Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Moix Queraltó, Jenny
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 72 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 23 registres trobats
Documents de recerca, 6 registres trobats
Materials acadèmics, 43 registres trobats
Articles 23 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
2 p, 362.1 KB La hipocresia en el tractament del dolor / Moix Queraltó, Jenny (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
2005
Annals de medicina, Vol. 88 Núm. 1 (2005) , p. 2-3 (Vidre i mirall: per qué encara es controla tan malament el dolor?)  
Registre complet -
2.
11 p, 274.6 KB Beneficis d'un programa de Mindfulness en estudiants universitaris : un estudi pilot / Trujillo Portillo, Adrià (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Heredia Maye, Irina (Universitat Autónoma de Barcelona) ; Moix Queraltó, Jenny (Universidad Autónoma de Barcelona)
Objectiu: Comprovar l'efectivitat d'un breu programa de Mindfulness dirigit a estudiants de primer curs de psicologia per reduir l'ansietat, augmentar la felicitat i la consciència plena. Mètode: Disseny experimental de comparació grup control (n= 9) i experimental (n= 10), amb mesures pretest-posttest. [...]
Objectives: To determine the effects of a brief Mindfulness program aimed at students of the first year of psychology in reducing anxiety, increasing happiness and full awareness. Method: Randomized controlled trial with pre and post intervention measurements of 19 students (10 in the intervention and 9 in the control group). [...]
2019 - 10.5565/rev/qpsicologia.1485
Quaderns de psicologia, Vol. 21 Núm. 2 (2019) , e. 1485 (Investigación junior)  
Registre complet - Creative Commons
3.
14 p, 116.5 KB Guía de práctica clínica para la lumbalgia inespecifica basada en la evidencia científica / Moix Queraltó, Jenny (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Cano Vindel, Antonio (Universidad Complutense de Madrid) ; Grupo Español de Trabajo del Programa COST B13 de la Comisión Europea
2006
Ansiedad y estrés, Vol. 12, núm. 1 (2006) , p. 117-129  
Registre complet -
4.
12 p, 532.8 KB Understanding knee ostheoarthritis from the patients' perspective : a qualitative study / Carmona-Terés, Victoria (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Moix Queraltó, Jenny (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Pujol Ribera, Enriqueta (Institut Català de la Salut. Institut d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol) ; Lumillo Gutiérrez, Iris (CAP Can Bou (Castelldefels, Catalunya)) ; Mas, Xavier (CAP Amadeu Torner (L'Hospitalet de Llobregat, Catalunya)) ; Batlle Gualda, Enrique (Hospital Universitari de Sant Joan) ; Gobbo Montoya, Milena ; Jodar Fernández, Lina (CAP Sant Ildefons (Cornellà de Llobregat, Catalunya)) ; Berenguera Ossó, Anna (Institut Català de la Salut. Institut d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol)
Background: No studies of Health Coach Interventions for knee OA sufferers that include patients' perspectives have been published. The study assesses current clinical practice and primary care professionals' advice from the patients' perspective, in order to obtain a participative design for a complex intervention based on coaching psychology. [...]
2017 - 10.1186/s12891-017-1584-3
BMC Musculoskeletal disorders, Vol. 18 (2017) , p. 225  
Registre complet - Creative Commons
5.
12 p, 1.1 MB Effectiveness and cost-effectiveness of a health coaching intervention to improve the lifestyle of patients with knee osteoarthritis : cluster randomized clinical trial / Carmona-Terés, Victoria (Universitat Autònoma de Barcelona. Departamento de Psicología Básica, Evolutiva i de l'Educació) ; Lumillo-Gutiérrez, Iris (CAP Can Bou (Castelldefels, Catalunya)) ; Jodar Fernández, Lina (CAP Sant Ildefons (Cornellà de Llobregat, Catalunya)) ; Rodriguez Blanco, Teresa (Institut Català de la Salut. Institut d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol) ; Moix Queraltó, Jenny (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Pujol Ribera, Enriqueta (Institut Català de la Salut. Institut d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol) ; Mas, Xavier (CAP Amadeu Torner (L'Hospitalet de Llobregat, Catalunya)) ; Batlle-Gualda, Enrique (Hospital Universitario de San Juan de Alicante; Unidad de Reumatología) ; Gobbo-Montoya, Milena ; Berenguera Ossó, Anna (Institut Català de la Salut. Institut d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol)
Background: The prevalence of osteoarthritis and knee osteoarthritis in the Spanish population is estimated at 17% and 10. 2%, respectively. The clinical guidelines concur that the first line treatment for knee osteoarthritis should be non-pharmacological and include weight loss, physical activity and self-management of pain. [...]
2015 - 10.1186/s12891-015-0501-x
BMC Musculoskeletal disorders, Vol. 16, Num. 38 (February 2015) , p. 1-12  
Registre complet - Creative Commons
6.
5 p, 32.8 KB El papel del psicólogo de la salud en el voluntariado hospitalario / Moix Queraltó, Jenny (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
La incorporación de la figura del voluntario dentro del hospital, supone un aumento de las funciones que el psicólogo debe desempeñar en el ámbito hospitalario. En un estudio realizado por 12 universidades de diferentes ciudades de España, en el que se han recogido datos de 76 asociaciones de voluntariado hospitalario, hemos podido comprobar como los profesionales que en mayor proporción llevan a cabo la formación del voluntariado son los psicólogos. [...]
The incorporation of voluntary workers into hospitals presupposes an increase in the functions that psychologists are required to carry out within the general ambit of the hospital. In a study undertaken by 12 universities in various Spanish cities, which brought together data from 76 hospital voluntary-service associations, we have been able to determine that the professional group most responsible for voluntary-worker training is that of the psychologists. [...]
2003
Cuadernos de medicina psicosomática y psiquiatría de enlace, Núm. 65 (2003) , p. 73-77  
Registre complet -
7.
7 p, 39.6 KB Las metáforas en la psicología cognitivo-conductual. / Moix Queraltó, Jenny (Universitat Autònoma de Barcelona)
Las metáforas, asociadas más a la literatura que a la ciencia, todavía son poco utilizadas en la psicología más científica (la corriente cognitivo-conductual). Aunque infrautilizadas en esta psicología, sí que nos las podemos encontrar cómodamente instaladas en otras perspectivas psicológicas (psicoanalítica, humanista y constructivista). [...]
Metaphors, associated more with literature than science, have not been totally introduced within the more scientific form of psychology (the cognitive-behavioural school of thought). Although they are not totally introduced in this type of psychology, we find them comfortably installed in other psychological perspectives (psychoanalytic, humanist and constructivist). [...]
2006
Papeles del psicólogo, Vol. 27, núm. 2 (2006) , p. 116-122
2 documents
Registre complet -
8.
10 p, 185.4 KB Emoción y cirugía / Moix Queraltó, Jenny (Universitat Autònoma de Barcelona)
Uno de los pilares básicos en el que se sustenta la Psicología de la Salud consiste en el reconocimiento científico de la influencia de la emoción sobre la salud. Cada día son más numerosos los trastornos de salud que se comprueba están afectados por procesos emocionales. [...]
Scientific admission of the emotion influence on health is one of the main supports on which Health Psychology is based. The empirical evidence which indicates health trastorns afected by emotional processes is increasing day by day. [...]
1994
Anales de psicología, Vol. 10, núm. 2 (1994) , p. 167-175  
Registre complet - Creative Commons
9.
2 p, 70.5 KB Un programa psicoeducatiu redueix el burnout entre el personal sanitari / Moix Queraltó, Jenny (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
Investigadors de la UAB i de l'Institut Universitari de Recerca en Atenció Primària IDIAP Jordi Gol han demostrat que un programa psicoeducatiu basat en Mindfulness -una tècnica innovadora que millora la autoconsciència i la capacitat d'autoregulació emocional- és positiu per prevenir i reduir la síndrome del treballador cremat entre el personal sanitari. [...]
2014
UAB divulga, Març 2014  
Registre complet - Creative Commons
10.
12 p, 238.4 KB Study protocol of effectiveness of a biopsychosocial multidisciplinary intervention in the evolution of non-speficic sub-acute low back pain in the working population : cluster randomised trial / Rodriguez Blanco, Teresa (Institut Català de la Salut. Institut d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol) ; Fernández San-Martin, Isabel (Institut Català de la Salut) ; Balagué Corbella, Montserrat (Societat Catalana de Medicina Familiar i Comunitària (Barcelona, Catalunya)) ; Berenguera Ossó, Anna (Institut Català de la Salut. Institut d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol) ; Moix Queraltó, Jenny (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Montiel Morillo, Elena (Hospital de la Santa Creu i Sant Pau (Barcelona, Catalunya)) ; Núñez Juárez, Esther (Institut Català de la Salut) ; González Moneo, Maria J. (Institut Català de la Salut) ; Pie Oncins, Magda (Institut Català de la Salut) ; Martín Peñacoba, Raquel (Institut Català de la Salut) ; Roura Olivan, Mercè (Institut Català de la Salut) ; Núñez Juárez, Montse (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Pujol Ribera, Enriqueta (Institut Català de la Salut. Institut d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol)
Background: Non-specific low back pain is a common cause for consultation with the general practitioner, generating increased health and social costs. This study will analyse the effectiveness of a multidisciplinary intervention to reduce disability, severity of pain, anxiety and depression, to improve quality of life and to reduce the incidence of chronic low back pain in the working population with non-specific low back pain, compared to usual clinical care. [...]
2010
BMC Health services research, Vol. 10, N. 12 (January 2010) , p. 1-12  
Registre complet - Creative Commons

Articles : 23 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Documents de recerca 6 registres trobats  
1.
62 p, 2.1 MB Efectivitat d'un breu programa de Mindfulness en estudiants universitaris / Heredia Maye, Irina ; Trujillo Portillo, Adrià ; Moix Queraltó, Jenny, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
L'ansietat és un fenomen recurrent en estudiants universitaris, la qual interfereix en el benestar i rendiment acadèmic. L'objectiu d'aquest estudi era conèixer si l'aplicació d'un breu programa de Mindfulness redueix l'ansietat, augmenta la consciència plena i la felicitat en estudiants del primer curs de Psicologia. [...]
2017
Graduat o Graduada en Psicologia [954]  
Registre complet - Creative Commons
2.
169 p, 1.7 MB Efectividad y coste-efectividad de un programa de coaching para capacitar a personas con artrosis de rodilla y mejorar su calidad de vida / Carmona Terés, Victòria, autor. ; Moix Queraltó, Jenny, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació
La presente tesis doctoral tuvo como objetivo estudiar la efectividad y coste-efectividad de una intervención de Coaching Salud en el estilo de vida de personas con artrosis de rodilla con un ensayo clínico aleatorizado comunitario en atención primaria. [...]
The aim of this thesis is the study of the effectiveness and cost-effectiveness of a Health Coaching intervention in people with knee osteoarthritis' lifestyle with a community-based randomized clinical trial in primary care. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
Registre complet - Creative Commons
3.
210 p, 2.3 MB Diseño y eficacia de un programa de entrenamiento en mindfulness y compasión basado en prácticas breves integradas (M-PBI) / Arredondo Rosas, Marcial, autor. ; Botella, Lluís, supervisor acadèmic. ; Moix Queraltó, Jenny, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació
La presente tesis pretende demostrar que un programa de entrenamiento basado en prácticas breves de mindfulness, respiración coherente y compasión (como prácticas principales) y así como también, acceder a un estado "mindful" de consciencia a través de "prácticas informales" en la vida cotidiana, produce cambios significativos en la disminución de síntomas de ansiedad, depresión estrés y burnout y en el aumento de las capacidades de mindfulness, descentramiento y autocompasión, así como también produce un incremento de la HRV en los participantes. [...]
The present thesis aims to demonstrate that a training program based on brief practices of mindfulness, coherent breathing and compassion (as main practices) and also, access to a "mindful" state of consciousness through "informal practices" in life produces significant changes in the reduction of symptoms of anxiety, depression, stress and burnout and in the increase of the abilities of mindfulness, decentralization and self-compassion, as well as also an increase of the HRV in the participants. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
Registre complet - Creative Commons
4.
270 p, 4.3 MB La eficacia de la terapia musical Vs. Diacepam para disminuir la ansiedad preoperatoria / Berbel Sánchez, Pere ; Moix Queraltó, Jenny, dir. ; Belda Sanchis, Josep, dir. ; Rubiés Prat, Joan ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina
La terapia musical puede y debe constituir una herramienta más del arsenal terapéutico actual del que se dispone para el tratamiento de distintas enfermedades. Es una terapia individual y coadyuvante de otras aceptadas como estándar a las que complementa pero no substituye. [...]
Music therapy could and should constitute another tool of the current therapeutic arsenal available for the treatment of different diseases. It is one individual and adjuvant therapy of others, accepted as standard, which complements but does not replace them. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
Registre complet - Creative Commons
5.
139 p, 2.6 MB Efectividad de un programa educativo en conciencia plena (Mindfulness) para reducir el burnout y mejorar la empatía, en profesionales de atención primaria / Martín Asuero, Andrés ; Moix Queraltó, Jenny, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia de l'Educació
Objetivos: Conocer la efectividad de un programa educativo en Conciencia plena para profesionales de Atención Primaria, orientado a la reducción de burnout y de la alteración emocional y al aumento de la empatía y de la conciencia plena. [...]
Objectives: To determine the effectiveness of an educational program in Mindfulness for Primary Care professionals, aimed at reducing Burnout and Mood states, developing Empathy and Mindfulness. The program consists of two parts, an intensive and maintenance one. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2014  
Registre complet -
6.
Factores emocionales, cognitivos y conductuales en la vivencia de la fibromialgia / Tobo Medina, Natalia ; Moix Queraltó, Jenny, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
NOTA: - L'arxiu PDF d'aquesta tesi ha estat desconnectat temporalment. - El arxchivo PDF de esta tesis ha sido desconectado temporalmente. La fibromialgia (FM) es un síndrome de dolor crónico pobremente entendido. [...]
Abstract Fibromyalgia (FM) is a syndrome of chronic pain poorly understood. Several researchers point at a possible relation of the course and origin with high susceptibility to stress; but lack clarity about what personal variable take part in the high susceptibility to it front to daily events. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2007  
Registre complet -

Materials acadèmics 43 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
Principis de Psicologia [21114] / Moix Queralto, Jenny ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
1996-97
Llicenciat en Psicologia [444]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
2 p, 27.3 KB Principis de Psicologia [21114] / Blasco Blasco, Tomás ; Moix Queraltó,Jenny ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
1992-93
Llicenciat en Psicologia [444]  
Registre complet - Creative Commons
3.
4 p, 104.5 KB Estrès, Afrontament i Salut [43875] / Fernández Castro, Jordi ; Borràs Hernández, F. Xavier ; Limonero García, Joaquín T. ; Moix Queralto, Jenny ; Sanz Ruíz, Antoni ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
L'objectiu general d'aquest mòdul és proporcionar als estudiants un coneixement expert dels models actuals d'investigació en estrès i afrontament que els permeti analitzar i avaluar aplicacions en el camp de la salut, així com dissenyar protocols d'investigació. [...]
El objetivo general de este módulo es proporcionar a los estudiantes un conocimiento experto de los modelos actuales de investigación en estrés y afrontamiento que les permita analizar y evaluar aplicaciones en el campo de la salud, así como diseñar protocolos de investigación. [...]
2019-20
Màster Universitari en Recerca en Psicologia Clínica i de la Salut [1379]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
7 p, 114.4 KB Avaluació i Intervenció en Malalties Cròniques, Discapacitat i Envelliment [43421] / Limonero García, Joaquín T. ; Borràs Hernández, F. Xavier ; Cuxart Fina, Francesc ; Font Guiteras, Antoni ; Moix Queralto, Jenny ; Jodar Vicente, Mercè ; Deus Yela, Joan ; Chamarro Lusar, Andres ; Devi Bastida, Josep ; Gómez Romero, María José ; Arenas i Guarch, Sergi ; Donada Colomer, Susana ; Mora Martínez, Martín ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Un cop finalitzat el mòdul l'estudiant hauria de ser capaç de: Fer una anàlisi biopsicosocial de la cronicitat, l'envelliment, i la discapacitat Conèixer els diferents instruments i mètodes d'avaluació psicològics específics de la cronicitat, la discapacitat i l'envelliment . [...]
Una vez finalizado el módulo el estudiante debería ser capaz de: • Hacer un análisis biopsicosocial de la cronicidad, el envejecimiento, y la discapacidad • Conocer los diferentes instrumentos y métodos de evaluación psicológicos específicos de la cronicidad, la discapacidad y el envejecimiento. [...]
2019-20
Màster Universitari en Psicologia General Sanitària [1272]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
4 p, 103.0 KB Educació per a la Salut [102595] / Moix Queralto, Jenny ; Álvarez Moleiro, Maria ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Els objectius formatius de l'assignatura són els següents: Delimitar conceptualment què és l'Educació de la Salut (EpS) dins de la Psicologia de la Salut. Entendre els conceptes de salut i malaltia des d'una perspectiva biopsicosocial i el paper de l'EpS en aquest marc conceptual. [...]
Los objetivos formativos de la asignatura son los siguientes: Delimitar conceptualmente qué es la Educación de la Salud (EpS) dentro de la Psicología de la Salud. Entender los conceptos de salud y enfermedad desde una perspectiva biopsicosocial y el papel de la EpS en este marco conceptual. [...]
2019-20
Graduat o Graduada en Psicologia [954]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
5 p, 105.7 KB Processos Psicològics: Atenció i Percepció [102577] / Castellà Mate, Judit ; Moix Queralto, Jenny ; Soler Vilageliu, Olga ; Chamarro Lusar, Andres ; Determinar Pds, A ; Pina Rios, Rocio ; Caño Melero, María Inés ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Aquesta assignatura de formació bàsica està ubicada en el primer curs del Grau i forma part d'un grup d'assignatures orientades a l'aprenentatge dels diferents processos psicològics bàsics, que està composat per: Motivació i emoció, Memòria, Condicionament i aprenentatge, Pensament i llenguatge i Atenció i percepció. [...]
Esta asignatura de formación básica está ubicada en el primer curso del Grado y forma parte de un grupo de asignaturas orientadas al aprendizaje de los diferentes procesos psicológicos básicos, que está integrado por: Motivación y emoción, Memoria, Aprenendizaje, Pensamiento y lenguage y Atención i percepción). [...]
2019-20
Graduat o Graduada en Psicologia [954]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
7 p, 93.9 KB Avaluació i Intervenció en Malalties Cròniques, Discapacitat i Envelliment [43421] / Limonero García, Joaquín Timoteo ; Borràs Hernández, F. Xavier ; Cuxart Fina, Francesc ; Font Guiteras, Antoni ; Moix Queralto, Jenny ; Jodar Vicente, Mercè ; Deus Yela, Joan ; Chamarro Lusar, Andres ; Devi Bastida, Josep ; Gómez Romero, María José ; Arenas i Guarch, Sergi ; Donada Colomer, Susana ; Mora Martínez, Martín ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Un cop finalitzat el mòdul l'estudiant hauria de ser capaç de: Fer una anàlisi biopsicosocial de la cronicitat, l'envelliment, i la discapacitat Conèixer els diferents instruments i mètodes d'avaluació psicològics específics de la cronicitat, la discapacitat i l'envelliment . [...]
Una vez finalizado el módulo el estudiante debería ser capaz de: • Hacer un análisis biopsicosocial de la cronicidad, el envejecimiento, y la discapacidad • Conocer los diferentes instrumentos y métodos de evaluación psicológicos específicos de la cronicidad, la discapacidad y el envejecimiento. [...]
2018-19
Màster Universitari en Psicologia General Sanitària [1272]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
8.
5 p, 80.1 KB Estrès, Afrontament i Salut [43875] / Fernández Castro, Jordi ; Borràs Hernández, F. Xavier ; Edo Izquierdo, Silvia ; Moix Queralto, Jenny ; Sanz Ruíz, Antoni ; Parrado Romero, Eva ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
L'objectiu general d'aquest mòdul és proporcionar als estudiants un coneixement expert dels models actuals d'investigació en estrès i afrontament que els permeti analitzar i avaluar aplicacions en el camp de la salut, així com dissenyar protocols d'investigació. [...]
The objective of this module is to provide students with an expert knowledge of current models of stress and coping research that allow them to analyze and evaluate applications in the health field, as well as design research protocols. [...]
El objetivo general de este módulo es proporcionar a los estudiantes un conocimiento experto de los modelos actuales de investigación en estrés y afrontamiento que les permita analizar y evaluar aplicaciones en el campo de la salud, así como diseñar protocolos de investigación. [...]
2018-19
Màster Universitari en Recerca en Psicologia Clínica i de la Salut [1379]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
9.
4 p, 74.8 KB Processos Psicològics: Atenció i Percepció [102577] / Castellà Mate, Judit ; Moix Queralto, Jenny ; Soler Vilageliu, Olga ; Chamarro Lusar, Andres ; Caño Melero, María Inés ; Gonzalez Corona, Francisco Jose ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Aquesta assignatura de formació bàsica està ubicada en el primer curs del Grau i forma part d'un grup d'assignatures orientades a l'aprenentatge dels diferents processos psicològics bàsics, que està integrat per (a banda de la ja esmentada): Processos Psicològics: motivació i emoció Processos Psicològics: memòria Processos Psicològics: aprenentatge i condicionament Processos Psicològics: pensament i llenguatge Els objectius generals d'aquesta assignatura són: Donar a conèixer a l'alumnat els aspectes fonamentals dels processos psicològics relacionats amb 1 Donar a conèixer a l'alumnat els aspectes fonamentals dels processos psicològics relacionats amb l'atenció i la percepció. [...]
2018-19
Graduat o Graduada en Psicologia [954]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
10.
4 p, 75.7 KB Educació per a la Salut [102595] / Moix Queralto, Jenny ; Álvarez Moleiro, Maria ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Els objectius formatius de l'assignatura són els següents: Delimitar conceptualment què és l'Educació de la Salut (EpS) dins de la Psicologia de la Salut. Entendre els conceptes de salut i malaltia des d'una perspectiva biopsicosocial i el paper de l'EpS en aquest marc conceptual. [...]
The goals are: Delimit conceptually what is Health Education within the Psychology of Health. Understand the concepts of health and disease from a biopsychosocial perspective and the role of the Health Education in this conceptual framework. [...]
Los objetivos formativos de la asignatura son los siguientes: Delimitar conceptualmente qué es la Educación de la Salud (EpS) dentro de la Psicología de la Salud. Entender los conceptos de salud y enfermedad desde una perspectiva biopsicosocial y el papel de la EpS en este marco conceptual. [...]
2018-19
Graduat o Graduada en Psicologia [954]
3 documents
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics : 43 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem