Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Grau Torras, Sergi
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 36 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 9 registres trobats
Llibres i col·leccions, 3 registres trobats
Documents de recerca, 1 registres trobats
Materials acadèmics, 23 registres trobats
Articles 9 registres trobats  
1.
6 p, 83.8 KB Concerning an Aspect of the Historiography of Catharism / Grau Torras, Sergi 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut d'Estudis Medievals)
One of the most important topics of discussion in recent years within the international research on Catharism is the construction of this movement's narrative as a historical and literary phenomenon. [...]
Uno de los tópicos de discusión más relevantes de los últimos años en la investigación internacional sobre el catarismo es el de la construcción narrativa de su memoria como fenómeno histórico y literario. [...]
Un dels tòpics de discussió més rellevants dels últims anys en la recerca internacional sobre el catarisme és el de la construcció narrativa de la seva memòria com a fenomen històric i literari. [...]
2021 - 10.5565/rev/enrahonar.1319
Enrahonar : quaderns de filosofia, Vol. 66 (2021) , p. 213-218 (Notes bibliogràfiques)  
Registre complet - Creative Commons
2.
4 p, 140.8 KB Reseña / Grau Torras, Sergi 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut d'Estudis Medievals)
Obra ressenyada: D. J. SMITH, Crusade, heresy and inquisition in the lands of the Crown of Aragon (c. 1167-1276). Leiden and Boston: Brill, 2010.
2014
Hispania sacra, Vol. 66, núm. 134 (2014) , p. 795-798  
Registre complet - Creative Commons
3.
9 p, 606.3 KB Algunes teories de la "Física" d'Aristòtil aplicades a la medicina d'Arnau de Vilanova / Grau Torras, Sergi 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut d'Estudis Medievals)
En aquest breu estudi analitzem algunes de les referències de la Física d'Aristòtil que són utilitzades per Arnau de Vilanova en la seva obra mèdica. Arnau de Vilanova utilitza diversos elements de la filosofia natural d'Aristòtil per desenvolupar les seves concepcions mèdiques.
This brief study attempts to analyze some references of Aristotle' Physics in the medical works of Arnau de Vilanova. In his medical writings, Arnau de Vilanova uses some references of Aristotle's Natural Philosophy to develop his own medical formulations.
2015 - 10.5565/rev/medievalia.314
Medievalia, Vol. 18 Núm. 1 (2015) , p. 189-197 (Herències)  
Registre complet - Creative Commons
4.
22 p, 150.6 KB L'assimilació dels llibres sobre els animals d'Aristòtil en la medicina d'Arnau de Vilanova (c. 1240-1311) / Grau Torras, Sergi 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut d'Estudis Medievals)
La traducció llatina dels llibres sobre els animals d'Aristòtil que es va dur a terme durant l'edat mitjana, va comportar la difusió de noves teories de l'àmbit de la biologia i zoologia a la cultura occidental. [...]
2015 - 10.4321/S0211-95362015000100002
Dynamis : Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque. Historiam Illustrandam, Vol. 35 Núm. 1 (2015) , p. 35-55  
Registre complet - Creative Commons
5.
4 p, 238.6 KB Ressenyes / Grau Torras, Sergi 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut d'Estudis Medievals)
Obra ressenyada: Karen SULLIVAN, The Inner Lives of Medieval Inquisitors. Chicago: Chicago University Press, 2011.
2014 - 10.5565/rev/medievalia.103
Medievalia, Vol. 16 (2013) , p. 350-353 (Ressenyes)  
Registre complet - Creative Commons
6.
6 p, 137.6 KB Arnau de Vilanova and Bernard de Gordon : similarities and differences in the use of Aristotle in the medicine (1270-1320) / Grau Torras, Sergi 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut d'Estudis Medievals)
2013 - 10.5565/rev/medievalia.84
Medievalia, Vol. 16, Núm. (2013) , p. 65-70  
Registre complet - Creative Commons
7.
4 p, 375.5 KB Ressenyes / Grau Torras, Sergi 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Obra ressenyada: Antoine CALVET, Les oeuvres alchimiques attribuées à Arnaud de Villeneuve: grand oeuvre, médecine et prophétie au Moyen-Âge. Paris & Milan : S. É. H. A. & Archè, 2011.
2012 - 10.5565/rev/medievalia.43
Medievalia, Vol. 15, Núm. (2012) , p. 379-382  
Registre complet - Creative Commons
8.
5 p, 379.5 KB Ressenyes / Grau Torras, Sergi 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Obra ressenyada: ARISTOTELES LATINO (ALPE XVII 1. III) Aristoteles, De motu animalium. Fragmenta Translationis anonymae, Pieter De Leemans (ed. ). Turnhout : Brepols, 2011.
2012 - 10.5565/rev/medievalia.35
Medievalia, Vol. 15, Núm. (2012) , p. 353-357  
Registre complet - Creative Commons
9.
23 p, 161.0 KB Durand de Huesca y la lucha contra el catarismo en la corona de Aragón / Grau Torras, Sergi 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Durand de Huesca escribió tres tratados contra la herejía y fue prior de los Pobres Católicos, una comunidad apostólica basada en los ideales de pobreza valdenses. Los Pobres Católicos fundaron escuelas de estudio y hospitales para el cuidado de los enfermos y tuvieron una importante incidencia social y cultural en la Corona de Aragón. [...]
Durand of Huesca wrote three manuscripts against heresy and he was a prior from the Catholics Poor, an apostolic community based on the waldensian's ideal of poverty. The Catholics Poor founded schools of study and hospitals to and assist patients and poors , and they had an important social and cultural incidence in the Crown of Aragon. [...]
2009 - 10.3989/aem.2009.v39.i1.95
Anuario de estudios medievales, Vol. 39, Núm. 1 (2009) , p. 3-25  
Registre complet - Creative Commons

Llibres i col·leccions 3 registres trobats  
1.
10 p, 87.6 KB El Libellus de confortatione visus secundum sex res non naturales atribuït a Arnau de Vilanova / Grau Torras, Sergi 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona) ; López Alcalde, Celia (Universidad de Granada)
En aquest article farem una anàlisi del Libellus de confortatione visus secundum sex res non naturales atribuït a Arnau de Vilanova a partir de la tradició manuscrita que es conserva (Vaticà, Innsbruck i Munic), juntament amb la còpia de Metz, actualment.
perduda però que coneixem gràcies a l'edició de Pierre Pansier de 1903. Amb aquesta informació abordarem la problemàtica de l'atribució de l'obra a Arnau de Vilanova.
Barcelona : Institut d'Estudis Catalans, 2022
La recepció de l'obra d'Arnau de Vilanova : Actes de la «IV Trobada Internacional d'Estudis sobre Arnau de Vilanova», 2022, p. 89-98  
Registre complet - Creative Commons
2.
8 p, 238.2 KB Nota sobre la tradición manuscrita del directorio inquisitorial de Ramon de Penyafort y la edición de Francisco Peña (1578) / Grau Torras, Sergi 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona)
En esta presentación nos proponemos analizar la tradición manuscrita del Directorium o guía inquisitorial de Ramon de Penyafort (1241) y la edición de Francisco Peña (1578). Este texto se encuentra en dos variantes manuscritas. [...]
The aim of this presentation is to analyze the manuscript tradition of the Directorium or inquisitorial guide of Ramon de Penyafort (1241) and the edition thereof published by Francisco Peña (1578). [...]
Barcelona Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca d'Estudis d'Història Cultural 2020
Pasados y presente. Estudios para el profesor Ricardo García Cárcel, 2020, p. 673-680  
Registre complet - Creative Commons
3.
1371 p, 12.4 MB Pasados y presente. Estudios para el profesor Ricardo García Cárcel / Alabrús Iglesias, Rosa Maria, ed. (Universitat Abat Oliba CEU) ; Betrán Moya, José Luis, ed. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Burgos Rincón, Javier, ed. (Universitat de Girona) ; Hernández, Bernat ed. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Moreno, Doris, 1964- , ed. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Peña Díaz, Manuel, ed. (Universidad de Córdoba) ; Barros, Carlos (Universidade de Santiago de Compostela) ; Calderón Argelich, Alfonso (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Esponera Cerdán, Alfonso (Instituto Histórico de la Antigua Provincia de Aragón) ; Fargas Peñarrocha, Mariela (Universitat de Barcelona) ; García González, Francisco (Universidad de Castilla-La Mancha) ; Gil Zúñiga, José Daniel (Universidad Nacional en Heredia) ; Hernández, Bernat (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Herrero Fernández-Quesada, Mª Dolores (Universidad Complutense de Madrid) ; Gómez Carrasco, Cosme Jesús (Universidad de Murcia) ; Rodríguez Pérez, Raimundo A. (Universidad de Murcia) ; Juan Vidal, Josep (Universitat de les Illes Balears) ; Navarra Ordoño, Andreu (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Palau i Orta, Josep (Institució Cultural del CIC) ; Paniagua, Javier (Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya)) ; Antoni Passola, Antoni (Universitat de Lleida) ; Piqueras, José Antonio (Universitat Jaume I) ; Pulido Serrano, Juan Ignacio (Universidad de Alcalá) ; Vincent, Bernard (EHESS, París) ; Andújar Castillo, Francisco (Universidad de Almería) ; Benítez Sánchez-Blanco, Rafael (Universitat de València) ; Bernabé Gil, David (Universitat d'Alacant) ; Bort Tormo, Esperanza ; Bouza, Fernando (Universidad Complutense de Madrid) ; Canet Aparisi, Teresa (Universitat de València) ; Carrasco, Rafael (Universidad Paul-Valery) ; Catalán Martínez, Elena (Universidad del País Vasco) ; Dadson, Trevor J. (Queen Mary University of London) ; Fernández Albaladejo, Pablo (Universidad Autónoma de Madrid) ; Franch Benavent, Ricardo (Universitat de València) ; García Heras, Víctor Alberto (Universidad de Castilla-La Mancha) ; Gómez Navarro, Mª Soledad (Universidad de Córdoba) ; Guillamón, Javier (Universidad de Murcia) ; Lobo Cabrera, Manuel (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria) ; Marcos Martín, Alberto (Universidad de Valladolid) ; Martín de la Guardia, Ricardo (Universidad de Valladolid) ; Martínez Ruiz, Enrique (Universidad Complutense de Madrid) ; Melón Jiménez, Miguel Ángel (Universidad de Extremadura) ; Molas Ribalta, Pere (Universitat de Barcelona) ; Negredo del Cerro, Fernando (Universidad Carlos III de Madrid) ; Pérez García, Pablo (Universitat de València) ; Rodríguez Cancho, Miguel (Universidad de Extremadura) ; Salvador Esteban, Emilia (Universitat de València) ; Solano Camón, Enrique (Universidad de Zaragoza) ; Vilalta, María José (Universitat de Lleida) ; Alabrús Iglesias, Rosa Maria (Universitat Abat Oliba CEU) ; Amrán, Rica (Université de Picardie Jules Verne) ; Arrizabalaga, Jon (IMF-CSIC) ; Atienza López, Ángela (Universidad de La Rioja) ; Callado Estela, Emilio (Universidad CEU Cardenal Herrera) ; Canavaggio, Jean (Université Paris Nanterre) ; Egido, Teófanes (Universidad de Valladolid) ; Fajardo Spínola, Francisco (Universidad de La Laguna) ; Giménez López, Enrique (Universitat d'Alacant) ; Gimeno-Maldonado, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Grau Torras, Sergi 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Guasti, Niccolò (Università degli Studi di Foggia) ; Hernández Franco, Juan (Universidad de Murcia) ; Ibáñez Castro, Juan (Universidad de La Rioja) ; Irigoyen López, Antonio (Universidad de Murcia) ; Jiménez Monteserín, Miguel (Real Academia Conquense de Artes y Letras) ; La Parra López, Santiago (Universidad Politécnica de Madrid) ; Latorre Ciria, José Manuel (Universidad de Zaragoza) ; López-Guadalupe Muñoz, Miguel Luis (Universidad de Granada) ; Mestre Sanchis, Antonio (Universitat de València) ; Morte Acín, Ana (Universidad de Zaragoza) ; Poutrin, Isabelle (Université de Reims Champagne-Ardenne) ; Redondo, Augustin (Université de la Sorbonne Nouvelle-CRES/LECEMO) ; Rico Callado, Francisco Luis (Universidad de Extremadura) ; Rueda Ramírez, Pedro (Universitat de Barcelona) ; Sánchez, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Alberola Romá, Armando 1956- (Universitat d'Alacant) ; Campos Goenaga, Isabel (Instituto Nacional de Antropología e Historia (Mèxic)) ; Alfonso Mola, Marina (Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya)) ; Martínez Shaw, Carlos (Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya)) ; Betrán Moya, José Luis (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Blanco Fernández, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Calvo Maturana, Antonio (Universidad de Málaga) ; Descalzo Yuste, Eduardo (Colegio Salesians Horta) ; Pardo Tomás, José (Institució Milà i Fontanals) ; Extravís Hernández, Isabel (Universidad de Zaragoza) ; Fernández Luzón, Antonio (Universitat de Barcelona) ; Franco Rubio, Gloria (Universidad Complutense de Madrid) ; García Fernández, Máximo (Universidad de Valladolid) ; Gómez Vozmediano, Miguel F. (Universidad Carlos III de Madrid) ; Iannuzzi, Isabella (Università Lumsa (Roma, Itàlia)) ; Iglesias Rodríguez, Juan José (Universidad de Sevilla) ; Mantecón Movellán, Tomás A. (Universidad de Cantabria) ; Maruri Villanueva, Ramón (Universidad de Cantabria) ; Pérez Samper, María Ángeles (Universitat de Barcelona) ; Pons Fuster, Francisco (Universitat de València) ; Saavedra, Pegerto (Universidad de Santiago de Chile) ; Sánchez-Montes González, Francisco (Universidad de Granada) ; Sánchez Rubio, Rocío (Universidad de Extremadura) ; Testón Núñez, Isabel (Universidad de Extremadura) ; Serés, Guillermo (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Serrano Martín, Eliseo (Universidad de Zaragoza) ; Fernández Díaz, Roberto (Universitat de Lleida)
Ricardo García Cárcel (Requena, 1948) estudió Historia en Valencia bajo el magisterio de Joan Reglà, con quien formó parte del primer profesorado de historia moderna en la Universidad Autónoma de Barcelona. [...]
Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona, Grup de Recerca d'Estudis d'Història Cultural, 2020 (Monografies GREHC ; 1)
2 documents
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca 1 registres trobats  
1.
323 p, 1.5 MB La Recepció d'Aristòtil en la medicina d'Arnau de Vilanova (c. 1240-1311) : estudi de les citacions i anàlisi dels continguts en l'obra mèdica autèntica / Grau Torras, Sergi, 1978- ; Mensa i Valls, Jaume, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Giralt Soler, Sebastià, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de l'Antiguitat i de l'Edat Mitjana) ; McVaugh, M. R. 1938-, (Michael Rogers), dir. (University of North Carolina. Department of History) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia
En aquest estudi ens proposem analitzar la recepció d'Aristòtil en les obres mèdiques autèntiques d'Arnau de Vilanova (c. 1240-1311), un dels metges més importants i de més prestigi de l'edat mitjana llatina. [...]
This study attempts to analyze the quotations of Aristotle in the medical works of Arnau de Vilanova (c. 1240-1311), one of the most important physicians of the Latin Middle Ages. Arnau de Vilanova wrote an extensive medical work which contributed to the establishment of medicine as a science in the scholastic sense of the term. [...]
[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics 23 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
8 p, 117.1 KB Biologia i Geologia [44328] / Bach Plaza, Joan ; Roque Rodriguez, Francesc Xavier ; Tabernero Holgado, Carlos ; Pujol Canadell, Monica ; Saura Mas, Sandra ; Grau Torras, Sergi 1978- ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de biologia i geologia dels llicenciats, enginyers o graduats futurs professors de ciències. El mòdul "Biologia i Geologia" s'estructura en dues parts: Història de la Ciència (4cr) i Fonaments de la Biologia i la Geologia (6cr).
GOALS The aim of the course is to complete the knowledge of future science teachers of biology and geology graduates, engineering graduates or future science teachers. The module "Biology and Geology" is divided into two parts: History of Science (4cr) and Fundamentals of Biology and Geology (6cr).
El objetivo del curso es completar el conocimiento de biología y geología de los licenciados, ingenieros o graduados futuros profesores de ciencias. El módulo "Biología y Geología" se divide en dos partes: Historia de la Ciencia (4cr) y Fundamentos de la Biología y la Geología (6cr).
2023-24
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [1514]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [930]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
8 p, 113.5 KB Física i Química [44330] / Navau Ros, Carles ; Roque Rodriguez, Francesc Xavier ; Tabernero Holgado, Carlos ; Garcia Viloca, Mireia ; Alvarez Calafell, Francesc Xavier ; Grau Torras, Sergi 1978- ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de física i química dels llicenciats, enginyers o graduats futurs professors de ciències. Inclou dues parts: història de les ciències (4cr) i fonaments de física i química (6cr).
The aim of the course is to complete the knowledge of physics and chemistry of future science teachers. It consists of two parts:history of science (4cr) and Fundamentals of Physics and Chemistry (6cr).
El objetivo de la asignatura es completar los conocimientos de física y química de los licenciados, ingenieros o graduados futuros profesores de ciencias. Consta de dos partes: historia de la ciencia (4cr) y fundamentos de física y química (6cr).
2023-24
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [1517]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [933]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
5 p, 107.9 KB De Frankenstein a Einstein: Ciència i Societat Contemporànies [42286] / Roque Rodriguez, Francesc Xavier ; Cozzoli, Daniele ; Valentines Álvarez, Jaume ; Sastre Juan, Jaume ; Carandell Baruzzi, Miquel ; Cirac Claveras, Gemma ; Grau Torras, Sergi 1978- ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Comprendre i analitzar críticament el paper de la ciència i la tecnologia en la configuració de la societat contemporània. Identificar les formes que ha adoptat la ciència contemporània, tenint en compte els seus destinataris, promotors, i les institucions d'ensenyament, divulgació o recerca. [...]
To understand and critically analyze the role of science and technology in the configuration of contemporary society. To identify the different forms that contemporary science has taken, considering its aims, practitioners, educational institutions. [...]
Comprender y analizar críticamente el papel de la ciencia y la tecnología en la configuración de la sociedad contemporánea. Identificar las formas que ha adoptado la ciencia contemporánea, teniendo en cuenta sus destinatarios, promotores, y las instituciones de enseñanza, divulgación o investigación. [...]
2023-24
Màster Universitari en Història de la Ciència: Ciència, Història i Societat [1098]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
6 p, 108.9 KB La Ciència en la Història [42279] / Roque Rodriguez, Francesc Xavier ; Nieto Galan, Agusti ; Molero Mesa, Jorge ; Tabernero Holgado, Carlos ; Pardo Tomás, José ; Arrizabalaga Valbuena, Jon ; Hochadel, Oliver 1968- ; Calvo, Maria Emilia ; Dorce, Carlos ; Grau Torras, Sergi 1978- ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
- Conèixer i caracteritzar les grans etapes de la història de la ciència, i també els diferents punts de vista sobre la naturalesa i les relacions socials de la ciència a través de la història. [...]
- To understand and characterize the major stages of the history of science, and the different views on the nature and social relations of science through history. - To communicate orally and in writing historical arguments. [...]
- Conocer y caracterizar las grandes etapas de la historia de la ciencia, así como los diferentes puntos de vista sobre la naturaleza y las relaciones sociales de la ciencia a través de la historia. [...]
2023-24
Màster Universitari en Història de la Ciència: Ciència, Història i Societat [1098]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
5 p, 106.2 KB Història de les Matemàtiques [106082] / Roque Rodriguez, Francesc Xavier ; Grau Torras, Sergi 1978- ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
L'assignatura analitza l'evolució de les Matemátiques amb quatre objectius: 1. La disciplina. Descriure els canvis més significatius en l'estructura, els mètodes i els conceptes fonamentals de les Matemátiques. [...]
The subject deals with the past and present of Mathematics with 4 aims: 1. The discipline. To describe the main changes in the structure, methods and concepts of Mathematics. 2. The mathematicians. [...]
La asignatura analiza la evolución de las Matemáticas con cuatro objetivos: 1. La disciplina. Describir los cambios más significativos en la estructura, los métodos y los conceptos fundamentales de las Matemáticas. [...]
2023-24
Grau en Física i Grau en Matemàtiques [1286]
Grau en Ciències [1473]
Grau en Ciència, Tecnologia i Humanitats [1484]
Grau en Matemàtiques [777]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
5 p, 105.4 KB Història Social del Coneixement [106217] / Marti Escayol, Maria Antonia ; Grau Torras, Sergi 1978- ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura presenta una història social i cultural del coneixement, en un sentit ampli. S'hi aborden els diferents mecanismes de construcció i circulació de coneixement sobre la naturalesa i la societat, des d'una visió interdisciplinària. [...]
The subject presents a social and cultural history of knowledge, in a broad sense. It addresses the different mechanisms of construction and circulation of knowledge about nature and society, from an interdisciplinary perspective. [...]
La asignatura presenta una historia social y cultural del conocimiento, en un sentido amplio. Se abordan los diferentes mecanismos de construcción y circulación de conocimiento sobre la naturaleza y la sociedad, desde una visión interdisciplinaria. [...]
2023-24
Grau en Ciència, Tecnologia i Humanitats [1484]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
5 p, 106.8 KB Història de la Física [100170] / Roque Rodriguez, Francesc Xavier ; Grau Torras, Sergi 1978- ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
L'assignatura analitza l'evolució de la Física amb quatre objectius: 1. La disciplina. Descriure els canvis més significatius en l'estructura, els mètodes i els conceptes fonamentals de la Física. [...]
The subject deals with the past and present of Physics with 4 aims: 1. To describe the main changes in the structure, methods and concepts of Physics. 2. To identify the different ways of doing Physics. [...]
La asignatura analiza la evolución de la Física con cuatro objetivos: 1. La disciplina. Describir los cambios más significativos en la estructura, los métodos y los conceptos fundamentales de la Física. [...]
2023-24
Grau en Física [1281]
Grau en Física i Grau en Matemàtiques [1286]
Grau en Física i Grau en Química [1287]
Grau en Física i Grau en Química [1434]
Grau en Ciències [1473]
Grau en Ciència, Tecnologia i Humanitats [1484]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
8.
5 p, 107.1 KB La Ciència en la Història [42279] / Roqué, Xavier ; Nieto-Galan, Agustí ; Molero Mesa, Jorge ; Tabernero Holgado, Carlos ; Pardo Tomás, José ; Arrizabalaga, Jon ; Hochadel, Oliver 1968- ; Calvo, Maria Emilia ; Dorce, Carlos ; Grau Torras, Sergi 1978- ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
- Conèixer i caracteritzar les grans etapes de la història de la ciència, i també els diferents punts de vista sobre la naturalesa i les relacions socials de la ciència a través de la història. [...]
- To understand and characterize the major stages of the history of science, and the different views on the nature and social relations of science through history. - To communicate orally and in writing historical arguments. [...]
- Conocer y caracterizar las grandes etapas de la historia de la ciencia, así como los diferentes puntos de vista sobre la naturaleza y las relaciones sociales de la ciencia a través de la historia. [...]
2022-23
Màster Universitari en Història de la Ciència: Ciència, Història i Societat [1098]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
9.
7 p, 111.8 KB Física i Química [44330] / Àlvarez Calafell, Francesc Xavier ; Roqué, Xavier ; Tabernero Holgado, Carlos ; Navau Ros, Carles ; García Viloca, Mireia ; Grau Torras, Sergi 1978- ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de física i química dels llicenciats, enginyers o graduats futurs professors de ciències. Inclou dues parts: història de les ciències (4cr) i fonaments de física i química (6cr).
The aim of the course is to complete the knowledge of physics and chemistry of future science teachers. It consists of two parts:history of science (4cr) and Fundamentals of Physics and Chemistry (6cr).
El objetivo de la asignatura es completar los conocimientos de física y química de los licenciados, ingenieros o graduados futuros profesores de ciencias. Consta de dos partes: historia de la ciencia (4cr) y fundamentos de física y química (6cr).
2022-23
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [933]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
10.
8 p, 116.6 KB Biologia i Geologia [44328] / Bach i Plaza, Joan ; Roqué, Xavier ; Tabernero Holgado, Carlos ; Pujol Canadell, Mònica ; Saura Mas, Sandra ; Grau Torras, Sergi 1978- ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de biologia i geologia dels llicenciats, enginyers o graduats futurs professors de ciències. El mòdul "Biologia i Geologia" s'estructura en dues parts: Història de la Ciència (4cr) i Fonaments de la Biologia i la Geologia (6cr).
GOALS The aim of the course is to complete the knowledge of future science teachers of biology and geology graduates, engineering graduates or future science teachers. The module "Biology and Geology" is divided into two parts: History of Science (4cr) and Fundamentals of Biology and Geology (6cr).
El objetivo del curso es completar el conocimiento de biología y geología de los licenciados, ingenieros o graduados futuros profesores de ciencias. El módulo "Biología y Geología" se divide en dos partes: Historia de la Ciencia (4cr) y Fundamentos de la Biología y la Geología (6cr).
2022-23
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [930]
3 documents
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics : 23 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem