Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Masjuan, Josep M.
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 46 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 23 registres trobats
Contribucions a jornades i congressos, 1 registres trobats
Llibres i col·leccions, 2 registres trobats
Documents de recerca, 4 registres trobats
Materials didàctics, 1 registres trobats
Materials acadèmics, 15 registres trobats
Articles 23 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
20 p, 1.7 MB Estudi dels requisits indispensables pel bon funcionament del treball en grup a la universitat / Masjuan, Josep Maria (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Elias, Marina (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia)
En el present article es procedeix a una revisió de diferents elements relacionats amb el treball en grup que aconsegueixen que aquesta metodologia sigui beneficiosa per l'aprenentatge dels estudiants universitaris. [...]
2017 - 10.1344/TE2017.53.11
Temps d'educació, Núm. 53 (2017) , p. 163-182  
Registre complet - Creative Commons
2.
19 p, 1.6 MB Itinerarios de formación y ocupación de los universitarios en Cataluña / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Vivas, Jesús (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Zaldívar, Miquel (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball)
1994
Revista de educación (Madrid), Núm. 303 (1994) , p. 69-88  
Registre complet -
3.
4 p, 97.6 KB Las actitudes de los estudiantes de magisterio / Masjuan, Josep M.
Resultados de un trabajo realizado sobre las aptitudes sociales y profesionales de los estudiantes de Magisterio de la Universitat Autònoma de Barcelona durante el curso 81-82. La falta de expectativas laborales agudiza el que las escuelas de Magisterio sean consideradas como centros universitarios de segundo grado.
1988
Cuadernos de pedagogía, Vol. 161 (1988) , p. 72-74  
Registre complet -
4.
4 p, 25.0 KB El magisterio como profesión / Masjuan, Josep M.
Reflexión sobre la profesión del enseñante: sus características personales y el rol que desempeña en una escuela en crisis. El elevado grado de feminización es una de las características más generalizadas en todos los países, además de una imagen socialmente reforzada y/o condicionada de una profesión jerarquizante. [...]
1979
Cuadernos de pedagogía, Vol. 39 (1979) , p. 13-15  
Registre complet -
5.
4 p, 27.4 KB Los retos de la reforma educativa / Planas, Jordi, 1950- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Casal, Joaquim (Casal Bataller) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Masjuan, Josep Maria (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Exigencias mínimas que debería plantearse la Reforma para abordar la relación escuelamundo del trabajo. Una de las exigencias es garantizar una enseñanza obligatoria sólida y asequible para todos. [...]
1988
Cuadernos de pedagogía, Núm. 160 (Junio 1988) , p. 11-13  
Registre complet -
6.
5 p, 118.7 KB Actitudes y tipologías / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball)
Resultado de una investigación realizada por el ICE de la Universidad Autónoma de Barcelona sobre las actitudes del profesorado de Secundaria ante la Reforma educativa en dos Institutos de Bachillerato y dos de Formación profesional elegidos en función de las características sociales de su alumnado. [...]
1995
Cuadernos de pedagogía, Vol. 238 (1995) , p. 55-58  
Registre complet -
7.
3 p, 22.6 KB Mercado de trabajo y currículum / Masjuan, Josep M.
No es fácil responder con precisión a la cuestión de cuáles son las necesidades del mercado de trabajo que debe satisfacer el sistema escolar. Se realiza una serie de observaciones sobre algunos de los elementos de análisis de las tendencias recientes. [...]
1991
Cuadernos de pedagogía, Vol. 190 (1991) , p. 22-23  
Registre complet -
8.
22 p, 484.3 KB Riesgos de fracaso en el proceso de implantación del espacio europeo de educación superior : la experiencia de una universidad catalana / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Troiano i Gomà, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
El objetivo de este artículo es presentar algunos resultados relevantes de la investigación sobre el proceso de incorporación al Espacio Europeo de Educación Superior de una de las universidades catalanas que participa en el proyecto piloto, particularmente en lo que atañe a la implementación del nuevo sistema de créditos (ECTS). [...]
The aim of this article is to present some relevant results of the research about the process of incorporation to the European Space for Higher Education of one of the Catalan universities that takes part in the lead scheme, particularly in what concerns the implementation of the new system of credits: the European Credit Transfer System (ECTS). [...]
2009
Revista de la educación superior, Vol. 38 Núm. 149 (Enero-Marzo 2009) , p. 73-94  
Registre complet -
9.
20 p, 126.7 KB Incorporación de España al espacio europeo de educación superior : el caso de una universidad catalana / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Troiano i Gomà, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball)
En este artículo se analizan dos procesos relativos a la incorporación de España al Espacio Europeo de Educación Superior, a través de la participación voluntaria de algunas titulaciones en una prueba piloto. [...]
2009
Calidad en la educación, Núm. 31 (Diciembre 2009) , p. 124-142  
Registre complet -
10.
26 p, 328.1 KB El contexto de enseñanza un elemento fundamental en la implementación de innovaciones pedagógicas relacionadas con los Créditos Europeos / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Elias, Marina (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Troiano i Gomà, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball)
La finalidad de este artículo es mostrar el resultado de un trabajo de investigación sobre las actitudes, conductas y valoraciones de los estudiantes que participaron en una prueba piloto, sobre el proceso de incorporación al Espacio Europeo de Educación Superior. [...]
The aim of this paper is to show the results of a piece of research about attitudes, behaviours and assessments expressed by university students who participated in a pilot experience, about the process of European reform implementation. [...]
2009
Revista complutense de educación, Vol. 20 Núm. 2 (2009) , p. 355-380  
Registre complet - Creative Commons

Articles : 23 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Contribucions a jornades i congressos 1 registres trobats  
1.
18 p, 598.9 KB El treball en grup com a mètode docent / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Elias, Marina (Universitat de Barcelona) ; Troiano i Gomà, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona)
Tot i que diverses titulacions han adoptat diferents graus i versions del treball de grup, des de fa algun temps, sembla clar que la modificació dels mètodes docents associada a Bolonya n'ha estès la seva consideració com a competència a assolir, el seu ús i la seva pràctica a gairebé tots els àmbits de docència universitària. [...]
The teaching and learning Bologna's reform has promoted the use of the working group as a teaching methodology. However, we must consider that different degrees and faculties have implemented diverse versions of this way of organising the learning experience. [...]
2010
CIDUI : Nuevos espacios de calidad en la Educación Superior. un análisis comparado y de tendencias. Barcelona, Catalunya, 6è : 2010  
Registre complet - Creative Commons

Llibres i col·leccions 2 registres trobats  
1.
29 p, 131.5 KB El fenomen de la transició laboral / Sala, Guillem ; Planas, Jordi, 1950- ; Masjuan, Josep M. ; Enciso Rodríguez, Pere
La transició de l'escola al treball o transició laboral dels joves constitueix un dels fenòmens més determinants en la construcció de la vida adulta de les persones. El seu estudi, per tant, s'inscriu en l'interès per part dels científics socials per descriure i interpretar el procés a través del qual els joves deixen de ser joves. [...]
Barcelona Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya 2007
Educació superior i treball a Catalunya : anàlisi dels factors d'inserció laboral, 2007, p. 9-39  
Registre complet -
2.
22 p, 239.2 KB Signs of reengagement? : changing in teaching methodology at Spanish universities as a result of the Bologna process / Elias, Marina (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Sanchez Gelabert, Albert (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball)
Spanish universities have carried out a number of changes derived from the largest social changes that have occurred in recent years. In this article, we shall only highlight two of these that may have had some influence on the new processes of integration and the generation of identity at university. [...]
Rotterdam Sense Publishers 2012 (Higher education Rrsearch in the 21st century series) - 10.1007/978-94-6209-016-3
Effects of higher education reforms: change dynamics, 2012  
Registre complet -

Documents de recerca 4 registres trobats  
1.
96 p, 4.4 MB Los estudiantes ante la nueva reforma universitaria / Troiano i Gomà, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Sanchez Gelabert, Albert (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Masjuan, Josep Maria (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Daza Pérez, Lidia (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Elias, Marina (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball
El present document és una síntesi dels resultats d'una recerca I+D+i que consisteix en un estudi sobre els estudiants universitaris en el context de canvi actual. El projecte va ser aprovat en el Plan Nacional de Investigación I+D+i del Ministeri de Ciència i Innovació de l'any 2008 (CSO2008-02812). [...]
2012  
Registre complet - Creative Commons
2.
697 p, 4.1 MB L'Aprenentatge dels estudiants universitaris en el marc del Procés de Bolonya / Elias, Marina ; Masjuan, Josep M., dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia
L'objectiu de la tesis és entreveure les variables que influeixen en les aproximacions a l'aprenentatge de los estudiants universitaris. El model d'anàlisis, basat en la teoria del comportament planificat, sustenta que influeixen les motivacions a l'estudi, les creences sobre el procés d'ensenyament- aprenentatge, la norma interioritzada (moral i social) i la percepció del conjunt d'oportunitats. [...]
This Doctoral thesis analysis the factors influencing the university student's learning processes. The analysis model, based on the planning behavioural theory, stress that motivations in relation to studies, beliefs about the learning process ant the interiorized social norm (on a moral and social level) and the perception of the whole set of opportunities, are the factors above mentioned. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2009  
Registre complet -
3.
286 p, 806.6 KB Prácticas escolares y socialización : la escuela como comunidad : estudio etnográfico sobre la naturaleza diversa de las prácticas escolares en una escuela y su desigual influencia en la socialización escolar / Paz Abril, Desiderio de ; Masjuan, Josep M., dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
El presente trabajo indaga en un interrogante ya clásico en Sociología de la Educación: qué se enseña y se aprende realmente en la escuela. Y lo hacemos a través de las experiencias que la escuela proporciona en un caso concreto. [...]
This research studied a classical question in the Sociology of Education: what is really taught in school and what is really learned? The research analyzes experiences provided in a concrete school setting. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2006  
Registre complet -
4.
170 p, 9.3 MB El Procés de reforma dels plans d'estudi de les titulacions universitàries d'informàtica : estudis de casos des d'una perspectiva sociològica / Troiano i Gomà, Helena ; Masjuan, Josep M., dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Los objetivos de esta tesis se podrian resumir en tres grandes apartados. Primero, establecer vías validad de descripción de los planes de estudios que permitan reconocer los rasgos particulares y diferenciadores, lo cual proporcionaria alguna base de comparación entre planes. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2008
7 documents
Registre complet -

Materials didàctics 1 registres trobats  
1.
12.7 KB Individu-societat.net / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona)
L'objectiu principal d'aquesta pàgina web és complementar i actualitzar el manual de sociologia de Josep M. Masjuan (2009) FONAMENTS DE SOCIOLOGIA. Les relacions entre la naturalesa i la cultura. [...]
2016  
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics 15 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
6 p, 3.2 MB Teoria Sociològica [10191] / Izquierdo, María Jesús, 1945- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
1986-87
Llicenciat en Ciències Polítiques i Sociologia [16]  
Registre complet - Creative Commons
2.
7 p, 3.9 MB Teoria Sociològica [10191] / Izquierdo, Mª J. ; Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
1987-88
Llicenciat en Ciències Polítiques i Sociologia [16]  
Registre complet - Creative Commons
3.
7 p, 3.8 MB Teoria Sociològica [10191] / Izquierdo, Mª J. ; Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
1988-89
Llicenciat en Ciències Polítiques i de l'Administració [189]
Llicenciat en Sociologia [190]  
Registre complet - Creative Commons
4.
4 p, 1.2 MB Sociologia de l'Educació [21093] / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
1996-97
Llicenciat en Sociologia [190]  
Registre complet - Creative Commons
5.
12 p, 3.0 MB Sociologia de l'Educació [21093] / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
1994-95
Llicenciat en Sociologia [190]  
Registre complet - Creative Commons
6.
5 p, 1.6 MB Sociologia de l'Educació [21093] / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
1995-96
Llicenciat en Sociologia [190]  
Registre complet - Creative Commons
7.
5 p, 1.9 MB Sociologia de l'Educació [21093] / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Febrer 1997-98
Llicenciat en Sociologia [190]  
Registre complet - Creative Commons
8.
4 p, 1.2 MB Polítiques i Sistemes Educatius [21095] / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
1999-00
Llicenciat en Sociologia [190]  
Registre complet - Creative Commons
9.
5 p, 1.4 MB Anàlisi Demogràfica [21063] / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
1997-98
Llicenciat en Ciències Polítiques i de l'Administració [189]  
Registre complet - Creative Commons
10.
5 p, 1.5 MB Sociologia de l'Educació [21093] / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
1998-99
Llicenciat en Sociologia [190]  
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics : 15 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Vegeu també: autors amb noms similars
2 Masjuan, J. M.
3 Masjuan, Jaime
3 Masjuan, Jaime
44 Masjuan, Josep M.
3 Masjuan, Josep M.,
6 Masjuan, Josep Maria
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem