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Artículos, Encontrados 6 registros
Contribuciones a jornadas y congresos, Encontrados 1 registros
Documentos de investigación, Encontrados 4 registros
Artículos Encontrados 6 registros  
1.
28 p, 645.6 KB Prácticas Integradas en la Facultad de Psicología : una experiencia de innovación docente fundamentada en la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas / Peñaranda-Cólera, Maria del Carmen (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia) ; Chamarro Lusar, Andrés (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia) ; Costa Miserachs, David (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia) ; Mitjavila i Garcia, Mercè (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia) ; Coll-Andreu, Margalida (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia) ; Domènech i Argemí, Miquel (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia) ; Guillazo i Blanch, Gemma (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia) ; Izquierdo, Conrad (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia) ; Lalueza Sazatornil, José Luis (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia) ; Viladrich, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia)
En esta comunicación presentamos la experiencia de innovación docente derivada del desarrollo e implementación de la asignatura "Prácticas Integradas" del Grado de Psicología en la Facultad de Psicología de la Universitat Autònoma de Barcelona. [...]
In this paper we present the educational innovation experience derivated from the development and implementation of the course "integrated practices" in the bachelor in psychology of the faculty of psychology at the autonomous university of Barcelona. [...]
2012
Revista del Congrés Internacional de Docència, Núm. 1 (2012)  
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2.
10 p, 483.3 KB Attachment style predicts affect, cognitive appraisals, and social functioning in daily life / Sheinbaum Frank, Tamara (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Kwapil, Thomas (University of North Carolina. Department of Psychology) ; Ballespí Sola, Sergi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Mitjavila i Garcia, Mercè (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Chun, Charlotte A. (University of North Carolina. Department of Psychology) ; Silvia, Paul J. (University of North Carolina. Department of Psychology) ; Barrantes-Vidal, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut)
The way in which attachment styles are expressed in the moment as individuals navigate their real-life settings has remained an area largely untapped by attachment research. The present study examined how adult attachment styles are expressed in daily life using experience sampling methodology (ESM) in a sample of 206 Spanish young adults. [...]
2015 - 10.3389/fpsyg.2015.00296
Frontiers in psychology, Vol. 6 (march 2015)  
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3.
12 p, 223.5 KB Interview Investigation of Insecure Attachment Styles as Mediators between Poor Childhood Care and Schizophrenia-Spectrum Phenomenology / Sheinbaum Frank, Tamara (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Bifulco, Antonia (Middlesex University. Department of Psychology) ; Ballespí Sola, Sergi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Mitjavila i Garcia, Mercè (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia de la Salut i Psicologia Social) ; Kwapil, Thomas (University of North Carolina at Greensboro. Department of Psychology) ; Barrantes-Vidal, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut)
Background: Insecure attachment styles have received theoretical attention and some initial empirical support as mediators between childhood adverse experiences and psychotic phenomena; however, further specificity needs investigating. [...]
2015 - 10.1371/journal.pone.0135150
PloS one, Vol. 10, Num. 8 (2015) , p. 1-12  
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4.
15 p, 415.8 KB Impact of Adverse Childhood Experiences on Psychotic-Like Symptoms and Stress Reactivity in Daily Life in Nonclinical Young Adults / Cristóbal Narváez, Paula (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Sheinbaum Frank, Tamara (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Ballespí Sola, Sergi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Mitjavila i Garcia, Mercè (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia de la Salut i Psicologia Social) ; Myin-Germeys, Inez (Center for Contextual Psychiatry (Leuven, Bèlgica)) ; Kwapil, Thomas (University of North Carolina at Greensboro. Department of Psychology) ; Barrantes-Vidal, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut)
Background: There is increasing interest in elucidating the association of different childhood adversities with psychosis-spectrum symptoms as well as the mechanistic processes involved. This study used experience sampling methodology to examine (i) associations of a range of childhood adversities with psychosis symptom domains in daily life; (ii) whether associations of abuse and neglect with symptoms are consistent across self-report and interview methods of trauma assessment; and (iii) the role of different adversities in moderating affective, psychotic-like, and paranoid reactivity to situational and social stressors. [...]
2016 - 10.1371/journal.pone.0153557
PloS one, Vol. 11 Núm. 4 (April 2016) , p. 1-15  
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5.
10 p, 164.6 KB L'ensenyament de la psicoanàlisi a la Universitat / Mitjavila i Garcia, Mercè (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia de la Salut i Psicologia Social)
El Psicoanálisis y la Universidad se han avenido mal, salvando algunas excepciones, desde siempre. Las instituciones psicoanalíticas no han propiciado los intercambios con otras disciplinas ni instituciones. [...]
Psychoanalysis and University have never got along, with some exceptions of course. Psychoanalytic institutions have never promoted exchanges with other disciplines or entities. In this sense, the University has been considered a danger, rather than a dissemination platform. [...]
Psychanalyse et Université sont, depuis toujours et i quelques exceptions pres, indésirables. Les institutions psychanalytiques n'ont pas encouragé les échanges avec les autres disciplines ou institutions. [...]
2004
Aloma, Núm. 14 (2004) , p. 150-159  
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6.
13 p, 693.7 KB Sistema de categorías para el registro de conductas interactivas precoces entre la madre y el bebé / Mitjavila i Garcia, Mercè (Universitat Autònoma de Barcelona)
Se trata de un estudio de observación directa, realizado con 11 parejas madre- hijo, durante las 10 primeras semanas después del nacimiento del niño. Se efectuaron tres sesiones de observación en un contexto natural observando las situaciones de: alimentación y cambio de pañales. [...]
This deals with a direct observation study, realized with 11 mother-child couples, during the 10 week period following the cild's birth. Three observation sessions were done in a natural setting observing the following situations: feeding and changing of diapers. [...]
1992
Psicothema, Vol. 4, núm. 1 (1992) , p. 169-181  
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Contribuciones a jornadas y congresos Encontrados 1 registros  
1.
1 p, 306.2 KB Reflective function and secure attachment as resilient strategies in impaired adolescents / Ballespí Sola, Sergi (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Pérez Domingo, Ariadna (Sant Pere Claver- Fundació Sanitària) ; Doval Dieguez, Eduardo (Universitat Autònoma de Barcelona) ; López, J. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Mitjavila i Garcia, Mercè (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Barrantes-Vidal, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Core Salut Mental
2014
CORE: Vulnerabilitat, Resiliència i Biomarcadors en Psicopatologia. Barcelona, 1er : 2014
2 documentos
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Documentos de investigación Encontrados 4 registros  
1.
209 p, 658.5 KB Características del vínculo (attachment) : estudio comparativo de niños prematuros y niños nacidos a término / Alberdi Alorda, María del Carmen ; Costa i Molinari, Josep M., dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psiquiatria i de Medicina Legal) ; Ibáñez Fanés, Margarita, dir. ; Mitjavila i Garcia, Mercè, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia de la Salut i Psicologia Social)
Viendo la importancia del conocimiento del vínculo, numerosos estudios centran su atención en los grupos de infantes de riesgo por sus dificultades en sus primeras interacciones con el entorno, ya sea por el estrés y la dificultad de los padres, o por las propias dificultades del niño o de la situación de crianza, lo que les convierte en población vulnerable y con predisposición a establecer vínculos inseguros. [...]
Considering how important it is to understand the concept of attachment, a number of studies have focused on groups of infants at risk, with regard to their difficulty for interacting with the environment, based on stress or difficult parenthood, or on the problems of the infants themselves or the situation of their upbringing, which makes them more vulnerable and prone to form insecure attachments. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2007  
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2.
120 p, 831.8 KB Estudio comparativo de las representaciones maternas durante el tercer trimestre de la gestación e incidencia de la ecografía en su establecimiento : embarazos únicos normales, gemelares normales y únicos patológicos / Arteaga Manieu, Mauricio ; Mitjavila i Garcia, Mercè, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia de la Salut i Psicologia Social) ; Pi-Sunyer Peyrí, María Teresa, dir.
El interés por los temas y situaciones que se abordan en este trabajo, vienen desde hace un tiempo, en especial el interés por el modo en que una madre logra lidiar, en lo real y en lo fantaseado, con sus bebés en el caso de que sean gemelos. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2003
2 documentos
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3.
169 p, 465.7 KB El Juego y la resolución de conflictos a través del Macarthur Story Stem Battery : estudio comparativo entre niños de 4 a 6 años normales y niños con dificultades en el desarrollo / Pacurucu, Ana Lucía ; Mitjavila i Garcia, Mercè, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia de la Salut i Psicologia Social)
El MacArthur Story Stem Battery (MSSB) es una técnica que combina el completamiento de historias y el juego simbólico, puede ser aplicada en niños a partir de 4 años y permite conocer la forma en la que los niños resuelven un conflicto de la vida cotidiana. [...]
The MacArthur Story Stem Battery (MSSB) is a technique that combine the histories complement and the symbolic play, it can be use with children from 4 years old and allow to know the resolution for a diary conflict. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2003  
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4.
242 p, 642.1 KB Vínculo afectivo y estrés en la maternidad adolescente : un estudio con metodología combinada / Calesso Moreira, Mariana ; Mitjavila i Garcia, Mercè, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Chamarro Lusar, Andrés, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
Esta tesis es resultado de una investigación sobre el patrón vincular afectivo y el estrés en la maternidad adolescente. Se utilizó una muestra de 80 madres (49 adolescentes - de entre 12 y 17 años y 31 jóvenes - de entre 18 y 24 años), provenientes de diversos centros de atención a madres de la provincia de Barcelona. [...]
This dissertation is the result of an investigation about the attachment and emotional stress on teenager's maternity. We used a sample of 80 mothers (49 adolescents between the ages of 12 and 17 and 31 young mothers between 18 and 24 years old), from mother's care centers in the province of Barcelona. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2008  
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