Resultats globals: 6 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 6 registres trobats
Articles 6 registres trobats  
1.
14 p, 321.4 KB Mobilization of Hematopoietic Stem Cells into Peripheral Blood for Autologous Transplantation Seems Less Efficacious in Poor Mobilizers with the Use of a Biosimilar of Filgrastim and Plerixafor : id A Retrospective Comparative Analysis / Parody, Rocío (Institut d'Investigació Biomèdica de Bellvitge) ; Sánchez Ortega, Isabel (Institut d'Investigació Biomèdica de Bellvitge) ; Ferrá, Christelle (Institut Germans Trias i Pujol. Institut de Recerca contra la Leucèmia Josep Carreras) ; Guardia, Ramon (Hospital Universitari de Girona Doctor Josep Trueta) ; Talarn, Carme (Hospital Universitari Joan XXIII de Tarragona) ; Encuentra, Maite (Institut d'Investigació Biomèdica de Bellvitge) ; Fort, Eduard (Institut Català d'Oncologia (L'Hospitalet)) ; López, David (Institut Català d'Oncologia (L'Hospitalet)) ; Morgades, Mireia (Institut Germans Trias i Pujol. Institut de Recerca contra la Leucèmia Josep Carreras) ; Alonso, Eva (Banc de Sang i Teixits de Catalunya) ; Ortega, Sandra (Banc de Sang i Teixits de Catalunya) ; Sarrá, Josep (Hospital Universitari Joan XXIII de Tarragona) ; Gallardo, David (Hospital Universitari de Girona Doctor Josep Trueta) ; Ribera, Josep M. (Institut Germans Trias i Pujol. Institut de Recerca contra la Leucèmia Josep Carreras) ; Sureda, Anna (Institut d'Investigació Biomèdica de Bellvitge) ; Universitat Autònoma de Barcelona
Introduction: Biosimilars of granulocyte colony-stimulating factors (G-CSF) have shown similar efficacy to originator filgrastim (Neupogen [NEU]; Amgen Inc. ) as prophylaxis in neutropenia and in the mobilization of stem cells in patients receiving combination chemotherapy with G-CSF. [...]
2020 - 10.1007/s40487-020-00115-3
Oncology and Therapy, Vol. 8 Num. 2 (2020) , p. 311-324  
2.
13 p, 276.2 KB Principios prácticos y funcionales en situaciones de muerte y duelo para profesionales de la educación / Ramos Pla, Anabel (Universitat de Lleida) ; Gairín Sallán, Joaquín (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Camats i Guàrdia, Ramon (Universitat de Lleida)
Actualmente, la sociedad está viviendo una regresión sobre la concepción de la muerte. La idea de morir se asocia a miedo, tristeza y angustia. La presente aportación proporciona a los profesionales de la educación una serie de pautas para acompañar a los niños y adolescentes en los procesos de muerte y duelo. [...]
Currently, society is experiencing a regression on the conception of death. The idea of dying is associated with fear, sadness and anguish. This contribution provides education professionals with a series of guidelines to accompany children and adolescents in the processes of death and grief. [...]

2018 - 10.15366/reice2018.16.1.002
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 16 Núm. 1 (2018) , p. 21-33  
3.
12 p, 370.3 KB Fundamentos para una pedagogía preventiva sobre la muerte en la escuela / Ramos Pla, Anabel (Universitat de Lleida) ; Camats i Guàrdia, Ramon (Universitat de Lleida)
Este artículo trata de abordar la importancia del diseño, la organización y la realización de una pedagogía preventiva sobre la muerte en la escuela. De este modo, los diferentes apartados hacen referencia a diferentes factores que se deben tener en cuenta para reflexionar y llevar a cabo una pedagogía preventiva sobre la muerte en la escuela. [...]
de pedagogía preventiva de la muerte adaptada a nuestros tiempos y teniendo en cuenta las diferentes perspectivas educativas existentes. This article seeks to address the importance of design, organization and implementation of preventive education about death at school. [...]

2018 - 10.5209/RCED.53448
Revista complutense de educacion, Vol. 29 Núm. 2 (2018) , p. 527-538  
4.
14 p, 1.9 MB Impact of mutational studies on the diagnosis and the outcome of high-risk myelodysplastic syndromes and secondary acute myeloid leukemia patients treated with 5-azacytidine / Cabezón, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina) ; Bargay, Joan (Hospital Universitari Son Llàtzer (Palma de Mallorca, Balears)) ; Xicoy, Blanca (Institut Germans Trias i Pujol. Hospital Universitari Germans Trias i Pujol) ; García, Olga (Institut Germans Trias i Pujol. Institut de Recerca contra la Leucèmia Josep Carreras) ; Borrás, Josep (Hospital Universitari Son Llàtzer (Palma de Mallorca, Balears)) ; Tormo, Mar (Hospital Clínic Universitari (València)) ; Marcé, Sílvia (Institut Germans Trias i Pujol. Hospital Universitari Germans Trias i Pujol) ; Pedro, Carme (Hospital del Mar (Barcelona, Catalunya)) ; Valcárcel, David (Hospital Universitari Vall d'Hebron) ; Jiménez, Maria José (Institut Germans Trias i Pujol. Hospital Universitari Germans Trias i Pujol) ; Guàrdia, Ramón (Hospital Universitari de Girona Doctor Josep Trueta) ; Palomo Sanchís, Laura (Institut Germans Trias i Pujol. Institut de Recerca contra la Leucèmia Josep Carreras) ; Brunet, Salut (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Vall-Llovera, Ferran (Hospital Universitari MútuaTerrassa) ; Garcia, Antoni (Hospital Arnau de Vilanova (Lleida)) ; Feliu, Evarist (Institut Germans Trias i Pujol. Hospital Universitari Germans Trias i Pujol) ; Zamora, Lurdes (Institut Germans Trias i Pujol. Hospital Universitari Germans Trias i Pujol) ; Universitat Autònoma de Barcelona
Myelodysplastic syndromes (MDS) are stem cell disorders caused by various gene abnormalities. We performed targeted deep sequencing in 39 patients with high-risk MDS and secondary acute myeloid leukemia (sAML) at diagnosis and follow-up (response and/or relapse), with the aim to define their mutational status, to establish if specific mutations are biomarkers of response to 5-azacytidine (AZA) and/or may have impact on survival. [...]
2018 - 10.18632/oncotarget.25046
Oncotarget, Vol. 9 (april 2018) , p. 19342-19355  
5.
18 p, 461.7 KB Consideraciones generales respecto a la necesidad de practicar una pedagogía sobre la finitud humana en la educación formal : estudio de caso / Ramos Pla, Anabel (Universitat de Lleida) ; Camats i Guàrdia, Ramon (Universitat de Lleida)
Actualmente, la pedagogía de la muerte es un tema formativo emergente, sobre todo en el ámbito español. Asimismo, la finitud humana continúa siendo un tabú que cuesta derribar, tanto socialmente como pedagógicamente. [...]
Actualment, la pedagogia de la mort és un tema formatiu emergent, sobretot en l'àmbit espanyol. Així mateix, la finitud humana continua sent un tabú que costa derrocar, tant socialment com pedagògicament. [...]
The pedagogy of death is an emerging subject in education, especially in Spain. Human finitude is a taboo topic that is difficult to eradicate both socially and pedagogically. In contrast to this view, we focus on the need for training in human finitude based on the consciousness of death in the field of formal education. [...]

2019 - 10.5565/rev/educar.950
Educar, Vol. 55 Núm. 1 (2019) , p. 273-290 (Temas de investigación)  
6.
20 p, 414.6 KB Vers una cultura d'acollida a la universitat : opinió dels estudiants de primer de grau de la Universitat de Lleida sobre el Programa d'Acollida / Flores i Alarcia, Òscar (Universitat de Lleida. Departament de Pedagogia i Psicologia) ; Camats i Guàrdia, Ramon (Universitat de Lleida. Departament de Pedagogia i Psicologia) ; Del Arco Bravo, Isabel (Universitat de Lleida. Departament de Pedagogia i Psicologia) ; Alaminos Fernández, Francesc (Universitat de Lleida. Departament de Pedagogia i Psicologia) ; Blázquez Miret, Josep (Universitat de Lleida. Departament de Pedagogia i Psicologia) ; Universitat de Lleida. Equip de Desenvolupament Organitzacional (EDO-UDL)
En els darrers anys les institucions universitàries han introduït programes per acollir els estudiants de nou ingrés amb la finalitat de facilitar-los la integració a la institució on inicien els estudis universitaris. [...]
En los últimos años las instituciones universitarias han introducido programas para acoger a los estudiantes de nuevo ingreso con el fin de facilitarles su integración en la institución donde inician los estudios universitarios. [...]
In recent years universities have introduced programs to accommodate students of new recruits in order to facilitate their integration in the institution. The work is based on a survey of first grade students at the University of Lleida at the end of the welcome program that this institution held in September of 2009. [...]

2013 - 10.5565/rev/educar.15
Educar, Vol. 49, Núm. 1 (gener-juny 2013) , p. 155-174  

Vegeu també: autors amb noms similars
3 Guardia, R.
3 Guardia, Ramon
1 Guardia, Roser
3 Guàrdia, R.
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.