás (Universidad de Extremadura)
El presente estudio analiza los antecedentes motivacionales que pueden incidir en la realización de comportamientos positivos en las clases de educación física. La muestra está formada por 1692 alumnos con edades comprendidas entre los 12 y los 16 años (M = 13. [...]
This study examined the motivational antecedents that might influence on positive behaviors in physical education classes. The sample comprised 1692 pupils ranging in age from 12 to 16 years old (M = 13. [...]

2014 - 10.1387/RevPsicodidact.7911
Revista de psicodidáctica, Vol. 19, núm. 2 (2014) , p. 387-406
2 documents
5.
6 p, 198.3 KB El conflicto de rol y el conflicto de equipo como debilitadores de la eficacia colectiva. / Leo Marcos, Francisco Miguel (Universidad de Extremadura. Facultad de Formación del Profesorado) ; González-Ponce, Inmaculada (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Sánchez-Miguel, Pedro Antonio (Universidad de Extremadura. Facultad de Formación del Profesorado)
El principal objetivo de este estudio fue examinar el conflicto con el rol y el conflicto en el equipo como favorecedores o debilitadores de la eficacia colectiva. Los participantes fueron 225 jugadoras de fútbol profesional con edades entre los 15 y los 36 años (M = 22,20; DT = 4,61), que forman parte de 13 equipos de la 1ª División Femenina Española de Fútbol, las cuales rellenaron diferentes instrumentos para valorar el conflicto de rol, el conflicto de equipo y la eficacia colectiva. [...]
The main aim of the current study was to examine role conflict and team conflict as facilitators or debilitators of collective efficacy. Participants were 225 female football players ranging in age from 15 to 36 years (M = 22. [...]
O principal objectivo deste estudo foi examinar o conflito de papel e o conflito na equipa como potenciadores ou debilitadores da eficácia colectiva. Os participantes foram 225 jogadores de futebol profissional com idades compreendidas entre os 15 os 36 anos (M = 22. [...]

2015
Revista de psicología del deporte, Vol. 24 Núm. 1 (2015) , p. 171-176 (Monográficos)  

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