Resultats globals: 19 registres trobats en 0.06 segons.
Llibres i col·leccions, 5 registres trobats
Materials acadèmics, 14 registres trobats
Llibres i col·leccions 5 registres trobats  
1.
11 p, 386.9 KB Qüestionari d'Avaluació de la Predisposició a l'Ensenyament de la Conducció Segura (APRECONS) / Montané-Capdevila, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Jariot-Garcia, Mercè (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Rodríguez-Parrón, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Equip de Recerca en Educació i Seguretat viàries (ERESv)
2021 (Educació i Formació Viàries)  
2.
18 p, 270.6 KB Programa de conducció segura adreçat a conductors de ciclomotor / Montané-Capdevila, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Jariot-Garcia, Mercè (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Sánchez-Marín, Sebastià ; Rodríguez-Parrón, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Equip de Recerca en Educació i Seguretat viàries (ERESv)
2021 (Educació i Formació Viàries)  
3.
60 p, 710.4 KB Programa de reducció de l'accidentalitat adreçat a conductors i vianants séniors (COVI-Sen) / Montané-Capdevila, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Jariot-Garcia, Mercè (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Rodríguez-Parrón, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Equip de Recerca en Educació i Seguretat viàries (ERESv)
2021 (Materials d'Educació i Formació Viàries)  
4.
122 p, 1.1 MB Portfolios in higher education : an opportunity to rethink teaching / Blanch Gelabert, Sílvia ; Fuentes Agustí, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Bosco, Alejandra ; Gimeno Soria, Xavier ; González Monfort, Neus ; Jariot Garcia, Mercè ; Jiménez Pelayo, Javier ; Oliver del Olmo, Sònia ; Rifà Valls, Montserrat ; Santiveri Papiol, Noemí ; Segura Aliaga, Dídac ; Trafí Prats, Laura ; Roble Quiroga Juárez, María del ; Forestello, Ana María
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2011 (Eines d'innovació docent en educació superior ; 5)
3 documents
5.
124 p, 1011.8 KB Carpetes d'aprenentatge a l'educació superior : una oportunitat per repensar la docència / Blanch Gelabert, Sílvia ; Fuentes Agustí, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Bosco, Alejandra ; Gimeno Soria, Xavier ; González Monfort, Neus ; Jariot Garcia, Mercè ; Jiménez Pelayo, Javier ; Oliver del Olmo, Sònia ; Rifà Valls, Montserrat ; Santiveri Papiol, Noemí ; Segura Aliaga, Dídac ; Trafí Prats, Laura ; Roble Quiroga Juárez, María del ; Forestello, Ana María
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2011 (Eines d'innovació docent en educació superior ; 5)
3 documents

Materials acadèmics 14 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
7 p, 118.7 KB Orientació Professional [103526] / Jariot Garcia, Mercè ; Martínez Roca, Carme ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura, obligatòria de tercer curs del grau de pedagogia pretén formar orientadors i orientadores professionals que treballaran en col·laboració amb docents i en el marc de serveis, centres o programes de formació i orientació per a l'ocupació. [...]
This subject, compulsory in the third course of Pedagogy aims at training vocational guidance practitioners working in collaboration with secondary school teachers and in local employment services. The subject covers the main resources that promote development processes towards professional selfrealisation. [...]
Esta asignatura, obligatoria de tercer curso del grado de pedagogía pretende formar orientadores y orientadoras profesionales que trabajarán en colaboración con los docentes de los centros de secundaria y en el marco de servicios o programas de formación y orientación para la ocupación. [...]

2021-22
Grau en Pedagogia [1211]
3 documents
2.
6 p, 130.9 KB Orientació Escolar [103525] / Jariot Garcia, Mercè ; Olmos Rueda, Patricia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura, obligatòria de tercer curs del grau de pedagogia pretén formar orientadors i orientadores escolars que treballaran en col·laboració amb mestres, famílies i professionals vinculats al món escolar del territori des d'una visió inclusiva i no discriminatòria. [...]
This subject, compulsory in the third course of Pedagogy aims to train guidance practitioners working at schools in collaboration with teachers, families and other professionals linked with the school and the territory. [...]
Esta asignatura, obligatoria de tercer curso pretende sentar las bases de la orientación escolar y académica en las etapas obligatorias del sistema educativo desde una visión inclusica y no discriminatoria. [...]

2021-22
Grau en Pedagogia [1211]
3 documents
3.
10 p, 133.9 KB Orientació i inserció sociolaboral [101668] / Jariot Garcia, Mercè ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'orientació és una funció pròpia dels professionals de l'educació social i una eina educativa fonamental (encara més en moments de crisis com l'actual) per potenciar i ajudar, des d'una òptica d'empoderament, a les persones aturades en general, a aquelles amb especials dificultats (joves, dones, majors de 45 anys, immigrants) i a latres col·lectius en risc d'exclusió social, a construir i/o reorientar els seus projectes professionals i de vida per afavorir un procés reeixit d'inserció i/o reinserció laboral i desenvolupament educatiu, social i laboral. [...]
Guidance, support and counseling are social education functions and a fundamental educational tool to enhance and help from the empowerment perspective to the unemployed persons (young people, women, over 45, immigrants) and groups with social exclusion risk, to build and / or redirect their professional and life projects to promote a successful process of employment and/or job reinsertion and educational development, social and labor. [...]
La orientación, el acompañamiento y el asesoramiento son funciones propias de los profesionales de la educación social y unas herramientas educativas fundamentales (aún más en momentos de crisis como el actual) para potenciar y ayudar, desde una óptica de empoderamiento, a las personas desempleadas en general, a aquellas con especiales dificultades (jóvenes, mujeres, mayores de 45 años, inmigrantes) y los colectivos en riesgo de exclusión social, a construir y / o reorientar sus proyectos profesionales para favorecer un proceso exitoso de inserción laboral y desarrollo educativo, social y laboral. [...]

2021-22
Grau en Educació Social [827]
3 documents
4.
7 p, 116.9 KB Orientació Professional [103526] / Jariot García, Mercè ; Martínez Roca, Carme ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura, obligatòria de tercer curs del grau de pedagogia pretén formar orientadors i orientadores professionals que treballaran en col·laboració amb docents i en el marc de serveis, centres o programes de formació i orientació per a l'ocupació. [...]
Esta asignatura, obligatoria de tercer curso del grado de pedagogía pretende formar orientadores y orientadoras profesionales que trabajarán en colaboración con los docentes de los centros de secundaria y en el marco de servicios o programas de formación y orientación para la ocupación. [...]

2020-21
3 documents
5.
9 p, 131.2 KB Orientació i inserció sociolaboral [101668] / Jariot García, Mercè ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'orientació i l'assessorament és una funció pròpia dels professionals de l'educació social i una eina educativa fonamental (encara més en moments de crisis com l'actual) per potenciar i ajudar, des d'una òptica d'empoderament, a les persones aturades en general, a aquelles amb especials dificultats (joves, dones, majors de 45 anys, immigrants) i als col·lectius en risc d'exclusió social, a construir i/o reorientar els seus projectes professionals i de vida per afavorir un procés reeixit d'inserció i/o reinserció laboral i desenvolupament educatiu, social i laboral. [...]
La orientación, el acompañamiento y el asesoramiento son funciones propias de los profesionales de la educación social y unas herramientas educativas fundamentales (aún más en momentos de crisis como el actual) para potenciar y ayudar, desde una óptica de empoderamiento, a las personas desempleadas en general, a aquellas con especiales dificultades (jóvenes, mujeres, mayores de 45 años, inmigrantes) y los colectivos en riesgo de exclusión social, a construir y / o reorientar sus proyectos profesionales para favorecer un proceso exitoso de inserción laboral y desarrollo educativo, social y laboral. [...]

2020-21
Grau en Educació Social [827]
3 documents
6.
2 p, 751.3 KB Orientació professional [23201] / Jariot García,Mercè ; Martínez Muñoz,Màrius ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
2000-01
Llicenciat en Pedagogia [598]  
7.
2 p, 652.3 KB Orientació professional [23201] / Jariot García,Mercè ; Martinez Muñoz,Màrius ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
1999-00
Llicenciat en Pedagogia [598]  
8.
6 p, 115.0 KB Orientació Professional [103526] / Jariot García, Mercè ; Martínez Roca, Carme ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura, obligatòria de tercer curs del grau de pedagogia pretén formar orientadors i orientadores professionals que treballaran en col·laboració amb docents i en el marc de serveis, centres o programes de formació i orientació per a l'ocupació. [...]
Esta asignatura, obligatoria de tercer curso del grado de pedagogía pretende formar orientadores y orientadoras profesionales que trabajarán en colaboración con los docentes de los centros de secundaria y en el marco de servicios o programas de formación y orientación para la ocupación. [...]

2019-20
Grau en Pedagogia [1211]
3 documents
9.
8 p, 120.2 KB Orientació i inserció sociolaboral [101668] / Jariot García, Mercè ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'orientació i l'assessorament és una funció pròpia dels professionals de l'educació social i una eina educativa fonamental (encara més en moments de crisis com l'actual) per potenciar i ajudar, des d'una òptica d'empoderament, a les persones aturades en general, a aquelles amb especials dificultats (joves, dones, majors de 45 anys, immigrants) i als col·lectius en risc d'exclusió social, a construir i/o reorientar els seus projectes professionals per afavorir un procés reeixit d'inserció laboral i desenvolupament educatiu, social i laboral. [...]
La orientación, el acompañamiento y el asesoramiento son funciones propias de los profesionales de la educación social y unas herramientas educativas fundamentales (aún más en momentos de crisis como el actual) para potenciar y ayudar, desde una óptica de empoderamiento, a las personas desempleadas en general, a aquellas con especiales dificultades (jóvenes, mujeres, mayores de 45 años, inmigrantes) y los colectivos en riesgo de exclusión social, a construir y / o reorientar sus proyectos profesionales para favorecer un proceso exitoso de inserción laboral y desarrollo educativo, social y laboral. [...]

2019-20
Grau en Educació Social [827]
3 documents
10.
7 p, 93.4 KB Orientació i inserció sociolaboral [101668] / Jariot García, Mercè ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'orientació i l'assessorament és una funció pròpia dels professionals de l'educació social i una eina educativa fonamental (encara més en moments de crisis com l'actual) per potenciar i ajudar, des d'una òptica d'empoderament, a les persones aturades en general, a aquelles amb especials dificultats (joves, dones, majors de 45 anys, immigrants) i als col·lectius en risc d'exclusió social, a construir i/o reorientar els seus projectes professionals per afavorir un procés reeixit d'inserció laboral i desenvolupament educatiu, social i laboral. [...]
Guidance, support and counseling are social education functions and a fundamental educational tool to enhance and help from the empowerment perspective to the unemployed persons (young people, women, over 45, immigrants) and groups with social exclusion risk, to build and / or redirect their professional projects to promote a successful process of employment and educational development, social and labor. [...]
La orientación, el acompañamiento y el asesoramiento son funciones propias de los profesionales de la educación social y unas herramientas educativas fundamentales (aún más en momentos de crisis como el actual) para potenciar y ayudar, desde una óptica de empoderamiento, a las personas desempleadas en general, a aquellas con especiales dificultades (jóvenes, mujeres, mayores de 45 años, inmigrantes) y los colectivos en riesgo de exclusión social, a construir y / o reorientar sus proyectos profesionales para favorecer un proceso exitoso de inserción laboral y desarrollo educativo, social y laboral. [...]

2018-19
Grau en Educació Social [827]
3 documents

Materials acadèmics : 14 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.