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6 p, 91.9 KB El "aprendizaje basado en problemas" como metodología para el aprendizaje de la UD "salud y enfermedad" en 3º de ESO. Estudio en un centro educativo de Valencia / Padilla-Bautista, Laura (Universidad Católica de Valencia) ; Moreno-Latorre, Esther (Universidad Católica de Valencia) ; Molins-Palanca, Alfredo (Universidad Católica de Valencia) ; Miralles-Villanueva, Isabel (Universidad Católica de Valencia)
Se pretende abordar los contenidos relativos a la salud y enfermedad contemplados en el currículo oficial de Biología de 3º de ESO desde un plano más práctico e innovador convirtiendo al estudiante en el principal actor del proceso de aprendizaje. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 1325-1330  
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