Resultados globales: 160 registros encontrados en 0.03 segundos.
Artículos, Encontrados 87 registros
Publicaciones periódicas, Encontrados 1 registros
Libros y colecciones, Encontrados 3 registros
Documentos de investigación, Encontrados 23 registros
Materiales didàcticos, Encontrados 6 registros
Materiales académicos, Encontrados 40 registros
Artículos Encontrados 87 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
21 p, 946.8 KB Chronic electrical stimulation reduces hyperalgesia and associated spinal changes induced by peripheral nerve injury / López-Álvarez, Víctor M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociènces) ; Cobianchi, Stefano (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociènces) ; Navarro, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociènces) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel.lular, Fisiologia i Immunologia
Objectives: We aimed to investigate if different protocols of electrical stimulation following nerve injury might improve neuropathic pain outcomes and modify associated plastic changes at the spinal cord level. [...]
2019 - 10.1111/ner.12927
Neuromodulation, 2019  
2.
16 p, 301.5 KB ¿Sueña la juventud vulnerable con trabajos precarios? La toma de decisiones en los itinerarios de (In/Ex)clusión educativa / Horcas López, Vicent (Universidad de Valencia) ; Bernad i Garcia, Joan Carles (Universidad de Valencia) ; Martínez Morales, Ignacio (Universidad de Valencia)
Este trabajo aborda el análisis de los discursos de jóvenes que han tenido dificultades en su itinerario educativo y que han participado en “itinerarios de segunda oportunidad”. A partir de entrevistas a jóvenes, pretendemos aproximarnos a los argumentos desde los que dan sentido a sus itinerarios académicos y a las decisiones a las que se han enfrentado. [...]
This work analyses young people’s discourses characterized by problematic educational tracks, and who have been part of “second opportunity itineraries”. Based on interviews to the young, we try to understand the arguments they use to make sense of their own academic itineraries and the key decisions they have taken in this process. [...]

2015
Profesorado : revista de currículum y formación del profesorado, Vol. 19 Núm. 3 (2015) , p. 210-225  
3.
8 p, 1.5 MB Scratch as a computational modelling tool for teaching physics / López Simó, Víctor (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Hernández Rodríguez, María Isabel (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
The Scratch online authoring tool, which features a simple programming language that has been adapted to primary and secondary students, is being used more and more in schools as it offers students and teachers the opportunity to use a tool to build scientific models and evaluate their behaviour, just as can be done with computational modelling programs. [...]
2015 - 10.1088/0031-9120/50/3/310
Physics education, Vol. 50, núm. 3 (2015) , p. 310-316  
4.
17 p, 952.9 KB Promoviendo la apropiación del modelo de energía en estudiantes de 4º de ESO a través del diseño didáctico / Soto, Macarena (Universidad de Santiago de Chile) ; Couso, Digna (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; López Simó, Víctor (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Hernández Rodríguez, María Isabel (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
Presentamos una investigación sobre la apropiación del modelo de energía por parte de estudiantes de 4º de ESO que participan de un taller experimental centrado en la modelización (ideas de transferencia, conservación y degradación de la energía), identificando los grados de sofisticación en el uso del modelo y las fronteras conceptuales que superan, y usando este análisis para orientar el refinamiento iterativo del diseño del taller (perspectiva de diseño basado en la investigación). [...]
We present a research about the appropriation of the model of energy by 4th ESO students that participate in a modeling labwork-based workshop dealing with the ideas of energy transfer, conservation and degradation, identifying different degrees of sophistication in the use of the model of energy by students and some conceptual boundaries necessary to be crossed. [...]

2017 - 10.17979/arec.2017.1.1.2003
Ápice : revista de educación científica, Vol. 1, núm. 1 (2017) , p. 90-106  
5.
29 p, 458.2 KB Development of phytotoxicity indexes and their correlation with ecotoxicological, stability and physicochemical parameters during passive composting of poultry manure / Young, Brian Jonathan (Ministerio de Agroindustria. Instituto De Investigación Microbiología y Zoología Agrícola (Buenos Aires)) ; Rizzo, Pedro Federico (Ministerio de Agroindustria. Instituto De Investigación Microbiología y Zoología Agrícola (Buenos Aires)) ; Ivan Riera, Nicolás (Ministerio de Agroindustria. Instituto De Investigación Microbiología y Zoología Agrícola (Buenos Aires)) ; Della Torre, Virginia (Ministerio de Agroindustria. Instituto De Investigación Microbiología y Zoología Agrícola (Buenos Aires)) ; López, Valeria Alejandra (Ministerio de Agroindustria. Instituto De Investigación Microbiología y Zoología Agrícola (Buenos Aires)) ; Molina, Cecilia Denisse (Ministerio de Agroindustria. Instituto De Investigación Microbiología y Zoología Agrícola (Buenos Aires)) ; Fernández, Florencia Estefanía (Ministerio de Agroindustria. Instituto De Investigación Microbiología y Zoología Agrícola (Buenos Aires)) ; Crespo, Diana Cristina (Ministerio de Agroindustria. Instituto De Investigación Microbiología y Zoología Agrícola (Buenos Aires)) ; Barrena Gómez, Raquel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria Química, Biològica i Ambiental) ; Komilis, Dimitrios (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria Química, Biològica i Ambiental) ; Sánchez Ferrer, Antoni (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria Química, Biològica i Ambiental)
Both raw and composted poultry manure is applied as soil amendment. The aims of this study were: (1) to develop phytotoxicity indexes for organic wastes and composts, and (2) to assess the correlation among phytotoxicity indexes, ecotoxicological endpoints and stability and physicochemical parameters during passive composting of poultry manure. [...]
2016 - 10.1016/j.wasman.2016.05.001
Waste management, Vol. 54 (Aug. 2016) , p. 101-109  
6.
5 p, 367.4 KB Estudi de la Llei de Faraday-Lenz fent servir el mòbil i el sensor de voltatge / López Simó, Víctor (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
Presentem una experiència de laboratori de Física de Batxillerat enfocada a estudiar experimentalment la relació expressada en la llei de Faraday-Lenz. Llancem un imant per dins un tub de metacrilat que travessa una bobina, i comparem la FEM mesurada directament amb un sensor de voltatge i la FEM calculada a partir de les mesures obtingudes amb el mòbil: la posició de l'imant respecte la bobina en cada instant de temps i el valor de la intensitat del camp magnètic per cadascuna d'aquestes posicions relatives. [...]
We present an upper-secondary school physics laboratory experience focused on the study of the Faraday-Lenz law. We drop a piece of magnet through a methacrylate tube that crosses a coil, and we compare the measured EMF measured with the voltage sensor and the EMF calculated based on the mobile-based measurements: the magnet position over the time and the magnetic field strength for each of these positions. [...]

2018
Ciències : revista del professorat de ciències de primària i secundària, Núm. 35 (2018) , p. 17-21 (Experiències didàctiques i treballs pràctics)  
7.
3 p, 303.0 KB Tractaments dependents d'activitat per al dolor neuropàtic / López Álvarez, Victor Manuel (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociències)
El dolor neuropàtic ocorre per danys al sistema nerviós somatosensorial, produint típicament hiperalgesia o alodinia. En el seu treball de tesi, Victor Manuel López ha desenvolupat un protocol d'exercici en cinta que sembla reduir el dolor neuropàtic en rates amb el nervi perifèric danyat, així com una estimulació nerviosa perifèrica que alleuja els efectes de la hiperalgesia.
2018
UAB divulga, Febrer 2018, p. 1-3  
8.
2 p, 155.9 KB Anàlisi de les dificultats dels estudiants d’ESO a l’hora d’interpretar les imatges científiques que apareixen en simulacions educatives de ciències / López Simó, Víctor (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
Una recerca emmarcada en la tesi doctoral de l’investigador Víctor López (Premi Extraordinari de Facultat del curs 2013/2014) analitza les dificultats que se'ls presenten a estudiants d’ESO davant del creixent ús de les noves tecnologies (imatges, simulacions i altres elements dinàmics) a les aules. [...]
2017
UAB divulga, Desembre 2017, p. 1-2  
9.
10 p, 2.0 MB Cyclobutene vs 1,3-Diene Formation in the Gold-Catalyzed Reaction of Alkynes with Alkenes : The Complete Mechanistic Picture / Orbe, M. Elena de (The Barcelona Institute of Science and Technology) ; Amenós, Laura (The Barcelona Institute of Science and Technology) ; Kirillova, Mariia S. (The Barcelona Institute of Science and Technology) ; Wang, Yahui (The Barcelona Institute of Science and Technology) ; López Carrillo, Verónica (The Barcelona Institute of Science and Technology) ; Maseras Cuní, Feliu (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Química) ; Echavarren, Antonio M. (Universitat Rovira i Virgili)
The intermolecular gold(I)-catalyzed reaction between arylalkynes and alkenes leads to cyclobutenes by a [2 + 2] cycloaddition, which takes place stepwise, first by formation of cyclopropyl gold(I) carbenes, followed by a ring expansion. [...]
2017 - 10.1021/jacs.7b03005
Journal of the American Chemical Society, Vol. 139, Issue 30 (August 2017) , p. 10302-10311  
10.
8 p, 549.0 KB Influencia del apoyo socioemocional sobre la afectividad experimentada, autoconfianza y autoeficacia en jóvenes deportistas / Molina Lopez, Victor Michael (Universidad Autónoma de Chile. Facultad de Educación) ; Oriol Granado, Xavier (Universidad Andres Bello (Santiago de Chile, Xile). Facultad de Educación) ; Mendoza Lira, Michelle Celinda (Universidad Andres Bello (Santiago de Chile, Xile). Facultad de Educación) ; Malo Cerrato, Sara (Universitat de Girona. Institut de Recerca sobre Qualitat de Vida)
El objetivo del estudio es comprobar, a través de un modelo de ecuación estructural, la influencia de las relaciones de apoyo a la autonomía del deportista sobre su afectividad positiva y regulación emocional experimentada en competición, y la adquisición de recursos personales como la autoconfianza y autoeficacia. [...]
This study aims to demonstrate through structural equation modeling the influence of athletes' autonomy-supportive relationships on the positive affectivity and emotion regulation experienced during competitions along with the acquisition of personal resources as self-confidence and self-efficacy. [...]

2018
Revista de psicología del deporte, Vol. 27 Núm. 1 (2018) , p. 51-58 (Artículos)  

Artículos : Encontrados 87 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Publicaciones periódicas Encontrados 1 registros  
1.
3 p, 549.0 KB Liceo valenciano : periódico mensual de literatura, ciencias y bellas-artes / Liceo Valenciano ; Imprenta de López y Compañía (València, País Valencià)
Revista de periodicitat mensual publicada a València entre 1841 i 1842, dividida en tres sèries. Les dues primeres corresponen a 1841 i van ser impreses per la Impremta de Antonio López y Compañia, mentre que la tercera, de 1842, la imprimí la casa de Benito Monfort. [...]
Revista de periodicidad mensual publicada en Valencia entre 1841 y 1842, dividida en tres series. Las dos primeras corresponden a 1841 y fueron impresas por la Imprenta de Antonio López y Compañía, mientras que la tercera, de 1842, la imprimió la casa de Benito Monfort. [...]
Monthly magazine published in Valencia between 1841 and 1842, divided into three series. The first two correspond to 1841 and were printed by the printing press of Antonio López y Compañía, while the third was printed by Benito Monfort in 1842. [...]

Valencia : Imprenta de Lopez y Compañia, 1841-1842
37 documentos

Libros y colecciones Encontrados 3 registros  
1.
325 p, 8.5 MB Computer based learning in ScienceCBLIS 2012 Conference Proceedings. Learning Science in the Society of Computers / Pintó, R. (Roser) , ed. (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; López Simó, Víctor (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Simarro Rodríguez, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Learning Science in the Society of Computers International Conference : (10a : 2012 : Barcelona)
Since the first conference held in Vienna in 1993, the CBLIS has become an international forum to share and exchange ideas about teaching and learning Science with computers, to deepen the construction and development of new educational models and to elaborate contributions to both theoretical and practical in the field of computer-based Science teaching and learning. [...]
Barcelona : CRECIM , 2012  
2.
8 p, 236.7 KB The uses of Interactive Whiteboard in a science laboratory / Bozzo, Giacomo (Universitá della Calabria) ; Grimalt Álvaro, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; López Simó, Víctor (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
In the last ten years several studies were conducted about the educational use of interactive whiteboard (IWB) in teaching and learning activities, showing different advantages introduced by this technology and analysing different implications for teachers (both from technical and pedagogical point of view). [...]
2015
GIREP-MPTL International Conference on Teaching/Learning Physics Proceedings, p. 549-558  
3.
183 p, 1.3 MB La gestión de centros de enseñanza obligatoria en Iberoamerica – RedAGE / Gairín Sallán, Joaquín, coord. ; Aguerrondo, Inés ; Baraibar, Alicia ; Barboza, Oruam ; Barroso, João ; Bengoa, Luis ; Brito, Juana María ; Castro Ceacero, Diego ; Carvalho, Luís Miguel ; Carranza, Alicia ; Chow, Arturo ; Castro, Jacqueline de ; Donoso, Sebastián ; González, Sandra ; Herdocia, María Cecilia ; Kravetz, Silvia ; López, Vanesa ; Martínez, Héctor A. ; Martínez, Daniel ; Ortiz, Constanza ; Parra, Oscar ; Plasencia, Alicia ; Selmar Rocha, Fernando ; Sánchez, Sebastián ; Tafur, Rosa María ; Vázquez, María Inés
La presente aportación recoge la visión de los especialistas de once países iberoamericanos sobre aspectos de gestión relevantes en los niveles de la educación obligatoria. Muchas de las aportaciones se pueden calificar de ensayos, otras de investigaciones y algunas de análisis críticos sobre un aspecto considerado significativo. [...]
2009 (Informes ; 1)  

Documentos de investigación Encontrados 23 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
250 p, 4.8 MB Lingüística de corpus aplicada a la didáctica de la traducción audiovisual / López Garcia, Verònica, autor. ; Rodríguez-Inés, Patricia, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental.
Vivimos en la era de la inmediatez informativa, que es también la de la inmediatez en el ocio y el entretenimiento y los estudios y agencias de traducción deben traducir y doblar (o subtitular) series y documentales en tiempo récord, para lo cual es habitual el reparto de una misma serie entre varios traductores con los problemas de consistencia que esto acarrea. [...]
We live in the era of instant news, which is also the era of instant entertainment and leisure activities. This means that translation agencies and recording studios have to translate and dub (or subtitle) series and documentaries in record time. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
2.
19 p, 1.0 MB Población boliviana en el cinturón verde de Córdoba : condiciones de vida e interacción con el medio natural / López Gareri, Valeria ; Centre d'Estudis Demogràfics
La percepció sobre la migració boliviana a Córdoba és que l’estratègia inicial dedesplaçament, elaborada i executada en els llocs d’origen, en funció d’un projecte individual ifamiliar específic, dona lloc a una estratègia d’adaptació al medi social i natural, al mateix tempscondicionada per la posició que ocupen en l’espai d’arribada i, en particular, per la posició queocupen en el sistema productiu. [...]
La percepción sobre la migración boliviana en Córdoba es que la estrategia inicial dedesplazamiento, elaborada y ejecutada en los lugares de origen, en función de un proyectoindividual y familiar específico, da lugar a una estrategia de adaptación al medio social y natural,a su vez condicionada por la posición que ocupan en el espacio de llegada y en particular por laposición que ocupan en el sistema productivo. [...]
The perception of the Bolivian migration in Cordoba is that the initial strategy ofdisplacement, elaborated and executed in the locations of origin as a function of a specificindividual and family project, gives place to a strategy of adaptation to the social and naturalenvironment, which is conditioned, in its turn, by the position occupied at the arrival place and, inparticular, by the position occupied in the productive system. [...]
La perception de la migration bolivienne à Cordoba est que la stratégie initiale pour ledéplacement, qui a été élaborée et réalisée aux lieux d'origine en fonction d'un projet individuel etfamilial spécifique, devient une stratégie d'adaptation au milieu naturel, à la fois conditionnée parla position qu'ils occupent dans l'espace d'arrivée et particulièrement par la position qu'ilsoccupent à l'intérieur du système productif. [...]

Centre d'Estudis Demogràfics 1999 (Papers de demografia (Centre d'Estudis Demogràfics) ; 158)  
3.
402 p, 10.4 MB Stories: Ideació, preproducció i pla de continguts de social-media per una ficció seriada / Barbosa Sanz, Cristina ; Gallegos Márquez, Javier ; San Isidoro López, Victòria ; Coromina, Oscar, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Stories és un projecte seriat que pertany al gènere dramedy. El seu atribut més característic es l’ús de les xarxes socials i elements transmedia en el desenvolupament de la trama. La narració està indicada per un target juvenil el qual es convertirà en prosumidor, decidint l’evolució de la historia. [...]
Stories es un proyecto seriado que pertenece al género de las dramedy. Su característica principal es el uso de las redes sociales y de elementos transmedia en el desarrollo de la trama. La narración va dirigida a un target juvenil que se convertirá en prosumidor, decidiendo la evolución de la historia. [...]
Stories is a serial project that belongs to the dramedy genre. Its main characteristic is the use of social networks and transmedia elements in the development of the plot. The narrative is aimed at a youth target that will become a prosumer, deciding the evolution of history. [...]

2018
Graduat o Graduada en Comunicació Audiovisual [968]  
4.
50 p, 999.3 KB La martingala-realitat o engany? : estratègies en jocs d'atzar / López Balcells, Víctor ; Bardina i Simorra, Xavier, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Matemàtiques) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
2016
Graduat o Graduada en Estadística Aplicada [973]  
5.
251 p, 5.3 MB Activity-dependent treatments for neuropathic pain / López Álvarez, Víctor Manuel, autor. ; Navarro, X. (Xavier) supervisor acadèmic. ; Cobianchi, Stefano, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociències.
El inicio y el mantenimiento del dolor neuropático después de una lesión de nervio periférico implica muchos mecanismos tales como cambios en la transducción, sensibilización central o periférica y numerosos cambios plásticos a nivel central. [...]
The onset and maintenance of neuropathic pain following a peripheral nerve injury involves many mechanisms such as changes in transduction, central or peripheral sensitization, and numerous plastic changes at the central level. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
6.
183 p, 4.2 MB Proteome characterization of Brachyspira strains: identification of bacterial antigens / Casas López, Ma. Vanessa, autor. ; Abian Moñux, Joaquín, supervisor acadèmic. ; Carrascal Pérez, Montserrat, supervisor acadèmic. ; Jaraquemada, Dolores, supervisor acadèmic. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia.
El género Brachyspira incluye varias especies patogénicas que afectan a cerdos, perros, pájaros y humanos. En cerdos, Brachyspira (anteriormente Serpulina y Treponema) hyodysenteriae y Brachyspira pilosicoli son patógenos intestinales bien conocidos. [...]
The genus Brachyspira includes several pathogenic species affecting pigs, dogs, birds and human. In pigs, Brachyspira (formerly Serpulina and Treponema) hyodysenteriae and Brachyspira pilosicoli are well known intestinal pathogens. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
7.
55 p, 751.6 KB El Servicio Europeo de Acción Exterior, deficiencias y oportunidades / López Payà, Víctor
El objetivo de este trabajo es analizar las principales deficiencias estructurales que presenta el Servicio Europeo de Acción Exterior, las reformas realizadas para paliarlas y las oportunidades que presenta para erigirse como un verdadero servicio diplomático común en el seno de la UE. [...]
L’objectiu d’aquest treball és analitzar les principals deficiències estructurals que presenta el Servei Europeu d’Acció Exterior, les reformes realitzades per pal·liar-les i les oportunitats que presenta per erigir-se com un vertader servei diplomàtic comú en el si de la UE. [...]
The objective of this work is to analyze the main structural deficiencies presented by the European External Action Service, the reforms carried out to alleviate them and the opportunities it presents to be erected as a true common diplomatic service within the Of the EU. [...]

Centre de Documentació Europea - Universitat Autònoma de Barcelona 2017 (Quaderns de recerca (Bellaterra) ; 44)  
8.
99 p, 1.9 MB Propuesta de Plan de Social Media para el Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya (mNACTEC) / González López, Valeria ; Morató, Jordi (Morató Bullido), dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Publicitat, Relacions Públiques i Comunicació Audiovisual) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
El Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya (mNACTEC) no disposa actualment d'un Pla de Social Media, malgrat ser un usuari actiu a diverses xarxes socials. Per aquesta raó, s'estudia el seu cas i es proposen accions estratègiques per resoldre les seves necessitats comunicatives.
El Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya (mNACTEC) no dispone actualmente de un Plan de Social Media, a pesar de ser un usuario activo en varias redes sociales. Por esta razón, se estudia su caso y se proponen acciones estratégicas para resolver sus necesidades comunicativas.
The Museum of Science and Technology of Catalonia (mNACTEC) does not have at present a Social Media Plan, even though it's an active user in numerous social networks. Because of this, the situation is studied and strategic actions are proposed in order to solve its communication necessities.

2017
Graduat o Graduada en Periodisme [971]  
9.
825 p, 3.8 MB La Conflictividad laboral en el área metropolitana de Barcelona (1961-1975) / López Díaz, Víctor Manuel, autor ; Casas i Soriano, Just, 1954- supervisor acadèmic ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània
Esta investigación se origina con el interés de demostrar el papel relevante que tuvo la conflictividad laboral en la vida sociopolítica y económica en el marco catalán y estatal convirtiendo al movimiento obrero en el movimiento social más fuerte de la época, a través de las huelgas y otras modalidades de protesta, que aunque de carácter ilegal, fueron una realidad habitual en las relaciones laborales, y a su vez un elemento de tensión política continuada dada las actitudes represivas de empresarios y de las autoridades gubernamentales. [...]
This research emerge on the interest of demonstrating the important role played by labor unrest in the socio-political and economic life in the Catalan and Spanish state framework making the labor movement one of the strongest social movement of the time, through strikes and other forms of protest, which although illegal, were a common reality in labor relations, and it turns to be an element of continued political tension that came from the repressive attitudes of businessmen and government authorities. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
10.
8 p, 1.2 MB Agregador de notícies / Verdú López, Víctor ; Rubio Barrera, Ruben, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Actualment, l'empresa Perception té un aplicatiu anomenat ofertesdefeina. cat on hi ha ofertes de feina. Aquest aplicatiu és un gestor d'ofertes pels ajuntaments. Els actuals ajuntaments del Vallès Oriental no disposen d'un front-end on estiguin totes les ofertes de feina de manera centralitzada i això provoca dificultats als usuaris per tal de cercar feina. [...]
Nowadays Perception company has an application named ofertesdefeina. cat where there are work offers. This application is an offer management to city halls. The city halls of Vallès Oriental don't have a website with a centralized job offers so it is a difficulty for the citizens there to find it in an easier way. [...]
Actualmente, la empresa Perception tiene un aplicativo que se llama ofertesdefeina. cat en el que hay ofertas de trabajo. Este aplicativo es un gestor de ofertas para los ayuntamientos. Los actuales ayuntamientos del Vallés Oriental no poseen un front-end en el que estén todas las ofertas de trabajo de manera centralizada y eso provoca dificultades a los usuarios con el fin de buscar trabajo. [...]

2017-02-08
Enginyeria Informàtica [958]  

Documentos de investigación : Encontrados 23 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Materiales didàcticos Encontrados 6 registros  
1.
17 p, 1.2 MB Generació d’electricitat per inducció electromagnètica : seqüència didàctica per a l’estudi de la inducció electromagnètica / López Simó, Víctor (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Garrido Espeja, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Pintó, R. (Roser) (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Coromines, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Tena i Gallego, Èlia (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
Treball que correspon a les pràctiques que es fan als tallers REVIR organitzats pel CRECIM de la UAB. La seqüència pretén que l’alumnat de 3r i 4t d’ESO assoleixi una major comprensió del fenomen de la inducció electromagnètica i del funcionament d’un generador elèctric.
Bellaterra : CRECIM, 2016 (REVIR)  
2.
14 p, 985.4 KB Moviment, forces i energia en un salt de puenting, seqüència didàctica per a l’estudi del moviment / Herreras Blanco, Luisa (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Garrido Espeja, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; López Simó, Víctor (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
Treball que correspon a les pràctiques que es fan als tallers REVIR organitzats pel CRECIM de la UAB. La seqüència pretén que l’alumnat de 1r de Batxillerat assoleixi una millor comprensió del concepte elasticitat d’una corda, identifiqui la força elàstica com a exemple de força no constant i sigui capaç d’analitzar i interpretar les magnituds cinemàtiques i les transferències d’energia d’un moviment. [...]
Bellaterra : CRECIM, 2016 (REVIR)  
3.
15 p, 1.3 MB Generació d'electricitat en plaques fotovoltaiques : seqüència didàctica per a l'estudi de les plaques fotovoltaiques / López Simó, Víctor (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Pintó, R. (Roser) (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Simarro Rodríguez, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Corominas, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
Treball que correspon a les pràctiques que es fan als tallers REVIR organitzats pel CRECIM de la UAB. La seqüència pretén que l’alumnat de segon a quart d’ESO assoleixi una major comprensió del fenomen de la generació d’electricitat a partir de plaques fotovoltaiques.
Bellaterra : CRECIM, 2016 (REVIR)  
4.
17 p, 1.3 MB Dissipació de l’energia per fregament : seqüència didàctica per a l’estudi de l’energia / López Simó, Víctor (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Couso, Digna (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Pintó, R. (Roser) (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Ferrer Sánchez, David (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Soto Alvarado, Macarena (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
Treball que correspon a les pràctiques que es fan als tallers REVIR organitzats pel CRECIM de la UAB. La seqüència pretén ajudar a l’estudiant de 4t ESO i 1r Batxillerat a construir el model escolar d’energia, i utilitzar-lo per interpretar fenòmens quotidians, com ara l’escalfament d’un fre per fregament i el seu posterior refredament per equilibri tèrmic amb l’entorn.
Bellaterra : CRECIM, 2016 (REVIR)  
5.
20 p, 869.7 KB Com podem allargar la durada de la càrrega d'una bateria de mòbil? / Herreras Blanco, Luisa ; Ribera Simon, Gemma ; Olivella Bussoms, Josep ; López Simó, Víctor
2017 (DIATIC)  
6.
110 p, 4.4 MB Introducció a les energies renovables. Materials de l'alumnat / López Simó, Víctor ; Pintó, R. (Roser)
Recull de materials de l'alumnat del curs online 'Introducció a les Energies Renovables', impartit pel CRECIM (Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica). Curs reconegut per la Universitat Autònoma de Barcelona de 2008 a 2011 com a crèdits de lliure elecció.
Bellaterra : CRECIM , 2016  

Materiales académicos Encontrados 40 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
15 p, 122.8 KB Biologia i Geologia i la seva Didàctica [42084] / Márquez Bargalló, Conxita ; Bach Plaza, Joan ; Gené Torrabadella, Jordi ; Roqué Rodríguez, Xavier ; Barquinero Estruch, Joan Francesc ; Tabernero Holgado, Carlos ; Grimalt Alvaro, Carme ; Canet Pladevall, Roser ; García Viloca, Mireia ; Alvarez Calafell, Xavier ; Couso Lagaron, Digna Maria ; Marbà Tallada, Anna ; Oliveras Prat, Begoña ; Saura Mas, Sandra ; Hernandez Rodriguez, Maria Isabel ; Lopez Simo, Victor ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
1 L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de biologia, geologia, física i química dels llicenciats, enginyers o graduats futurs professors de ciències així com apropar-los al coneixement de la didàctica de les ciències, i a les didàctiques específiques de cada disciplina. [...]
GOALS 1 GOALS The aim of the course is to complete the knowledge of future science teachers of biology, geology, physics and chemistry graduates, engineers or graduates and bring them to the knowledge of science education and the specific teaching of each discipline. [...]
1 El objetivo de la asignatura es completar los conocimientos de biología, geología, física y química de los licenciados, ingenieros o graduados futuros profesores de ciencias, así como acercarlos al conocimiento de la didáctica de las ciencias, y en las didácticas específicas de cada disciplina. [...]

2018-19
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [930]
3 documentos
2.
14 p, 117.1 KB Física i Química i la seva Didàctica [42087] / Márquez Bargalló, Conxita ; Bach Plaza, Joan ; Gené Torrabadella, Jordi ; Roqué Rodríguez, Xavier ; Barquinero Estruch, Joan Francesc ; Tabernero Holgado, Carlos ; Grimalt Alvaro, Carme ; Canet Pladevall, Roser ; García Viloca, Mireia ; Alvarez Calafell, Xavier ; Couso Lagaron, Digna Maria ; Marbà Tallada, Anna ; Oliveras Prat, Begoña ; Saura Mas, Sandra ; Hernandez Rodriguez, Maria Isabel ; Lopez Simo, Victor ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
1 L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de biologia, geologia, física i química dels llicenciats, enginyers o graduats futurs professors de ciències així com apropar-los al coneixement de la didàctica de les ciències, i a les didàctiques específiques de cada disciplina. [...]
1 The aim of the course is to complete the knowledge of future science teachers of biology, geology, physics and chemistry graduates, engineers or graduates and bring them to the knowledge of science education and the specific teaching of each discipline. [...]
1 El objetivo de la asignatura es completar los conocimientos de biología, geología, física y química de los licenciados, ingenieros o graduados futuros profesores de ciencias, así como acercarlos al conocimiento de la didáctica de las ciencias, y en las didácticas específicas de cada disciplina. [...]

2018-19
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [930]
3 documentos
3.
4 p, 75.8 KB Applied Stochastic Processes [42253] / Mendez Lopez, Vicenç ; Corral Cano, Alvaro ; Alarcon, Tomas ; Campos Moreno, Daniel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
The main goal of this course is to provide powerfull tools to deal with the analysis and numerical simulations of stochastic processes both for systems affected by external noise of by internal noise. [...]
2018-19
Màster Universitari en Modelització per a la Ciència i la Enginyeria / Modelling for Science and Engineering [1293]  
4.
4 p, 77.6 KB Laboratori i virtualitat en l'educació primària [102088] / Lopez Simo, Victor ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'assignatura "Laboratori i Virtualitat" té com a objectius d'aprenentatge que es estudiants participants, al final del curs, siguin capaços de: 1. Conèixer i manejar les TIC per a l'ensenyament i aprenentatge de les ciències que existeixen en l'actualitat (eines virtuals, aparells digitals, tecnologia mòbil, etc. [...]
The course "Laboratori i Virtualitat" aims that participants, at the end of the course, will be able to: 1. Know and know how to use the different existing ICT for science teaching and learning (virtual tools, digital devices, mobile technology, etc. [...]
La asignatura "Laboratori i Virtualitat" tiene como objetivos de aprendizaje que los estudiantes particpantes, al final del curso, sean capaces de: 1. Conocer y manejar las TIC para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias que existen en la actualidad (herramientas virtuales, aparatos digitales, tecnología móvil, etc. [...]

2018-19
Grau en Educació Primària [896]
3 documentos
5.
5 p, 80.9 KB Estructura de la Matèria i Termodinàmica [100139] / Camacho Castro, Juan ; Mendez Lopez, Vicenç ; Font Guiteras, Lluís ; Campos Moreno, Daniel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Aquesta assignatura proporciona una introducció a la visió microscòpica i macroscòpica de la matèria. Comença per la descripció microscòpica, des de les partícules elementals fins als superconductors, passant per nuclis atòmics, àtoms, molècules i sòlids. [...]
This course provides an introduction to the microscopic and macroscopic view of matter. It starts with a microscopic description, from elementary particles to superconductors, passing from atomic nuclei, atoms, molecules and solids. [...]

2018-19
Grau en Física [1281]
2 documentos
6.
4 p, 76.5 KB Eines Matemàtiques [103302] / Bafaluy Bafaluy, Francisco Javier ; Mendez Lopez, Vicenç ; Triginer García, Josep ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
L'objectiu de l'assignatura és proporcionar a l'alumne la capacitat d'utilitzar algunes eines matemàtiques necessàries per l'estudi i el modelat dels nanosistemes: anàlisi i resolució d'equacions diferencials ordinàries i en derivades parcials, i eines bàsiques del càlcul de probabilitats i la estadística.
El objectivo de la asignatura es proveer al alumno de algunas herramientas matemáticas necesarias para el estudio y el modelado de los nanosistemas: análisis y resolución de ecuaciones diferenciales ordinarias y en derivadas parciales, y herramientas básicas del cálculo de probabilidades y la estadística.

2018-19
Grau en Nanociència i Nanotecnologia [983]
3 documentos
7.
6 p, 83.7 KB Termodinàmica i Mecànica Estadística [100157] / Mendez Lopez, Vicenç ; Camacho Castro, Juan ; Campos Moreno, Daniel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
1. Saber distingir un sistema termodinàmic del que no ho és 2. Identificar el sistema y el medi 3. Diferenciar entre variables d'estat o de procés 4. Saber interpretar els diferents tipus de processos termodinàmics 5. [...]
2018-19
Grau en Física [1281]  
8.
14 p, 122.3 KB Biologia i Geologia i la seva Didàctica [42084] / Márquez Bargalló, Conxita ; Bach Plaza, Joan ; Gené Torrabadella, Jordi ; Roqué Rodríguez, Xavier ; Barquinero, J. F. (Joan Francesc) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Tabernero Holgado, Carlos ; Espunya Prat, Maria Carme ; García Viloca, Mireia ; Àlvarez Calafell, Francesc Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ; Couso Lagaron, Digna Maria ; Marbà Tallada, Anna ; Saura Mas, Sandra (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Lopez Simo, Victor ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de biologia, geologia, física i química dels llicenciats, enginyers o graduats futurs professors de ciències així com apropar-los al coneixement de la didàctica de les ciències, i a les didàctiques específiques de cada disciplina. [...]
2017-18
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [930]
3 documentos
9.
14 p, 120.3 KB Física i Química i la seva Didàctica [42087] / Márquez Bargalló, Conxita ; Bach Plaza, Joan ; Gené Torrabadella, Jordi ; Roqué Rodríguez, Xavier ; Barquinero, J. F. (Joan Francesc) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Tabernero Holgado, Carlos ; Espunya Prat, Maria Carme ; García Viloca, Mireia ; Àlvarez Calafell, Francesc Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ; Couso Lagaron, Digna Maria ; Marbà Tallada, Anna ; Oliveras Prat, Begoña ; Saura Mas, Sandra (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Lopez Simo, Victor ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de biologia, geologia, física i química dels llicenciats, enginyers o graduats futurs professors de ciències així com apropar-los al coneixement de la didàctica de les ciències, i a les didàctiques específiques de cada disciplina. [...]
2017-18
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [930]
3 documentos
10.
4 p, 76.5 KB Applied Stochastic Processes [42253] / Mendez Lopez, Vicenç ; Corral Cano, Alvaro ; Alarcon, Tomas ; Campos, Daniel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
The main goal of this course is to provide powerfull tools to deal with the analysis and numerical simulations of stochastic processes both for systems affected by external noise of by internal noise. [...]
2017-18
Màster Universitari en Modelització per a la Ciència i la Enginyeria / Modelling for Science and Engineering [1293]  

Materiales académicos : Encontrados 40 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Vea también: autores con nombres similares
1 López, Valeria Alejandra
1 López, Vanesa
2 López, Vero
1 López, Verónica
2 López, Victoria
¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.