Results overview: Found 18 records in 0.03 seconds.
Articles, 4 records found
Research literature, 1 records found
Learning materials, 1 records found
Course materials, 12 records found
Articles 4 records found  
1.
12 p, 383.9 KB La dimensión comunitaria como factor de prevención del abandono escolar / Iglesias Vidal, Edgar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Sánchez Romero, Cristina (Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)) ; Castillo Arredondo, Santiago (Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED))
El objetivo del estudio se ha orientado hacia la identificación de los factores de riesgo que generan el abandono escolar de los jóvenes desde una perspectiva comunitaria. Hemos profundizado en el epicentro escolar y su tejido en la comunidad, como instrumento para abordar y superar dichos factores. [...]
The aim of this survey has been directed towards identifying risk factors that generate youth dropouts from a community perspective. We have analysed in depth the fabric and role of the school in the community as an instrument to address and overcome these factors. [...]

2017
Journal for Educators, Teachers and Trainers (JETT), Vol. 8, núm. 1 (2017) , p. 214-225  
2.
20 p, 118.8 KB La interacción docente-discente en contextos escolares con fuerte presencia de alumnos de familia inmigrante : propuestas de la investigación / Gairín Sallán, Joaquín (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Iglesias Vidal, Edgar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
La presente aportación presenta los resultados más relevantes de una investigación1 realizada, entre los meses de marzo de 2006 y de abril de 2007, por un equipo2 integrado por profesores universitarios del Departamento de Pedagogía Aplicada de la uab y profesores no universitarios, focalizada en el análisis de modelos de interacción en contextos con fuerte presencia de inmigrantes de reciente incorporación al sistema educativo. [...]
A presente proposta consiste em apresentar os resultados mais relevantes de uma pesquisa3 realizada, entre os meses de março de 2006 e abril de 2007, por uma equipe4 integrada por professores universitários do Departamento de Pedagogia Aplicada da Universidade Autônoma de Barcelona (uab) e por não universitários, centrada na análise de modelos de interação em contextos com forte presença de imigrantes de recente incorporação ao sistema educativo. [...]
The present contribution presents the most relevant results of a research5 carried out between March 2006 and April 2007, by a team6 of college professors from the Department of Applied Pedagogy of the Autonomous University of Barcelona (uab for its Spanish acronym) and by teachers of other levels. [...]

2008
Revista iberoamericana de educación, Núm. 48 (2008) , p. 233-252  
3.
16 p, 221.3 KB La formación en interculturalidad en la educación en el tiempo libre : necesidades y estrategias desde una perspectiva de competencias interculturales / Iglesias Vidal, Edgar (Universitat Autònoma de Barcelona)
En el siguiente texto se relaciona a la educación en el tiempo libre como espacio clave y estratégico para el desarrollo de la interculturalidad, y se señalan desde una perspectiva de las competencias interculturales algunos de las necesidades y retos formativos presentes hoy en día en este ámbito. [...]
The following text relates to leisure education as a key strategic space of intercultural development, and from the perspective of intercultural competences, some needs and nowadays training challenges are pointed out in this field. [...]

2014 - 10.6018/reifop.17.2.197511
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. REIFOP, Vol. 17, núm. 2 (2014) , p. 167-182  
4.
15 p, 135.6 KB El programa curricular en contextos escolares con fuerte presencia de los alumnos de familia inmigrante / Gairín Sallán, Joaquín (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Iglesias Vidal, Edgar (Universitat Autònoma de Barcelona)
La aportación presenta los resultados más relevantes de una investigación cuyo objetivo principal fue el análisis y detección de los elementos que inciden en los procesos de interacción entre docentes y estudiantes de origen inmigrante de reciente incorporación al sistema educativo. [...]
2010
Bordón, Vol. 62, núm. 1 (2010) , p. 61-75  

Research literature 1 records found  
1.
408 p, 3.4 MB L'educació intercultural a les organitzacions d'educació en el lleure de base comunitària / Iglesias Vidal, Edgar ; Gairín Sallán, Joaquín, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Essomba, Miquel Àngel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada
A partir d'aquesta tesi doctoral pretenem contribuir a l'enfortiment de la dimensió intercultural a les organitzacions d'educació en el lleure de base comunitària, a partir d'identificar les condicions que avui en dia, afavoreixen o dificulten el desenvolupament de la interculturalitat. [...]
From now on, this doctoral thesis tries to provide strength to the intercultural dimension in educational organizations in leisure-based community, since identifying the conditions that, today, favor or hinder intercultural development. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  

Learning materials 1 records found  
1.
5 p, 467.2 KB Creació i validació d'un model de competències transversals / Arnau Sabatés, Laura, coord. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Jariot, Mercè (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Urrea, Aida (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Ortega, Daniel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Agud Morell, Ingrid (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Sánchez Martí, Angelina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Minguella, Lourdes (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Martín, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Ion, Georgeta (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Iglesias Vidal, Edgar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Tejada Fernández, José (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Navío Gámez, Antonio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
2018  

Course materials 12 records found  1 - 10next  jump to record:
1.
5 p, 76.5 KB Intervenció i Assessorament Psicopedagògics a l'Educació Infantil i Primària [42976] / Iglesias Vidal, Edgar ; Castell Escuer, Maria Antonia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
La intervenció psicopedagògica en educació infantil i educació primària parteix de la concepció que els principis reguladors del procés ensenyament-aprenentatge s'han d'adaptar específicament a les característiques i necessitats que presenten els alumnes, entesa tota l'actuació educativa en aquests nivells com preventiva. [...]
Psycho-pedagogical intervention in pre-school and primary education is based on the conception that the regulatory principles of the teaching-learning process need to be adapted to the specific characteristics and needs of pupils. [...]
La intervención psicopedagógica en Educación Infantil y Educación Primaria parte de la concepción de que los principios reguladores del proceso enseñanza-aprendizaje deben adaptarse específicamente a las características y necesidades que presentan los alumnos, entendiendo toda actuación educativa en estos niveles como preventiva. [...]

2018-19
Màster Universitari en Psicopedagogia [1168]
3 documents
2.
6 p, 89.1 KB Gestió cultural I [100652] / Iglesias Vidal, Edgar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Conèixer i aproximar-se a la realitat de la gestió cultural a Catalunya. Construir una visió de la gestió cultural com a instrument per a la transformació i cohesió social. Adquirir coneixements pel disseny, implementació i avaluació d'un projecte en l'àmbit de la gestió cultural. [...]
2018-19
Grau en Musicologia [809]  
3.
5 p, 76.4 KB Intervenció i Assessorament Psicopedagògics a l'Educació Infantil i Primària [42976] / Iglesias Vidal, Edgar ; Castell Escuer, Maria Antonia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
La intervenció psicopedagògica en educació infantil i educació primària parteix de la concepció que els principis reguladors del procés ensenyament-aprenentatge s'han d'adaptar específicament a les característiques i necessitats que presenten els alumnes, entesa tota l'actuació educativa en aquests nivells com preventiva. [...]
Psycho-pedagogical intervention in pre-school and primary education is based on the conception that the regulatory principles of the teaching-learning process need to be adapted to the specific characteristics and needs of pupils. [...]
La intervención psicopedagógica en Educación Infantil y Educación Primaria parte de la concepción de que los principios reguladores del proceso enseñanza-aprendizaje deben adaptarse específicamente a las características y necesidades que presentan los alumnos, entendiendo toda actuación educativa en estos niveles como preventiva. [...]

2017-18
Màster Universitari en Psicopedagogia [1168]
3 documents
4.
6 p, 88.7 KB Gestió cultural I [100652] / Iglesias Vidal, Edgar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Conèixer i aproximar-se a la realitat de la gestió cultural a Catalunya. Construir una visió de la gestió cultural com a instrument per a la transformació i cohesió social. Adquirir coneixements pel disseny, implementació i avaluació d'un projecte en l'àmbit de la gestió cultural. [...]
2017-18
Grau en Musicologia [809]  
5.
5 p, 76.3 KB Intervenció i Assessorament Psicopedagògics a l'Educació Infantil i Primària [42976] / Iglesias Vidal, Edgar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
La intervenció psicopedagògica en educació infantil i educació primària parteix de la concepció que els principis reguladors del procés ensenyament-aprenentatge s'han d'adaptar específicament a les característiques i necessitats que presenten els alumnes, entesa tota l'actuació educativa en aquests nivells com preventiva. [...]
Psycho-pedagogical intervention in pre-school and primary education is based on the conception that the regulatory principles of the teaching-learning process need to be adapted to the specific characteristics and needs of pupils. [...]
La intervención psicopedagógica en Educación Infantil y Educación Primaria parte de la concepción de que los principios reguladores del proceso enseñanza-aprendizaje deben adaptarse específicamente a las características y necesidades que presentan los alumnos, entendiendo toda actuación educativa en estos niveles como preventiva. [...]

2016-17
Psicopedagogia [1168]
3 documents
6.
6 p, 88.9 KB Gestió cultural I [100652] / Iglesias Vidal, Edgar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Conèixer i aproximar-se a la realitat de la gestió cultural a Catalunya. Construir una visió de la gestió cultural com a instrument per a la transformació i cohesió social. Adquirir coneixements pel disseny, implementació i avaluació d'un projecte en l'àmbit de la gestió cultural. [...]
2016-17
Musicologia [809]  
7.
6 p, 406.7 KB Intervenció i Assessorament Psicopedagògics a l'Educació Infantil i Primària [42976] / Iglesias Vidal, Edgar ; Castell Escuer, Maria Antonia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
La intervenció psicopedagògica en Educació Infantil i Educació Primària parteix de la concepció que els principis reguladors del procés ensenyament-aprenentatge s'han d'adaptar específicament a les característiques i necessitats que presentin els alumnes, entesa tota l'actuació educativa en aquests nivells com a preventiva. [...]
La intervención psicopedagógica en Educación Infantil y Educación Primaria parte de la concepción que los principios reguladores del proceso enseñanza-aprendizaje se tienen que adaptar específicamente a las características y necesidades que presenten los alumnos, entendida toda la actuación educativa en estos niveles como preventiva. [...]

2015-16
Psicopedagogia [1168]
2 documents
8.
6 p, 32.4 KB Gestió cultural I [100652] / Iglesias Vidal, Edgar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Conèixer i aproximar-se a la realitat de la gestió cultural a Catalunya. Construir una visió de la gestió cultural com a instrument per a la transformació i cohesió social. Adquirir coneixements pel disseny, implementació i avaluació d'un projecte en l'àmbit de la gestió cultural. [...]
2015-16
Musicologia [809]  
9.
6 p, 31.9 KB Gestió Cultural [100031] / Iglesias Vidal, Edgar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Conèixer i aproximar-se a la realitat de la gestió cultural a Catalunya. Construir una visió de la gestió cultural com a instrument per a la transformació i cohesió social. Adquirir coneixements pel disseny, implementació i avaluació d'un projecte en l'àmbit de la gestió cultural. [...]
2015-16
Humanitats [1139]
Graduat o Graduada en Humanitats [778]  
10.
5 p, 120.7 KB Intervenció i Assessorament Psicopedagògics a l'Educació Infantil i Primària [42976] / Iglesias Vidal, Edgar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
La intervenció psicopedagògica en Educació Infantil i Educació Primària parteix de la concepció que els principis reguladors del procés ensenyament-aprenentatge s'han d'adaptar específicament a les característiques i necessitats que presentin els alumnes, entesa tota l'actuació educativa en aquests nivells com preventiva, doncs caldrà incorporar tots els mecanismes que permetin enfortir les competències bàsiques i la incorporació al món social per part dels alumnes. [...]
2014-15
Psicopedagogia [1168]  

Course materials : 12 records found   1 - 10next  jump to record:
Interested in being notified about new results for this query?
Set up a personal email alert or subscribe to the RSS feed.