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6 p, 187.6 KB Argumentación en el discurso oral y escrito de los alumnos de la enseñanza secundaria en una secuencia didáctica de física moderna / Paiva, Josias Rogerio (Universidad de São Paulo (Brasil). Laboratorio de Pesquisa y Enseñanza de la Física) ; Junior, Nelson Barrelo (Universidad de São Paulo (Brasil). Laboratorio de Pesquisa y Enseñanza de la Física)
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 291-296 (Innovacions didàctiques)  

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