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Artículos Encontrados 1 registros  
1.
4 p, 144.2 KB Educar sin excluir / Echeita, Gerardo coord. ; Ainscow, Mel ; Alonso, Pilar ; Duran, David 1963- ; Font, Josep ; Marín, Núria ; Miquel, Ester ; Parrilla, María Ángeles ; Rodríguez, Pilar ; Sandoval, Marta ; Soler, Marta
Una educación inclusiva sólo es viable si se tejen amplias y sólidas redes de colaboración e interdependencia a todos los niveles y entre todos los actores implicados. Se trata de revisar actitudes, valores, ideas y prácticas para convertir el centro escolar en una auténtica comunidad de aprendizaje, abierta a la participación del profesorado, alumnado, familias y demás agentes educativos.
2004
Cuadernos de pedagogía, Num. 331 (2004) , p. 50-53  

Documentos de investigación Encontrados 2 registros  
1.
110 p, 1.8 MB L'energia solar fotovoltaica com una alternativa en els espais urbans / Bosque Garcia, Sergi ; Domingo Marín, Núria ; Puig i Boix, Josep, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Estudi realitzat per avaluar la possibilitat i viabilitat d'instal·lació de panells solar fotovoltaics als terrats de les comunitats de veïns del Districte de l'Eixample de Barcelona. La seva finalitat és conscienciar a la població sobre la problemàtica actual del canvi climàtic fent ús de la ciutat com a element clau per a fomentar l'estalvi de consum energètic i la reducció d'emissions de diòxid de carboni (CO2). [...]
Estudio realizado para poder valorar la posibilidad y viabilidad de instalación de paneles solares fotovoltaicos en las azoteas de las comunidades de vecinos del "Districte de l'Eixample" de Barcelona. [...]
The present report is a study about the possibility and viability of installing photovoltaic panels at the roof of neighbourhood buildings in the "Districte de l'Eixample" of Barcelona. Its purpose is to raise awareness among the population about the actual problem of climate change, having the cities as a key element to encourage energy saving and reducing emissions of carbon dioxide (CO2). [...]
Nota: Aquest document conté originàriament altre material i/o programari només consultable a la Biblioteca de Ciència i Tecnologia.

2008
2 documentos
2.
55 p, 451.0 KB Núcleo pedunculopóntico tegmental y aprendizaje y memoria, en ratas / Satorra Marín, Núria ; Coll, Margalida, (Coll Andreu), dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut) ; Morgado-Bernal, Ignacio, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut)
El núcleo pedunculopóntico tegmental (PPTg) es un grupo de neuronas (predominantemente colinérgicas) situado en el tronco del encéfalo, que se ha implicado en diversas funciones cognitivas. No obstante, el papel que juega el PPTg en los procesos cognitivos no está del todo claro; por ejemplo, no se conoce si su influencia en estos aspectos depende del nivel de dificultad de la tarea, del número de opciones de respuesta disponibles de la misma o de su dependencia de los sistemas fronto-estriatales; por otra parte, no se sabe si su integridad es necesaria para la consolidación de la memoria. [...]
The pedunculopontine tegmental nucleus (PPTg) is a neuronal group (predominantly cholinergic) located in the brain stem, which has been involved in several cognitive functions. However, the role of the nucleus in these cognitive functions is not well understood. [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2003
4 documentos

Vea también: autores con nombres similares
1 Marin, N.
1 Marín, N.
5 Marín, Nicolás
2 Marín, Nuria
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