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1.
6 p, 228.8 KB La utilización del vídeo para la enseñanza de conceptos básicos (calor y temperatura) / Insausti, M. J. ; Beltrán, M. T. ; Crespo, M. S. ; García, R.
The goal of one of the inquiries implemented in the ANTEC Project (Aplicación de las Nuevas Tecnologías a la Enseñanza de las Ciencias) was to analyze the use of vídeotapes as a means to teach Sciences. [...]
1995
Enseñanza de las ciencias, V. 13 n. 2 (1995) p. 193-198  
2.
6 p, 182.8 KB Análisis de los trabajos prácticos de química general en un primer curso de universidad / Insausti, M. J. (Universidad de Valladolid. Departamento de Química-Física)
Learning in the laboratory has been and still is a highly controversial issue among science educators although there are not many studies carried out in Spanish Universities. This paper reports an evaluation of the current situation in a Laboratory of General Chemistry. [...]
1997
Enseñanza de las ciencias, V. 15 n. 1 (1997) p. 123-130  
3.
10 p, 250.7 KB Propuesta de un modelo de trabajos prácticos de física en el nivel universitario / García Sastre, P. ; Insausti, M.J. ; Merino, M.
We present in this paper a model of practical works in Physics at University level. It has been designed as a result of the research implemented during three years. Our goal has been to achieve a type of practical work according to the educational principles of openness, activity and participation. [...]
1999
Enseñanza de las ciencias, V. 17 N. 3 (1999) , p. 533-542  

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2 Insausti, M. J.
1 Insausti, M.J.
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