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4 p, 42.4 KB ¿Qué responden los estudiantes universitarios sobre su eficacia autorreguladora en tareas de aprendizaje? / Macías, Ascensión (Universidad Nacional de San Juan) ; Mazzitelli Lanzone, C. (Universidad Nacional de San Juan) ; Maturano, Carla Inés (Universidad Nacional de San Juan (Argentina)) ; Guirado, A. (Universidad Nacional de San Juan)
En este trabajo analizamos las respuestas de estudiantes universitarios de Ciencias sobre sus estrategias de eficacia autorreguladora frente a los obstáculos que encuentran en el aprendizaje en tareas de lectura y de evaluaciones. [...]
2009
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 13-16  
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