Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Moreno, Doris
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 37 registres trobats en 0.03 segons.
Articles, 13 registres trobats
Llibres i col·leccions, 1 registres trobats
Documents de recerca, 2 registres trobats
Materials acadèmics, 21 registres trobats
Articles 13 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
26 p, 113.0 KB Obediencias negociadas y desobediencias silenciadas en la Compañía de Jesús en España, ss. XVI-XVII / Moreno, Doris 1964- (Universitat Autònoma de Barcelona)
La Compañía de Jesús no fue una protagonista monolítica de la modernidad disciplinante sino un prisma de muchas caras, reflejo de la complejidad del paradigma tridentino. Uno de esos prismas tiene relación con el disentimiento interno y su gestión a lo largo de los ss. [...]
The Society of Jesus was not a monolithic character of disciplining modernity but a prism of many sides, reflecting the complexity of the Triden-tine paradigm. One of these prisms is related to internal dissent and its management along XVIth and XVIIth, in an institution that made obedience the keystone of its building. [...]
2014 - 10.3989/hispania.2014.019
Hispania, Vol. 74 Núm. 257 (2014) , p. 661-686  
Registre complet - Creative Commons
2.
29 p, 1.4 MB Henry Charles lea y su red de colaboradores latinoamericanos: razones para estudiar el santo oficio en la segunda mitad del siglo XIX / Moreno, Doris 1964- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Se aborda en este artículo la vida y pensamiento de Henry Charles Lea en relación a sus estudios sobre la historia de la Inquisición española. Se esboza brevemente la red de colaboradores que Lea estableció en toda Latinoamérica así como su perfil político e intelectual, subrayando su importancia para la escritura de la obra The Inquisition in the Spanish Dependencies (1908). [...]
In this article the author discusses how Henry Charles Lea's life and thinking relates to his studies of the history of the Spanish Inquisition. It briefly outlines the network of collaborators that Lea had established throughout Latin America, as well as their political and intellectual profile, highlighting its importance for the writing of the work The Inquisition in the Spanish Dependencies (1908). [...]
2013
Astrolabio, Nueva época, núm. 11 (2013) , p. 76-104  
Registre complet - Creative Commons
3.
43 p, 279.8 KB Aproximación al nicodemismo del protestantismo español del siglo XVI : lenguaje y prácticas sociales / Moreno, Doris 1964- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània)
En este trabajo se aborda el protestantismo español de mediados del siglo xvi desde la óptica de las prácticas sociales del disimulo atendiendo a las autolegitimaciones desarrolladas por sus actores, a las formas que adoptaron, individuales y colectivas, escritas u orales, a los escenarios en los que se produjeron, y al incipiente desarrollo de una identidad diferenciada que solo maduró en los individuos que pudieron exiliarse. [...]
This work deals with the Spanish Protestantism of the mid-sixteenth century from the perspective of social practices of dissimulation, taking into account the self-legitimations developed by its actors, the forms they adopted, individual and collective, written or oral, the scenarios in which they occurred, and the incipient development of a differentiated identity that only matured in the individuals who could go into exile. [...]
2018 - 10.14201/shhmo20184013173
Studia Historica. Historia Moderna, Vol. 40 Núm. 1 (2018) , p. 31-73  
Registre complet - Creative Commons
4.
16 p, 369.8 KB Marina de Saavedra, una mujer en la frontera confesional (Zamora, 1558-1559) / Moreno, Doris, 1964- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània)
En este artículo se estudia el caso de la zamorana Marina de Saavedra, acusada de protestantismo en 1558. Se reconstruye su contexto familiar y social, y su lugar en la red de relaciones creadas por los líderes del protestantismo castellano. [...]
In this article is estudied the case of Zamora's Marina de Saavedra, accused of Protestantism in 1558. Her family and social context is reconstructed, and her place in the network of relationships created by the leaders of Castilian Protestantism. [...]
2015 - 10.5209/rev_CHMO.2015.v40.49161
Cuadernos de historia moderna, Vol. 40 (2015) , p. 15-30 (Estudios)  
Registre complet - Creative Commons
5.
2 p, 46.2 KB Llibres / Moreno, Doris, 1964-
Obra ressenyada: Philippe BERGER, Libro y lectura en la Valencia del Renacimiento (2 vol. ). València: Edicions Alfons El Magnànim, 1987.
1987
Manuscrits, N. 6 (1987) , p. 235-236  
Registre complet - Creative Commons
6.
29 p, 1.1 MB Cirios, trompetas y altares : El auto de fe como fiesta / Moreno, Doris, 1964- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània)
El análisis del auto de fe en su vertiente festiva nos permite superar la vieja polémica de la historiografía liberal y la historiografia conservadora, en torno a la popularidad/repulsión social de la Inquisición. [...]
The analysis of the auto de fe on its festive side allows us to overecome the old discussion between the liberal histórical view and the conservative view that surrounds the social popularity/repulsion of the Inquisition. [...]
1997 - 10.5944/etfiv.10.1997.3347
Espacio, tiempo y forma. Serie IV, Historia moderna, Núm. 10 (1997) , p. 143-171  
Registre complet - Creative Commons
7.
10 p, 1.1 MB Un delicte i dos martells : actituds populars a Terrassa durant la cacera de bruixes de 1619 / Almazán Fernández, Ismael ; Moreno, Doris, 1964-
1997
Terme, Vol. 12 (1997) , p. 48-57  
Registre complet -
8.
10 p, 1.1 MB Inquisició i poder local : el Sant Ofici a Terrassa / Moreno, Doris, 1964-
1998
Terme, Vol. 13 (1998) , p. 51-60  
Registre complet -
9.
43 p, 480.9 KB 'Cadena de oro para atraer a los herejes'. Argumentos de persuasión y estrategias de supervivencia en fray Juan de Villagarcía, O.P., discípulo de fray Bartolomé de Carranza / Moreno, Doris, 1964- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània)
En este artículo se aborda, en primer lugar, el perfil biográfico del dominico fray Juan de Villagarcía, su papel en la recatolización de Inglaterra y sus problemas con el Santo Oficio, paralelos al proceso de su maestro, el arzobispo de Toledo Carranza. [...]
This article discusses the biography of the Dominican Friar Juan de Villagarcía, his role in the recatholization of England and his problems with the Inquisition, at the same time that his master, the Toledo archbishop Carranza, was being processed. [...]
2013 - 10.3989/hs.2013.002
Hispania sacra, Vol. LXV, Num. 131 (2013) , p. 29-71  
Registre complet - Creative Commons
10.
4 p, 120.9 KB Reseñas / Moreno, Doris, 1964- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània)
Obra ressenyada: E. CALLADO ESTELA, Por Dios y por el rey. El inquisidor general fray Juan Tomás de Rocabertí. Valencia : Institució Alfons el Magnanim, 2007.
2010
Hispania sacra, Vol. LXII, N. 125 (enero-junio 2010) , p. 343-345  
Registre complet - Creative Commons

Articles : 13 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Llibres i col·leccions 1 registres trobats  
1.
1371 p, 12.4 MB Pasados y presente. Estudios para el profesor Ricardo García Cárcel / Alabrús Iglesias, Rosa Maria, ed. (Universitat Abat Oliba CEU) ; Betrán Moya, José Luis, ed. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Burgos Rincón, Javier, ed. (Universitat de Girona) ; Hernández, Bernat ed. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Moreno, Doris, 1964- , ed. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Peña Díaz, Manuel, ed. (Universidad de Córdoba) ; Barros, Carlos (Universidade de Santiago de Compostela) ; Calderón Argelich, Alfonso (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Esponera Cerdán, Alfonso (Instituto Histórico de la Antigua Provincia de Aragón) ; Fargas Peñarrocha, Mariela (Universitat de Barcelona) ; García González, Francisco (Universidad de Castilla-La Mancha) ; Gil Zúñiga, José Daniel (Universidad Nacional en Heredia) ; Hernández, Bernat (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Herrero Fernández-Quesada, Mª Dolores (Universidad Complutense de Madrid) ; Gómez Carrasco, Cosme Jesús (Universidad de Murcia) ; Rodríguez Pérez, Raimundo A. (Universidad de Murcia) ; Juan Vidal, Josep (Universitat de les Illes Balears) ; Navarra Ordoño, Andreu (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Palau i Orta, Josep (Institució Cultural del CIC) ; Paniagua, Javier (Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya)) ; Antoni Passola, Antoni (Universitat de Lleida) ; Piqueras, José Antonio (Universitat Jaume I) ; Pulido Serrano, Juan Ignacio (Universidad de Alcalá) ; Vincent, Bernard (EHESS, París) ; Andújar Castillo, Francisco (Universidad de Almería) ; Benítez Sánchez-Blanco, Rafael (Universitat de València) ; Bernabé Gil, David (Universitat d'Alacant) ; Bort Tormo, Esperanza ; Bouza, Fernando (Universidad Complutense de Madrid) ; Canet Aparisi, Teresa (Universitat de València) ; Carrasco, Rafael (Universidad Paul-Valery) ; Catalán Martínez, Elena (Universidad del País Vasco) ; Dadson, Trevor J. (Queen Mary University of London) ; Fernández Albaladejo, Pablo (Universidad Autónoma de Madrid) ; Franch Benavent, Ricardo (Universitat de València) ; García Heras, Víctor Alberto (Universidad de Castilla-La Mancha) ; Gómez Navarro, Mª Soledad (Universidad de Córdoba) ; Guillamón, Javier (Universidad de Murcia) ; Lobo Cabrera, Manuel (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria) ; Marcos Martín, Alberto (Universidad de Valladolid) ; Martín de la Guardia, Ricardo (Universidad de Valladolid) ; Martínez Ruiz, Enrique (Universidad Complutense de Madrid) ; Melón Jiménez, Miguel Ángel (Universidad de Extremadura) ; Molas Ribalta, Pere (Universitat de Barcelona) ; Negredo del Cerro, Fernando (Universidad Carlos III de Madrid) ; Pérez García, Pablo (Universitat de València) ; Rodríguez Cancho, Miguel (Universidad de Extremadura) ; Salvador Esteban, Emilia (Universitat de València) ; Solano Camón, Enrique (Universidad de Zaragoza) ; Vilalta, María José (Universitat de Lleida) ; Alabrús Iglesias, Rosa Maria (Universitat Abat Oliba CEU) ; Amrán, Rica (Université de Picardie Jules Verne) ; Arrizabalaga, Jon (IMF-CSIC) ; Atienza López, Ángela (Universidad de La Rioja) ; Callado Estela, Emilio (Universidad CEU Cardenal Herrera) ; Canavaggio, Jean (Université Paris Nanterre) ; Egido, Teófanes (Universidad de Valladolid) ; Fajardo Spínola, Francisco (Universidad de La Laguna) ; Giménez López, Enrique (Universitat d'Alacant) ; Gimeno-Maldonado, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Grau Torras, Sergi 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Guasti, Niccolò (Università degli Studi di Foggia) ; Hernández Franco, Juan (Universidad de Murcia) ; Ibáñez Castro, Juan (Universidad de La Rioja) ; Irigoyen López, Antonio (Universidad de Murcia) ; Jiménez Monteserín, Miguel (Real Academia Conquense de Artes y Letras) ; La Parra López, Santiago (Universidad Politécnica de Madrid) ; Latorre Ciria, José Manuel (Universidad de Zaragoza) ; López-Guadalupe Muñoz, Miguel Luis (Universidad de Granada) ; Mestre Sanchis, Antonio (Universitat de València) ; Morte Acín, Ana (Universidad de Zaragoza) ; Poutrin, Isabelle (Université de Reims Champagne-Ardenne) ; Redondo, Augustin (Université de la Sorbonne Nouvelle-CRES/LECEMO) ; Rico Callado, Francisco Luis (Universidad de Extremadura) ; Rueda Ramírez, Pedro (Universitat de Barcelona) ; Sánchez, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Alberola Romá, Armando 1956- (Universitat d'Alacant) ; Campos Goenaga, Isabel (Instituto Nacional de Antropología e Historia (Mèxic)) ; Alfonso Mola, Marina (Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya)) ; Martínez Shaw, Carlos (Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya)) ; Betrán Moya, José Luis (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Blanco Fernández, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Calvo Maturana, Antonio (Universidad de Málaga) ; Descalzo Yuste, Eduardo (Colegio Salesians Horta) ; Pardo Tomás, José (Institució Milà i Fontanals) ; Extravís Hernández, Isabel (Universidad de Zaragoza) ; Fernández Luzón, Antonio (Universitat de Barcelona) ; Franco Rubio, Gloria (Universidad Complutense de Madrid) ; García Fernández, Máximo (Universidad de Valladolid) ; Gómez Vozmediano, Miguel F. (Universidad Carlos III de Madrid) ; Iannuzzi, Isabella (Università Lumsa (Roma, Itàlia)) ; Iglesias Rodríguez, Juan José (Universidad de Sevilla) ; Mantecón Movellán, Tomás A. (Universidad de Cantabria) ; Maruri Villanueva, Ramón (Universidad de Cantabria) ; Pérez Samper, María Ángeles (Universitat de Barcelona) ; Pons Fuster, Francisco (Universitat de València) ; Saavedra, Pegerto (Universidad de Santiago de Chile) ; Sánchez-Montes González, Francisco (Universidad de Granada) ; Sánchez Rubio, Rocío (Universidad de Extremadura) ; Testón Núñez, Isabel (Universidad de Extremadura) ; Serés, Guillermo (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Serrano Martín, Eliseo (Universidad de Zaragoza) ; Fernández Díaz, Roberto (Universitat de Lleida)
Ricardo García Cárcel (Requena, 1948) estudió Historia en Valencia bajo el magisterio de Joan Reglà, con quien formó parte del primer profesorado de historia moderna en la Universidad Autónoma de Barcelona. [...]
Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona, Grup de Recerca d'Estudis d'Història Cultural, 2020 (Monografies GREHC ; 1)
2 documents
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca 2 registres trobats  
1.
678 p, 4.1 MB Cultura oral y transgresión en la España Moderna / Jurado Revaliente, Iván ; Moreno, Doris, 1964-, dir.
Aquesta tesi doctoral es planteja la investigació dels actes de la parla blasfems i transgressors respecte al dogma catòlic a Espanya durant els segles XVI, XVII i XVIII, amb l'objectiu d'aprofundir en la rica cultura oral d'aquesta època a partir, fonamentalment, de les fonts inquisitorials. [...]
Esta tesis doctoral se plantea la investigación de los actos del habla blasfemos y transgresores al dogma católico en España durante los siglos XVI, XVII y XVIII, con el objeto de profundizar en la rica cultura oral de esta época a partir, fundamentalmente, de las fuentes inquisitoriales. [...]
This doctoral thesis proposes the investigation of blasphemous and transgressive speech acts to Catholic dogma in Spain during the sixteenth, seventeenth and eighteenth centuries through the sources of the Spanish Inquisition, with the aim of delving into the rich oral culture of this time. [...]
2020  
Registre complet - Creative Commons
2.
200 p, 632.8 KB Representación y realidad de la Inquisición en Cataluña : el conflicto de 1568 / Moreno, Doris 1964- ; Garcia Carcel, Ricardo 1948-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània)
La historia de la Inquisición no es fácil porque la realidad histórica de la misma ha estado siempre eclipsada total o parcialmente por la representación que de la Inquisición configuraron desde sus víctimas a sus sujetos agentes pasando por los testigos directos o indirectos de su acción a lo largo del tiempo. [...]
The history of the Inquisition is not easy to understand because the historical reality of these facts has always been totally or partially eclipsed by the image which the Inquisition established from its victims to its personnel, following its eyewitnesses or indirect witnesses of its acts throughout time. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2002
3 documents
Registre complet -

Materials acadèmics 21 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
5 p, 106.7 KB Cultura i Mentalitats a l'Època Moderna [100375] / Betrán Moya, José Luis ; Moreno, Doris 1964- ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura pretén abordar l'estudi de la cultura i les mentalitats al llarg de l'època moderna (segles XVI, XVII i XVIII). Els objectius específics són: 1. Coneixement de les aportaciones o llegats de cadascun dels tres grans corrents culturals del període estudiat: Renaixement, Barroc i Il·lustració. [...]
The subject aims to address the study of culture and mentalities throughout the early modern era (sixteenth, seventeenth and eighteenth centuries). The specific objetives are: 1. - Know the contributions or legacy of each ot the three major cultural currents of the period studied: Renaissance, Baroque and Enlightenment. [...]
La asignatura pretende abordar el estudio de la cultura y las mentalidades a lo largo de la época moderna (siglos XVI, XVII y XVIII). Los objetivos específicos son: 1. - Conocer las aportaciones o legado de cada una de las tres grandes corrientes culturales del periodo estudiado: Renacimiento, Barroco e Ilustración. [...]
2022-23
Grau en Història [803]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
6 p, 111.4 KB L'Època de la Reforma [100363] / Moreno, Doris 1964- ; Betrán Moya, José Luis ; Vilà Urriza, Natalia ; Eryilmaz Unsal, Fatma Sinem ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
1. - Un recorregut general sobre els principals esdeveniments i processos de canvi i continuïtat del segle XVI, amb diversos enfocaments temàtics (social, polític, econòmic, de gènere, cultural, ideològic). [...]
1. - A general view of the main events and processes of change and continuity of the 16th century, with several thematic approaches (social, political, economic, gender, cultural, ideological). 2. - Introduction to the theory and methodology of Early Modern History.
1. - Un recorrido general sobre los principales acontecimientos y procesos de cambio o continuidad en el siglo XVI, desde diversos enfoques (social, político, económico, confesional, ideológico, de género, cultural,. [...]
2022-23
Grau en Història [803]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
7 p, 112.1 KB Fonaments del Món Modern [100338] / Moreno, Doris 1964- ; Antón Pelayo, Javier ; Jané Checa, Oscar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
En el marc del pla d'estudis del Grau d'Història, l'assignatura té un marcat caràcter propedèutic: s'hi plantejaran els eixos fonamentals de l'època moderna, que en cursos posteriors seran desplegats en les assignatures "L'època de la Reforma", "L'època del Barroc" i "L'època de la Il·lustració". [...]
Within the framework of the History Degree , the subject has a marked introductory character: the foundations of the Early Modern Age will be considered. In later courses, they will be unfolded in the following subjects: "The Age of Reform"," The Age of Baroque" and "The Age of Enlightenment". [...]
En el marco del plan de estudios del Grado de Historia, la asignatura tiene un marcado carácter propedéutico: se plantearán los ejes fundamentales de la Época Moderna, que en cursos posteriores serán desplegados en las asignaturas "La Época de la Reforma", "La Época del Barroco" y "La Época de la Ilustración". [...]
2022-23
Grau en Humanitats [1139]
Grau en Història [803]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
2 p, 692.5 KB Tendències Historiogràfiques Actuals [28886] / Moreno, Doris 1964- ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2005-06
Llicenciat en Història [503]  
Registre complet - Creative Commons
5.
6 p, 111.4 KB L'Època de la Reforma [100363] / Fernández Terricabras, Ignasi ; Moreno, Doris 1964- ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
1. - Un recorregut general sobre els principals esdeveniments i processos de canvi i continuïtat del segle XVI, amb diversos enfocaments temàtics (social, polític, econòmic, de gènere, cultural, ideològic). [...]
1. - A general view of the main events and processes of change and continuity of the 16th century, with several thematic approaches (social, political, economic, gender, cultural, ideological). 2. - Introduction to the theory and methodology of Early Modern History.
1. - Un recorrido general sobre los principales acontecimientos y procesos de cambio o continuidad en el siglo XVI, desde diversos enfoques (social, político, económico, confesional, ideológico, de género, cultural,. [...]
2021-22
Grau en Història [803]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
7 p, 112.4 KB Fonaments del Món Modern [100338] / Moreno, Doris 1964- ; Antón Pelayo, Javier ; Gimeno-Maldonado, Cristina ; Camprubi Pla, Francesc Xavier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
En el marc del pla d'estudis del Grau d'Història, l'assignatura té un marcat caràcter propedèutic: s'hi plantejaran els eixos fonamentals de l'època moderna, que en cursos posteriors seran desplegats en les assignatures "L'època de la Reforma", "L'època del Barroc" i "L'època de la Il·lustració". [...]
Within the framework of the History Degree , the subject has a marked introductory character: the foundations of the Early Modern Age will be considered. In later courses, they will be unfolded in the following subjects: "The Age of Reform"," The Age of Baroque" and "The Age of Enlightenment". [...]
En el marco del plan de estudios del Grado de Historia, la asignatura tiene un marcado carácter propedéutico: se plantearán los ejes fundamentales de la Época Moderna, que en cursos posteriores serán desplegados en las asignaturas "La Época de la Reforma", "La Época del Barroco" y "La Época de la Ilustración". [...]
2021-22
Grau en Humanitats [1139]
Grau en Història [803]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
6 p, 110.5 KB Història moderna [100005] / Moreno, Doris 1964- ; Antón Pelayo, Javier ; Gimeno-Maldonado, Cristina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Aquesta assignatura s'imparteix en docència compartida amb l'assignatura "Fonaments del Món Modern", del 1er curs del Grau d'Humanitats. En els plans d'estudis d'Humanitats i de Musicologia, l'assignatura serveix per introduir els elements fonamentals que han de permetre contextualitzar les assignatures sobre l'art, la música, la filosofia i la literatura del període, així com per iniciar l'estudiant a la metodologia del treball historiogràfic. [...]
This subject is shared with the subject "Fonaments del Món modern" of the Humanities'Degree (1st year). In the Humanities and Musicology curricula, the subject serves to introduce the fundamental elements that must allow the student to contextualize the subjects on art, philosophy, music and literature of the period, as well as to introduce him to the methodology of historiographic work. [...]
Esta asignatura se imparte en docencia compartida con "Fonaments del Món Modern", que es una asignatura obligatoria del 1er curso del Grado de Humanidades En los planes de estudios de Humanidades y de Musicología, la asignatura sirve para introducir los elementos fundamentales que han de permitir al estudiante contextualizar las asignaturas sobre arte, filosofía, música y literatura del período, así como para iniciarle en la metodología del trabajo historiográfico Por eso, la asignatura se orienta a definir los rasgos temáticos esenciales que permiten individualizar la Época Moderna respecto de la Medieval y de la Contemporánea, dejando para otras asignaturas una mayor precisión en la secuenciación cronológica de los fenómenos acaecidos entre los siglos XV y XVIII.
2021-22
Grau en Humanitats [1139]
Grau en Musicologia [809]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
8.
13 p, 108.4 KB Grans temes de la història [100218] / Solé i Sabaté, Josep Maria ; Jiménez Sureda, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània) ; Ballester Muñoz, David 1960- ; Moreno, Doris 1964- ; Blasco Vallés, Almudena ; González Vilalta, Arnau, 1980- ; Pomés i Vives, Jordi 1962- ; Ferran Toledano, Lluís ; Gimeno, Tomàs ; Vidal, Jordi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2013-14
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Antropologia Social i Cultural [821]
Grau en Musicologia [809]
Grau en Filosofia [802]
Grau en Geografia i Ordenació del Territori [824]
Grau en Història de l'Art [807]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Estudis Clàssics [804]  
Registre complet - Creative Commons
9.
12 p, 94.8 KB Grans temes de la història [100218] / Solé Sabaté, Josep Maria ; Toledano González, Lluís Ferran (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània) ; Jiménez Sureda, Montserrat ; Miralles Jori, Eulàlia ; Moreno, Doris 1964- ; Blasco Vallés, Almudena ; Antela Bernárdez, Borja ; Virgili, Pere ; Monfort, Aram ; Santirso, José Manuel ; Puigsech, Josep ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2012-13
Grau en Història de l'Art [807]  
Registre complet - Creative Commons
10.
11 p, 171.2 KB Grans temes de la història [100218] / Solé i Sabaté, Josep M.. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània) ; Puigsech Farràs, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània) ; Jiménez Sureda, Montserrat ; Miralles Jori, Eulàlia ; Moreno, Doris 1964- ; Blasco Vallés, Almudena ; Antela Bernárdez, Borja ; Virgili, Antoni 1956- ; Ferran Toledano, Lluís ; Monfort, Aram ; Santirso, Manuel ; Solé i Sabaté, Josep Maria ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2011-12
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]  
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics : 21 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Vegeu també: autors amb noms similars
247 Moreno, D.
1 Moreno, Daniel
1 Moreno, Darío
2 Moreno, David
2 Moreno, David F.
1 Moreno, Diego A.
1 Moreno, Diego M.
12 Moreno, Doris,
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem