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Research literature, 3 records found
Course materials, 2 records found
Articles 4 records found  
1.
7 p, 1.1 MB Bladder cancer index : Cross-cultural adaptation into Spanish and psychometric evaluation / Schmidt, Stefanie (Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques) ; Riel, Ricard (Centre d'Atenció Primària El Clot, Barcelona) ; Frances, Albert (Hospital del Mar) ; Lorente Garín, José Antonio (Hospital del Mar) ; Bonfill Cosp, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia i de Medicina Preventiva i Salut Pública) ; Martinez Zapata, María José (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Suárez Varela, María Morales (Universitat de València. Departament de Medicina Preventiva) ; de la Cruz, Javier (Hospital 12 de Octubre) ; Emparanza, José Ignacio (Hospital Universitario Donostia) ; Sánchez, María José (Instituto de Investigación Biosanitaria de Granada) ; Zamora, Javier (Hospital Ramón y Cajal) ; Ramos Goñi, Juan M. (Servicio de Evaluación del Servicio Canario de la Salud) ; Alonso, J. (CIBER Epidemiología y Salud Pública) ; Ferrer, Montserrat (Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques) ; Becerra, V. (Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques) ; Pardo, Yolanda (Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques) ; Fores, M. F. (Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques) ; Garin, O. (Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques) ; Villagran, C.O. (Universitat Autònoma de Barcelona.Institut Universitari Avedis Donabedian) ; Suñol, R. (Universitat Autònoma de Barcelona.Institut Universitari Avedis Donabedian) ; Osorio, D. (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Cosp, X. B. (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Canovas, E. (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Pardo, G. S. (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Bolívar, I. (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Bachs, J. (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Maroto, J.P. (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Quintana, M. J. (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Martínez Zapata, M.J. (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Lorente, C. M. (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Algaba, Ferran (Centro Cochrane Iberoamericano) ; Redorta, P. (Centro Cochrane Iberoamericano) ; Esquena, Salvador. (Centro Cochrane Iberoamericano) ; Puigvert, F. (Centro Cochrane Iberoamericano) ; Vernooij, R. (Centro Cochrane Iberoamericano) ; Martínez, A. (Hospital de Cruces) ; Pijoan Zubizarreta, J.I. (Hospital de Cruces) ; Martínez, L. (CAIBER Cruces) ; Castro Diaz, D.M. (Servicio Canario de la Salud) ; Bastida, J.L. (Servicio Canario de la Salud) ; Pacheco, A.S. (Hospital Universitario Virgen de las Nieves) ; López, C.G. (Hospital Universitario Virgen de las Nieves) ; Cozar Olmo, J.M. (Hospital Universitario Virgen de las Nieves) ; Martínez, C. (Escuela Andaluza de Salud Pública) ; Chan, D. C. (Escuela Andaluza de Salud Pública) ; Sanchez Perez, M. J. (Escuela Andaluza de Salud Pública) ; Díaz Moratinos, A. I. (Hospital Ramón y Cajal) ; Luis, A. M. (Hospital Ramón y Cajal) ; Hervás, A. (Hospital Ramón y Cajal) ; Ocaña, C. V. (Hospital Ramón y Cajal) ; Varona, C. (Hospital Ramón y Cajal) ; Burgos, J. (Hospital Ramón y Cajal) ; Polo Rubio, J. A. (Hospital Ramón y Cajal) ; López-Fando Lavalle, L. (Hospital Ramón y Cajal) ; Jimenez Cidre, M. A. (Hospital Ramón y Cajal) ; Garcia, A. M. (Hospital Ramón y Cajal) ; Farras, N. P. (Hospital Ramón y Cajal) ; Lopez, R. M. (Hospital Ramón y Cajal) ; Garcia, S. S. (Hospital Ramón y Cajal) ; Abraira, Víctor (Hospital Ramón y Cajal) ; Dos Santos, V.G. (Hospital Ramón y Cajal) ; De la Cámara, A.G. (Hospital 12 de Octubre) ; De la Cruz, J. (Hospital 12 de Octubre) ; Martinez, J. P. (Hospital 12 de Octubre) ; Muñoz, H. G. (Hospital 12 de Octubre) ; Cabeza Rodríguez, M. A. (Hospital 12 de Octubre) ; Díaz, I. R. (Hospital Universitario Donostia) ; Sanz Jaka, J. P. (Hospital Universitario Donostia) ; Velásquez, M. J. (Hospital Universitario Donostia) ; González, A .L. (Universidad de Valencia) ; Morales, M. (Universidad de Valencia) ; Camps, C. (Consorcio Hospital General Universitario de Valencia) ; Díaz, C. C. (Consorcio Hospital General Universitario de Valencia) ; Vidal, E. M. (Consorcio Hospital General Universitario de Valencia) ; Ballester, F. S. (Consorcio Hospital General Universitario de Valencia) ; Juan Escudero, J. U. (Consorcio Hospital General Universitario de Valencia) ; Peidro, J.P. (Consorcio Hospital General Universitario de Valencia) ; Torrecilla, J. L. (Consorcio Hospital General Universitario de Valencia) ; Ramos Campos, M. M. (Consorcio Hospital General Universitario de Valencia) ; Cebollada, M.M. (Consorcio Hospital General Universitario de Valencia)
Background: The Bladder Cancer Index (BCI) is so far the only instrument applicable across all bladder cancer patients, independent of tumor infiltration or treatment applied. We developed a Spanish version of the BCI, and assessed its acceptability and metric properties. [...]
2014 - 10.1186/1477-7525-12-20
Health and quality of life outcomes, Vol. 12, Núm. 1 (february 2014) , art. 20  
2.
18 p, 2.0 MB Los niños y las niñas de infantil piensan, actúan y hablan sobre el comportamiento del aire y del agua / Mazas Gil, Beatriz (Universidad de Zaragoza) ; Gil Quílez, Maria José (Universidad de Zaragoza. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Martínez Peña, Begoña (Universidad de Zaragoza. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Hervás, Amparo (CEIP Fernández Vizarra (Monzalbarba, Aragó)) ; Muñoz, Alicia (CEIP Fernández Vizarra (Monzalbarba, Aragó))
En este trabajo se plantea la construcción de modelos sobre temas de ciencias por parte del alumnado de educación infantil. Se presentan dos actividades cuya finalidad es ayudarlo a construir modelos sobre el aire y el agua, iniciando así el desarrollo del pensamiento sistémico. [...]
En aquest treball es planteja la construcció de models sobre temes de ciències per part de l'alumnat d'educació infantil. Es presenten activitats que tinguin la finalitat d'ajudar-los a construir models sobre l'aire i l'aigua, iniciant, així, el seu desenvolupament del pensament sistemàtic. [...]
In this paper we propose the construction of scientific models by Early Childhood Education students. Two activities are presented whose purpose is to help them to build air and water models, thus initiating the development of systemic thinking. [...]

2018 - 10.5565/rev/ensciencias.2320
Enseñanza de las ciencias, Vol. 36 Núm. 1 (2018) , p. 163-180 (Innovaciones Didácticas)  
3.
8 p, 469.0 KB ¿Qué hay dentro de la cueva? : una experiencia multisensorial para trabajar las ciencias con alumnos de Educación Infantil / Mateo González, Ester (Universidad de Zaragoza. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Ferrer Bueno, Luis Miguel (Universidad de Zaragoza. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Mazas Gil, Beatriz (Universidad de Zaragoza. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Hervas Domínguez, Amparo (CEIP Fernández Vizarra. Monzalbarba (Zaragoza)) ; Muñoz, Alicia (CEIP Fernández Vizarra. Monzalbarba (Zaragoza))
Este trabajo implica el diseño, planificación, implementación al aula y análisis de una experiencia multisensorial donde se trabajan contenidos científicos dirigida a alumnos de Educación Infantil (EI). [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 951-958  
4.
18 p, 104.4 KB Aplicación de un modelo de calidad para evaluar experiencias e-learning en el Espacio Europeo Universitario / Ejarque González, Elena (Universidad Politécnica de Valencia) ; Buendía García, Félix (Universidad Politécnica de Valencia) ; Hervás Jorge, Antonio (Universidad Politécnica de Valencia)
Durante los últimos años, las comunidades universitarias han dedicado grandes esfuerzos para integrar nuevas tecnologías a fin de mejorar sus procesos de aprendizaje. En este sentido, la mayoría de las universidades europeas han incorporado plataformas de e-learning que sirven de apoyo y complementan el modelo clásico de enseñanza. [...]
Nowadays, Universities and other higher education institutions invest a lot of resources to integrate Information & Communications Technologies (ICT) in their learning processes. In particular, e-learning platforms have been incorporated to support the traditional campus-based activities. [...]
Durant els últims anys, les comunitats universitàries han dedicat grans esforços a integrar noves tecnologies per millorar els seus processos d'aprenentatge. En aquest sentit, la majoria de les universitats europees han incorporat plataformes d'e-learning que serveixen de suport i complementen el model clàssic d'ensenyament. [...]

2008 - 10.5565/rev/educar.138
Educar, N. 41 (2008) p. 11-28  

Research literature 3 records found  
1.
10 p, 2.8 MB GNSS integrity & robustness tool / Becerra Hervás, Albert ; Egea-Roca, Daniel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Telecomunicació i Enginyeria de Sistemes) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Mobile applications are one of the main technologies of the present and future due to the incremental usage of the Smartphones. Many of these applications require being able to obtain the user location and thus, the concepts of integrity and robustness, which are referred to the quality of the satellite-based positioning methods results, are growing in importance. [...]
Les aplicacions mòbils són una de les principals tecnologies del present i del futur a causa de l'ús incremental dels Smartphones. Moltes d'aquestes aplicacions requereixen poder obtenir la ubicació de l'usuari i, per tant, els conceptes d'integritat i robustesa, referits a la qualitat dels resultats dels mètodes de posicionament basats en satèl·lit, són cada cop més importants. [...]
Las aplicaciones móviles son una de las principales tecnologías del presente y del futuro debido del uso incremental de los Smartphones. Muchas de estas aplicaciones requieren poder obtener la ubicación del usuario y, por tanto, los conceptos de integridad y robustez, referidos a la calidad de los resultados de los métodos de posicionamiento basados ​​en satélite, son cada vez más importantes. [...]

2020
Grau en Enginyeria Informàtica [958]  
2.
236 p, 2.5 MB Entrenamiento cognitivo en memoria de trabajo para niños con TDAH: ensayo clínico aleatorizado / Bigorra Gualba, Aitana, autor ; Garolera i Freixa, Maite, supervisor acadèmic ; Hervás Zúñiga, Amaia, supervisor acadèmic ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psiquiatria i de Medicina Legal
Objetivos: En el TDAH existen déficits en las Funciones Ejecutivas (FFEE) y en especial en la Memoria de trabajo (MT), que repercuten negativamente en el rendimiento académico, los síntomas clínicos, y la adaptación funcional. [...]
Objective: ADHD affects working memory (WM) and other executive functions (EF) which negatively impact school performance, clinical symptoms, and functional impairment. The aims of the present study were to analyse the efficacy of a computerised WM training on other cool and hot EF, learning, clinical symptoms, and functional impairment. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017  
3.
40 p, 18.5 MB Nibiru, un nuevo mundo que depende de ti / Gómez Hervás, Abraham ; Niqui, Cinto, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'història principal tracta sobre una societat del futur que en 2012 marxa cap a un nou planeta del sistema solar anomenat Nibiru. En aquest nou món, la societat evoluciona molt ràpidament aixecant grans ciutats i creant màquines intel·ligents anomenades cyborgs. [...]
La historia principal trata sobre una sociedad futura que en 2012 parte hacia un nuevo planeta del sistema solar llamado Nibiru. En este nuevo mundo la sociedad evoluciona de una manera muy rápida levantando grandes ciudades y creando máquinas inteligentes llamadas cyborgs. [...]
The main story is about a future society that in 2012 travel to Nibiru, a new planet in the solar system. In this new world, the progress of the society grows up very quickly; they build big cities and create intelligent machines, named the cyborgs. [...]

2014
Grau en Comunicació Audiovisual [968]  

Course materials 2 records found  
1.
3 p, 17.5 KB Macroeconomia Avançada II [25173] / Jiménez Rodríguez, Rebeca ; Hervás, Andrés ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials
2004-05
Llicenciat en Economia [188]  
2.
5 p, 27.6 KB Microbiologia I [25408] / Llagostera Casas, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Genètica i de Microbiologia) ; Rodríguez, Sònia ; Garrido, Elena ; Hervás, Anna ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
2005-06
Llicenciat en Biotecnologia [529]  

See also: similar author names
2 Hervas, A.
1 Hervás, Amaia
1 Hervás, Amparo
1 Hervás, Andrés
1 Hervás, Anna
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