Resultados globales: 7 registros encontrados en 0.01 segundos.
Artículos, Encontrados 1 registros
Documentos de investigación, Encontrados 1 registros
Materiales académicos, Encontrados 5 registros
Artículos Encontrados 1 registros  
1.
21 p, 1.4 MB Motherhood and decision-making among women living with HIV in developed countries : a systematic review with qualitative research synthesis / Huertas-Zurriaga, Ariadna (Institut Germans Trias i Pujol. Hospital Universitari Germans Trias i Pujol) ; Palmieri, Patrick A. (Universidad Norbert Wiener. South American Center for Qualitative Research) ; Edwards, Joan E. (Texas Woman's University. Center for Global Nursing) ; Cesario, Sandra K. (Texas Woman's University. Center for Global Nursing) ; Alonso-Fernandez, Sergio (Institut Germans Trias i Pujol. Hospital Universitari Germans Trias i Pujol) ; Pardell-Dominguez, Lidia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Infermeria) ; Dominguez-Cancino, Karen A. (Universidad de Chile. Escuela de Salud Pública) ; Leyva-Moral, Juan M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Infermeria)
Women living with HIV (WLH) lack evidence-based information about reproductive options while managing pressures from family, clinicians, and communities to give up the idea of having children. As the reproduction intentions of WLH are not well understood, stigmatizing behaviors force them to hide their disease to avoid rejection by their family, partner, and social networks. [...]
2021 - 10.1186/s12978-021-01197-6
Reproductive health, Vol. 18 (july 2021)  

Documentos de investigación Encontrados 1 registros  
1.
339 p, 4.2 MB Comprender la toma de decisiones reproductivas en mujeres con VIH, un reto para la mejora de los cuidados / Huertas Zurriaga, Ariadna ; Leyva del Moral, Juan Manuel, dir. ; Selva O'Callaghan, Albert, dir.
INTRODUCCIÓ El diagnòstic de VIH suposa un canvi de vida per a les persones que el pateixen, les quals entren en un món totalment desconegut on regna la por i la incertesa. A més, l'estigma present en la societat els pot portar a tenir falses creences. [...]
INTRODUCCIÓN El diagnóstico de VIH supone un cambio de vida para las personas que lo sufren, las cuales entran en un mundo totalmente desconocido donde reina el miedo y la incertidumbre. Además, el estigma presente en la sociedad les puede llevar a tener falsas creencias. [...]
INTRODUCTION HIV entails a change of life for people who suffer from it, who enter a totally unknown world where fear and uncertainty reign. Furthermore, the stigma present in society can lead them to have wrong beliefs. [...]

2020  

Materiales académicos Encontrados 5 registros  
1.
6 p, 126.9 KB Simulació I [106116] / Gomez Ibañez, Rebeca ; Jimenez Pera, Miguel ; Granel Gimenez, Nina ; Huertas Zurriaga, Ariadna ; Watson Badia, Carolina ; Planella i Jimenez, Alba ; Gomez Garcia, Daniel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària d'Infermeria de Sant Pau ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària d'Infermeria i de Fisioteràpia "Gimbernat" ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària d'Infermeria i Teràpia Ocupacional de Terrassa (EUIT)
La simulació és una metodologia docent innovadora que permet practicar habilitats clínicas avançades en un entorn simulat pròxim a la realitat. Els objectius de l'assignatura són que els estudiants siguin capaços de: Demostrar habilitats tècniques i no tècniques per aplicar les cures infermeres bàsiques més freqüents seguint els protocols de l'àmbit hospitalari i primari. [...]
Simulation is an innovative teaching methodology that enables advanced clinical skills to be practiced in a simulated environm The objectives of the course are for students to be able to: - To demonstrate technical and non-technical skills to apply the most frequent basic nu - To establish effective communication with patients, healthcare team and families in a - To act, plan and prioritize action in accordance with the situation of the case raised. [...]
La simulación es una metodología docente innovadora que permite practicar habilidades clínicas avanzadas en un entorno simulado próximo a la realidad. Los objetivos de la asignatura son que los estudiantes sean capaces de: - Demostrar habilidades técnicas y no técnicas para aplicar los cuidados enfermeros básicos más frecuentes siguiendo protocolos del ámbito hospitalario y primario. [...]

2022-23
Grau en Infermeria [1468]
Grau en Infermeria [1469]
Grau en Infermeria [1470]
Grau en Infermeria [1471]
3 documentos
2.
6 p, 125.2 KB Comunicació i TIC [106105] / San Rafael Gutierrez, Sabiniana ; Bonilla Carrasco, María Isabel ; Caltabiano, Gianluigi ; Huertas Zurriaga, Ariadna ; Watson Badia, Carolina ; Escobar García, Purificación ; Casajuana Martín, Nil ; Gomez Garcia, Daniel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària d'Infermeria de Sant Pau ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària d'Infermeria i de Fisioteràpia "Gimbernat" ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària d'Infermeria i Teràpia Ocupacional de Terrassa (EUIT)
L'assignatura Comunicació i TIC consta de dos mòduls, el mòdul de comunicació de quatre crèdits ECTS i el mòdul de TIC de dos. Mòdul de comunicació Una de les necessitats bàsiques de les persones és establir una comunicació efectiva que els ajudi a relacionar-se i aconseguir un bon creixement personal. [...]
The subject Communication and ICTs consists of two modules, the communication module of four ECTS credits and the ICT module of two. Communication module One of the basic needs of people is to establish an effective communication that helps them to relate and achieve a good personal growth. [...]
La asignatura Comunicación y TIC consta de dos módulos, el módulo de comunicación de cuatro créditos ECTS y el módulo de TIC de dos. Módulo de comunicación Una de las necesidades básicas de las personas es establecer una comunicación efectiva que les ayude a relacionarse y lograr un buen crecimiento personal. [...]

2022-23
Grau en Infermeria [1468]
Grau en Infermeria [1469]
Grau en Infermeria [1470]
Grau en Infermeria [1471]
3 documentos
3.
6 p, 124.6 KB Comunicació Terapèutica [106101] / San Rafael Gutierrez, Sabiniana ; Bonilla Carrasco, María Isabel ; Huertas Zurriaga, Ariadna ; Escobar García, Purificación ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària d'Infermeria de Sant Pau ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària d'Infermeria i de Fisioteràpia "Gimbernat" ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària d'Infermeria i Teràpia Ocupacional de Terrassa (EUIT)
V. Henderson (1971) va dir que la comunicació és una obligació que té l'ésser humà d'intercanvi amb els seus semblants, per tant una de les necessitats bàsiques de les persones és establir una comunicació eficaç que els ajudi a relacionar-se i assolir un bon creixement personal. [...]
V. Henderson (1971) said that communication is the exchange obligation that human beings have with their resemblances; therefore, one of the basic needs of people is to establish effective communication that helps them to relate and achieve good personal growth. [...]
V. Henderson (1971) dijo que la comunicación es una obligación que tiene el ser humano de intercambio con sus semblantes. Por lo tanto, una de las necesidades básicas de las personas es establecer una comunicación eficaz que les ayude a relacionarse y alcanzar un buen crecimiento personal. [...]

2022-23
Grau en Infermeria [1468]
Grau en Infermeria [1469]
Grau en Infermeria [1470]
Grau en Infermeria [1471]
3 documentos
4.
8 p, 120.3 KB Pràcticum I [106120] / Mestres Soler, Olga ; Cano Mallo, Sara ; Casaponsa Buira, Marta ; Huertas Zurriaga, Ariadna ; Saavedra Salillas, Lydia ; Lecegui González, Anabel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària d'Infermeria de Sant Pau ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària d'Infermeria i de Fisioteràpia "Gimbernat" ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària d'Infermeria i Teràpia Ocupacional de Terrassa (EUIT)
OBJECTIU GENERAL El Pràcticum I ha de permetre a l'alumnat integrar i aplicar els continguts treballats en les diferents assignatures, incorporant nous coneixements, habilitats i actituds a través del contacte real amb la professió infermera dins de l'àmbit assistencial i la seva complexitat. [...]
General Purpose : Practicum I must allow the student to integrate and apply the contents They have worked on previously on the different subjects, incorporating new knowledge, abilities and attitudes through real contact with the nurse profession within the welfare field and its complexity. [...]
OBJETIVO GENERAL El Pràcticum I tiene que permitir al alumnado integrar y aplicar los contenidos trabajados en las diferentes asignaturas, incorporando nuevos conocimientos, habilidades y actitudes a través del contacto real con la profesión de enfermera dentro del ámbito asistencial y su complejidad. [...]

2021-22
Grau en Infermeria [1468]
Grau en Infermeria [1469]
Grau en Infermeria [1470]
Grau en Infermeria [1471]
3 documentos
5.
9 p, 123.6 KB Pràcticum III [103675] / Mestres Soler, Olga ; Cano Mallo, Sara ; Casaponsa Buira, Marta ; Huertas Zurriaga, Ariadna ; Saavedra Salillas, Lydia ; Lecegui González, Anabel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Objectiu General El Pràcticum III ha de permetre l'estudiant integrar i aplicar els continguts treballats en les diferents assignatures, incorporant nous coneixements, habilitats i actituds a través del contacte real amb la professió infermera dins de l'àmbit assistencial i la seva complexitat. [...]
General Purpose Practicum III must allow the student to integrate and apply the contents They have worked on previously on the different subjects, incorporating new knowledge, abilities and attitudes through real contact with the nurse profession within the welfare field and its complexity. [...]
OBJETIVO GENERAL El Pràcticum III tiene que permitir al alumnado integrar y aplicar los contenidos trabajados en las diferentes asignaturas, incorporando nuevos conocimientos, habilidades y actitudes a través del contacto real con la profesión de enfermera dentro del ámbito asistencial y su complejidad. [...]

2021-22
Grau en Infermeria [830]
3 documentos

¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.