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1.
29 p, 1.4 MB Máquinas con alma. Lo técnico y lo humano en Simondon y en la cultura del anime / González Torrents, Alba (Universitat Autònoma de Barcelona)
En el imaginario del anime contemporáneo de ciencia ficción encontramos algunos ejemplos claros de una reinterpretación de la relación entre ser humano y tecnología en términos no-clásicos. La filosofía de la individuación de Gilbert Simondon, con su crítica radical al individualismo y al sustancialismo, y en especial su filosofía de la técnica, centrada en la denuncia del olvido cultural de los aspectos humanos de la técnica, ofrecen una clave filosófica idónea para la exploración de ese imaginario. [...]
We find in the imaginary of contemporary science fiction anime some clear examples of a non-classical reinterpretation of the relationship between humans and technology. Both Gilbert Simondon's general philosophy of individuation, with its radical critique of individualism and substantialism, and his philosophy of technology, focused in denouncing the cultural oblivion of the human aspects of technicity, offer some key elements to explore this imaginary. [...]

2013
Astrolabio, Nueva época, núm. 10 (2013) , p. 242-270  
2.
7 p, 613.9 KB Una Biblioteca para la Escuela Infantil 0-6 : una Propuesta de Aprendizaje Servicio / González, Alba ; Peña, Carla ; Prat, Montserrat (Prat Moratonas) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Rodriguez, Lidia
El aprendizaje-servicio (APS) es una modalidad educativa que combina procesos de aprendizaje y de Servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado, en el que los participantes se forman trabajando sobre necesidades reales del entorno con el objetivo de mejorarlo. [...]
Service-Learning is an educational modality that combines learning processes and community service into one well-structured project in which the participants are working on the real needs of the environment with the objective to improve it. [...]

2015 - 10.1016/j.sbspro.2015.07.024
Procedia: social and behavioral sciences, Vol. 196 (2015) , p. 142-148  
3.
11 p, 1.8 MB Myc inhibition is effective against glioma and reveals a role for Myc in proficient mitosis / Annibali, Daniela (University of California) ; Whitfield, Jonathan R. (Vall d'Hebron Institut d'Oncologia) ; Favuzzi, Emilia (Università La Sapienza) ; Jauset, Toni (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Serrano, Erika (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Cuartas, Isabel (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Redondo Campos, Sara (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Folch, Gerard (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Gonzàlez Juncà, Alba (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Sodir, Nicole M. (University of Cambridge) ; Massó Vallés, Daniel (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Beaulieu, Marie-Eve (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Swigart, Lamorna B. (University of California) ; Mc Gee, Margaret M. (University College Dublin) ; Somma, Maria Patrizia (Università La Sapienza) ; Nasi, Sergio (Università La Sapienza) ; Seoane Suárez, Joan (Institució Catalana de Recerca i Estudis Avançats (ICREA)) ; Evan, Gerard I. (University of Cambridge) ; Soucek, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona)
Gliomas are the most common primary tumours affecting the adult central nervous system and respond poorly to standard therapy. Myc is causally implicated in most human tumours and the majority of glioblastomas have elevated Myc levels. [...]
2014 - 10.1038/ncomms5632
Nature communications, Vol. 5 (August 2014) , art. 4632  
4.
18 p, 885.1 KB Amalgama vs. aksak. Sobre la conceptualización del ritmo asimétrico en la música popular urbana / González Fuentes, Alba (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Roquer González, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona)
Toda actividad musical, incluidos los elementos que intervienen en su construcción social, está estrechamente vinculada a la cultura en la que se manifiesta. El estudio de dichos elementos puede ayudarnos a comprender mejor el funcionamiento de la música como actividad humana y apreciar con mayor detalle el contraste entre sus distintas formas de conceptualización. [...]
Toda a atividade musical, assim como os elementos que intervêm na sua construção social, está intrinsecamente vinculada à cultura na que se manifesta. O estudo desses elementos pode ajudar-nos a compreender melhor o funcionamento da música enquanto atividade humana e apreciar com maior detalhe o contraste entre as suas distintas formas de conceptualização. [...]
Every musical activity, and the elements that take part in its social construction, are closely related to the culture in which they appear. The study of these elements can lead us to a better understanding of the way music works as a human activity and, also, it can help us notice the contrasts between its various ways of conceptualization. [...]

2016
El Oído Pensante, Vol. 4, núm. 2 (2016) , p. 1-18  

Research literature 5 records found  
1.
58 p, 583.6 KB Les traduccions de Balzac al català / Grau González, Alba ; Bacardí Tomàs, Montserrat, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
En aquest treball de final de grau presentem les traduccions al català de l'obra de l'escriptor francès Honoré de Balzac, com també els traductors i les editorials que les han fetes possible. Concretament, examinem els aspectes més rellevants de cada un dels traductors i de les editorials que se n'han encarregat i els situem en el context històric, atès que les diferents situacions polítiques i literàries que es vivien a Catalunya han condicionat les traduccions. [...]
En este trabajo de final de grado presentamos las traducciones al catalán de la obra del escritor francés Honoré de Balzac, como también los traductores y las editoriales que las han hecho posible. [...]
In this bachelor's thesis, we present the translations into Catalan of the French writer Honoré de Balzac's work, as well as the translators and the publishing houses that have made them possible. Specifically, we examine the most relevant aspects of each one of the translators and of the publishing houses responsible of these translations and we place them in the historical context, given that the various political and literary situations lived in Catalonia have conditioned the translations. [...]

2020
Grau en Traducció i Interpretació [1203]  
2.
349 p, 4.1 MB El Anime como dispositivo pensante : cuerpo, tecnología e identidad / González Torrents, Alba, autor. ; Sàez i Tajafuerce, Begonya, supervisor acadèmic. ; Papalini, Vanina A., supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia
El objetivo principal de esta tesis es presentar un análisis de las aportaciones del anime de ciencia ficción, considerado tanto en sus aspectos narrativos como en su materialidad como imagen en movimiento, a la cuestión de las relaciones entre identidad, cuerpo y tecnología. [...]
The main purpose of this thesis is to present an analysis of the contributions of science fiction anime, considered both in its narrative aspects and in its materiality as a moving image, to the matter of the relations between identity, body and technology. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
3.
35 p, 1.1 MB Prevalencia de clostridium difficile y otras enterobacterias zoonóticas en fauna salvaje de Cataluña / Casado González, Alba
Clostridium difficile es un importante patógeno bacteriano en el ser humano y en algunas especies animales, donde puede causar problemas en la salud significativos. Sin embargo, el papel de la fauna salvaje como reservorio de este y otros agentes microbianos multirresistentes a los antibióticos, no está definido. [...]
2017  
4.
76 p, 6.5 MB Decodificación, consumo y usos sociales del meme : estudio de recepción / González Prieto, Alba ; Ramajo Hernández, Natividad, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Aquesta investigació neix del sorgiment del meme de internet a la comunicació interpersonal, grupal i pública que es desenvolupa a les xarxes socials. S'ha creat un llenguatge de memes amb unes característiques que els fan fàcils de consumir, però poden transmetre qualsevol tipus de missatge? S'adapten a totes les edats? i, tenen cabuda els memes informatius?.
Esta investigación surge por la aparición del meme de internet en la comunicación interpersonal, grupal y pública que se mantiene en las redes sociales. Se ha creado un lenguaje de memes con unas características que lo hacen fácil de consumir, pero ¿Son útiles para transmitir cualquier mensaje?¿Se adaptan a todas las edades? y ¿Tienen cabida los memes informativos?.
This research arises by the appearance of the internet meme in interpersonal, group and public communication of social networks. A meme language has been created with some characteristics that make it easier to consume, but are they useful to convey any message? Are they suitable for all ages? And is there any room for informational memes?.

2017
Grau en Periodisme [971]  
5.
1 p, 758.1 KB Characterization of the menstruation of the peruvian red uakari (Cacajao calvus ucayalii) / González Rodríguez, Alba ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
2017
Grau en Veterinària [955]  

Course materials 4 records found  
1.
5 p, 106.3 KB Filosofia de Gènere [43843] / Sáez Tajafuerce, Begonya ; Torrents González, Alba ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Filosofia de gènere és una assignatura optativa l'objectiu general de la qual és abordar el caràcter i l'abast crítics del gruix conceptual que el pensament feminista, de gènere i queer, tant en la seva vessant teòrica com pràctica o de l'activisime, ha conformat al llarg del darrer segle. [...]
Filosofía de género es una asignatura optativa cuyo objetivo general es abordar el carácter y el alcance críticos del bagage conceptual que el pensamiento feminista, de género y queer, tanto en su vertiente teórica como práctica o del activisime, ha conformado a lo largo del último siglo. [...]

2020-21
Màster Universitari en Filosofia Aplicada [1372]
Màster Universitari en Filosofia Aplicada [1429]
3 documents
2.
3 p, 98.4 KB Principis de la Teoria de Gènere [105800] / Torrents González, Alba ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'objectiu de l'assignatura rau a palesar els principis de la teoria de gènere en el context del pensament contemporani i, de manera específica, del pensament feminista. L'alumnat assolirà un coneixement introductori a les teories relatives al gènere des de l'estudi de nocions com ara la identitat, la diferència, el cos, la sexualitat, el poder, el discurs o la materialitat. [...]
El objetivo de la asignatura radica en poner de manifiesto los principios de la teoría de género en el contexto del pensamiento contemporáneo y, de manera específica, del pensamiento feminista. El alumnado alcanzará un conocimiento introductorio a las teorías relativas al género desde el estudio de nociones como la identidad, la diferencia, el cuerpo, la sexualidad, el poder, el discurso o la materialidad. [...]

2020-21
Grau en Estudis Socioculturals de Gènere [1444]
3 documents
3.
6 p, 107.8 KB Grans temes de la filosofia [100219] / Casacuberta Sevilla, David Jorge ; Gómez Villar, Antonio ; Estrach Mira, Nuria ; Palacio Avendaño, Martha ; Fernández Prat, Olga ; Castro García, Oscar ; Gómez Franco, Irene ; Torrents González, Alba ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El curs pretén introduir els temes i debats fonamentals de la història del pensament.
El curso busca introducir al estudiante a los temas y debates fundamentales de la historia del pensamiento.

2020-21
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Història [803]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Musicologia [809]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Arqueologia [811]
Grau en Antropologia Social i Cultural [821]
3 documents
4.
4 p, 103.9 KB Filosofia de Gènere [43843] / Sáez Tajafuerce, Begonya ; Gonzalez Torrents, Alba ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Filosofia de gènere és una assignatura optativa l'objectiu general de la qual és abordar el caràcter i l'abast crítics del gruix conceptual que el pensament feminista, de gènere i queer, tant en la seva vessant teòrica com pràctica o de l'activisime, ha conformat al llarg del darrer segle. [...]
Filosofía de género es una asignatura optativa cuyo objetivo general es abordar el carácter y el alcance críticos del bagage conceptual que el pensamiento feminista, de género y queer, tanto en su vertiente teórica como práctica o del activisime, ha conformado a lo largo del último siglo. [...]

2019-20
Màster Universitari en Filosofia Aplicada [1429]
3 documents

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