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1.
4 p, 60.6 KB Reseñas / Morente, Francisco (Universitat Autònoma de Barcelona)
2017
Empiria : revista de metodología de ciencias sociales, Núm. 38 (setembre-desembre 2017) , p. 179-186  
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2.
11 p, 574.1 KB La depuración política del alumnado de las Escuelas Normales de Barcelona (1939-1941) / Morente, Francisco (Universitat Autònoma de Barcelona)
Desde el mismo comienzo de la guerra civil, las autoridades de la España nacional iniciaron una depuración política del personal docente, que tenía como fin apartar de la enseñanza a aquellos maestros menos identificados con los planteamientos ideológicos del nuevo régimen. [...]
From the very beginning of the Spanish Civil War, the authorities of the National front started a political purge of the teaching staff. Its aim was to separate from the profession those teachers who were less identified with the ideological basis of the new regime. [...]
1995
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 22, Núm. 9.1 (Abril 1995) , p. 173-183  
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3.
32 p, 7.3 MB La historia de los intelectuales durante el franquismo: un ensayo bibliográfico / Morente, Francisco (Universitat Autònoma de Barcelona)
La historia de los intelectuales se ha revelado en las últimas décadas como un campo especialmente fructífero dentro de la vitalidad mostrada por la historia cultural. Se trata de un fenómeno de ámbito general y que se ha producido también en España. [...]
L'histoire des intellectuels s'est révélée au cours des dernières décennies être un champ particulièrement fructueux au sein d'une histoire culturelle qui fait preuve d'une grande vitalité. Il s'agit d'un phénomène général qui a également eu lieu en Espagne. [...]
The intellectuals' history has received a special attention in the last decades, as it has proved to be a fruitful and vital field in the cultural domain of history. Although the phenomenon is of general interest among scholars, including the Spanish ones, it has not been until recently that their interest has focused on the study of the intellectuals during Franco's dictatorship. [...]
2016 - 10.4000/bhce.583
Bulletin d'Histoire Contemporaine de l'Espagne, Núm. 50 (2016) , p. 163-194  
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4.
24 p, 961.3 KB L'Escola Normal del Magisteri Primari de Barcelona : 1939, anno zero / Morente, Francisco (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània)
La derrota republicana en la Guerra Civil española significó el fin de los ambiciosos programas de reforma puestos en marcha en el campo de la educación desde 1931. Los planes de estudio de las Escuelas Normales fueron reformulados en un sentido claramente regresivo y conservador, mientras que el profesorado y el alumnado de las mismas eran sometidos a rigurosos procesos de depuración política; la Escuela Normal del Magisterio de Barcelona no fue una excepción, si bien, la afinidad ideológica de los miembros de su claustro con el bando vencedor en la guerra mitigó los efectos de la purga profesional entre el profesorado; no ocurrió lo mismo con el alumnado, que, además, se vio sometido nuevamente a unos planes de estudio oscurantistas y retrógados y a un ambiente de control ideológico, moral y religioso que había de marcar el futuro de la escuela pública catalana durante años.
La défaite républicaine lors de la guerre civile espagnole eut pour corollaire la fin d'ambitieux programmes de réforme mis en place dans le domaine de l'éducation depuis 1931. Non seulement les plans d'étude des Escuelas Normales furent reformulés dans un sens clairement régressif et conservateur mais encoré professeurs et étudiants furent soumis à un processus rigoreux d'épuration politique. [...]
As a result of the republican defeat at the end of the Spanish civil war, the ambitious programs of reform which had been undertaken in the field of education in 1931 saw their final days. As a consequence of this, the curricula of the Escuelas Normales were redesigned to fit in with the regressive and conservative ideology of the winning faction, while the teaching staff and the students were subjected to strict processes of political purge. [...]
1997
Temps d'educació, Núm. 17 (1997) , p. 223-246  
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5.
3 p, 115.7 KB Ressenyes / Morente, Francisco (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia)
Obra ressenyada: Andrew WOOD ; Susan ROBERTS, Economic Geography. Places, networks and flows. Londres : Routledge, 2011.
2013 - 10.5565/rev/dag.102
Documents d'anàlisi geogràfica, Vol. 59, Núm. 3 (Setembre-Desembre 2013) , p. 577-579  
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6.
15 p, 73.6 KB La muerte de una ilusión : el Magisterio español en la Guerra Civil y el primer franquismo / Morente, Francisco (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània)
Partiendo de un análisis en profundidad, que deshace viejos tópicos de lo que supuso realmente el Magisterio y sus funciones en la II República, el autor centra su estudio en las modificaciones que éste sufriría con la llegada de la Guerra Civil en ambos bandos. [...]
2001
Historia y comunicación social, Vol. 6 (2001) , p. 187-201  
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7.
28 p, 2.6 MB La depuración franquista del magisterio público. Un estado de la cuestión / Morente, Francisco (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània)
La publicación en los últimos años de una serie de trabajos sobre la depuración del Magisterio durante la guerra civil y la inmediata postguerra invita a realizar un primer balance de la cuestión que intente conjugar los análisis cuantitativos y los cualitativos, al tiempo que muestre las semejanzas y diferencias de los procesos de depuración seguidos en las distintas provincias españolas hasta ahora estudiadas, y permita, a partir de los datos parciales ya sólidamente establecidos, hacer una estimación del alcance real que la depuración del Magisterio tuvo en el conjunto español. [...]
The recent publication of several works on the ideological purge of teachers during and after the Civil War enables us to undertake an initial evaluation and integration of quantitative and qualitative analyses. [...]
2001
Hispania, Vol. LXI , N. 208 (2001) , p. 661-688  
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8.
20 p, 99.1 KB La lucha contra la Impunidad de los crímenes cometidos por la dictadura militar en Argentina (1966-1969), per Graciela Daleo / Daleo, Graciela ; Morente, Francisco (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània) ; Andreassi Cieri, Alejandro (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània)
2009
HMiC : història moderna i contemporània, N. 7 (2009) p. 165-184  
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9.
33 p, 1.3 MB Análisis de Redes Sociales mediante Diagramas Estratégicos y Diagramas Estructurales / Rosa Troyano, Fco. Fernando de la (Universidad de Sevilla. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos) ; Martínez Gasca, Rafael (Universidad de Sevilla. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos) ; González Abril, Luis (Universidad de Sevilla) ; Velasco Morente, Francisco (Universidad de Sevilla)
The aim of the present work is to define a theoretical framework which facilitates the analysis of the structure of a network at an individual level. To this end, we propose the integration of co-word analysis together with the analysis of social networks. [...]
El objetivo del presente trabajo es definir un marco teórico que permita analizar la estructura de una red a nivel individual, para ello se ha integrado el análisis de palabras asociadas con el análisis de redes sociales. [...]
2005 - 10.5565/rev/redes.65
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, V. 8 (2005)
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Research literature 3 records found  
1.
460 p, 2.2 MB Totalitarian dynamics, colonial history, and modernity : the US South after the Civil War / Herrmann, Lee, autor. ; Morente, Francisco, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània
Los Afro-americanos han experimentado condiciones comparables a las de los estados más a menudo etiquetados totalitario en el trabajo forzoso y la política económica y la exclusión racial. Estas características de los totalitarismos derivan de prácticas más amplias en el núcleo o euroamericana "primer mundo", remontándose hasta el descubrimiento del Nuevo Mundo y su posterior peripheralización, extendido luego al mundo colonizado, que es el proceso de la primera revolución industrial y la creación histórica de la modernidad. [...]
Black Americans experienced a level of repression comparable to that in the states most often called totalitarian in Gulag forced labor and Nazi racial exterminationism. These features of the totalitarianisms derive from broader practices in the Euro-American core or "first world," going back to the discovery of the New World and its subsequent peripheralization, later extending to the colonized globe, which is the process of the first industrial revolution and the historical creation of modernity. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  
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2.
456 p, 2.2 MB Experiencia de guerra y colaboracionismo político-militar : Bélgica, Francia y España bajo el Nuevo Orden (1941-1945) / Alegre Lorenz, David, autor. ; Morente, Francisco, supervisor acadèmic. ; Rodrigo, Javier, 1977- supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània
Esta investigación propone un análisis de tipo comparado y transnacional para dar con las causas, las implicaciones y la importancia de la cooperación y el colaboracionismo político-militar dentro de la Europa fascista. [...]
This research proposes a compared and transnational analysis in order to understand the causes, implications and importance of political-military cooperation and collaborationism within fascist Europe. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
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3.
7 p, 1.0 MB Sostenibilitat de la fusta al PNAP : certificació FSC a la forest 141 / KiForest (Grup de recerca) ; Arràs Bernadas, Sandra ; Casals Pedragosa, Núria ; Gil Polo, Laura ; Morente Pacheco, Francisco José ; Masqué Barri, Pere (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ; Boada, Martí, 1949- ; Rieradevall, Joan ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Estudiant el sistema de certificacions, concretament el PEFC (Programme for the Endorsement of Forest Certification) i el FSC (Forest Stewardship Council), s'ha analitzat la forest CUP 141 (catalogada d'utilitat pública) Sarredo-Manyero per a identificar-ne les mancances documentals en el Projecte d'Ordenació del PNAP (Parc Natural de l'Alt Pirineu). [...]
Partiendo del objetivo de estudiar el sistema de certificaciones, concretamente el PEFC (Programme for the Endorsement of Forest Certification) y el FSC (Forest Stewardship Council), se ha analizado el monte CUP 141 (Catalogada de utilidad pública) Sarredo-Manyero y se han detectado cuáles son las carencias en el Proyecto de Ordenación PNAP (Parque Natural de l'Alt Pirineu). [...]
With the aim of study the system of certifications, precisely the PEFC (for Programme the Endorsement of Forest Certification) and the FSC (Forest Stewardship Council), forest CUP 141 (catalogued of public utility) of the Sarredo-Manyero has been analyzed to identify the deficiencies in the Ordering Plan of the PNAP.
Nota: Aquest document conté originàriament altre material i/o programari només consultable a la Biblioteca de Ciència i Tecnologia.
2007
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1.
2 p, 902.8 KB Història d'Amèrica II [28799] / Morente, Francisco. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2005-06
Llicenciat en Història [503]  
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2.
2 p, 62.4 KB Amèrica II [22137] / Morente, Francisco ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
1995-96
Llicenciat en Història [47]  
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3.
2 p, 58.7 KB Amèrica I [22134] / Morente, Francisco ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
1995-96
Llicenciat en Història [47]  
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4.
1 p, 503.9 KB Història del Món Contemporani I [23285] / Morente, Francisco ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2002-03
Llicenciat en Humanitats [78]  
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5.
2 p, 721.2 KB Història II [21901] / Morente, Francisco ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
1999-00
Mestre, Especialitat d'Educació Infantil [74]
Mestre, Especialitat d'Educació Primària [68]  
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6.
1 p, 631.3 KB Segle XX -I [21001] / Morente, Francisco ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
1998-99
Llicenciat en Geografia [472]  
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7.
5 p, 34.9 KB Història Contemporània universal II, l'Època de l'Imperialisme [100346] / Morente, Francisco ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Segons el Pla d'Estudis del Grau d'Història, "la materia Historia Contemporánea Universal tiene por objetivo formar a los estudiantes dándoles los recursos e instrumentos necesarios para que adquieran un conocimiento sólido de los cambios políticos, institucionales, económico-sociales y culturales en el mundo, y de los factores que los explican, desde finales del siglo XVIII hasta finales del XX, teniendo en cuenta las distintas interpretaciones y los debates historiográficos que generan. [...]
2015-16
Grau en Història [803]  
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8.
5 p, 109.3 KB Història Contemporània universal II, l'Època de l'Imperialisme [100346] / Morente, Francisco ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
La materia Historia Contemporánea Universal tiene por objetivo formar a los estudiantes dándoles los recursos e instrumentos necesarios para que adquieran un conocimiento sólido de los cambios políticos, institucionales, económico-sociales y culturales en el mundo, y de los factores que los explican, desde finales del siglo XVIII hasta finales del XX, teniendo en cuenta las distintas interpretaciones y los debates historiográficos que generan. [...]
2014-15
Grau en Història [803]  
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9.
11 p, 77.3 KB Història Contemporània universal II, l'Època de l'Imperialisme [100346] / Martín Ramos, J.L. ; Gallego, Ferran, 1953- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània) ; Morente, Francisco ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2013-14
Grau en Història [803]  
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10.
13 p, 90.8 KB Història Contemporània d'Espanya II, de la Monarquia a la República [100343] / Marín i Corbera, Martí, 1965- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània) ; Morente, Francisco ; Monfort, Aram ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2013-14
Grau en Història [803]  
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