Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Noguerol, Artur
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 18 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 3 registres trobats
Llibres i col·leccions, 2 registres trobats
Documents de recerca, 5 registres trobats
Materials acadèmics, 8 registres trobats
Articles 3 registres trobats  
1.
22 p, 842.1 KB Vers un currículum per una educació plurilingüe i intercultural / Noguerol, Artur (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials)
En aquest article es mostra la força innovadora de la proposta d'ensenyament de llengües de l'Escola Andorrana (el sistema educatiu oficial d'Andorra) i la seva fonamentació teòrica. Es posa l'accent en la concepció de l'ensenyament centrada en els aprenents i no en els docents, i dintre d'una visió ecològica del que és ensenyar i aprendre. [...]
This article aims at illustrating the strengths and the theoretical foundations of the innovative language learning proposal put forward by Escola Andorrana (the state education of Andorra). It is a student-centred model based on an ecological perspective on language teaching and learning. [...]
En este artículo se muestra la fuerza innovadora de la propuesta de enseñanza de lenguas de la Escuela Andorrana (el sistema educativo oficial de Andorra) y sus bases teóricas. Se hace hincapié en la concepción de la enseñanza centrada en el alumnado y no en el profesorado, dentro de una visión ecológica de lo que es enseñar y aprender. [...]
2017 - 10.5565/rev/languesparole.36
Langue(s) & Parole, Núm. 3 (2017) , p. 67-88 (Articles)  
Registre complet - Creative Commons
2.
2 p, 801.1 KB Amics i companys de l'Àngels a la UAB / Vilà Miguel, Núria ; Márquez, Conxita ; Noguerol, Artur
Dedicat a les i els mestres novells que no van tenir la sort de conèixer aquesta mestra de mestres de qui tant vam aprendre i de qui encara podem aprendre tantes coses sobre la llengua com a eina d'aprenentatge.
2019
Perspectiva escolar, Núm. 405 (2019) , p. 62-63  
Registre complet -
3.
2 p, 86.9 KB Bibliografía : métodos y técnicas de estudio / Noguerol, Artur (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials)
Métodos y técnicas de estudio, estrategias de aprendizaje, habilidades, procedimientos comunes. . . son términos que vienen a la mente como un todo que es difícil deslindar. El profesorado consciente de las necesidades de su alumnado se plantea cómo enseñar más eficazmente a sus alumnos y ve la necesidad de fomentar las habilidades básicas para que construya su propio camino de aprendizaje. [...]
1997
Aula de innovación educativa, Núm. 65 (1997) , p. 53-54  
Registre complet -

Llibres i col·leccions 2 registres trobats  
1.
13 p, 2.9 MB Creating a plurilingual space through talk- in- interaction / Masats, Dolors (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials) ; Noguerol, Artur ed. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials) ; Nussbaum, Luci Nussbaum ed.
The creation of plurilingual spaces open to the diversity of languages and cultures present in the classrooms is encouraged by current European educational policies. Examining how participants co-construct such spaces in classroom interaction is essential to understand practiced language policy and the norms of language choices and alternations they rely to. [...]
2021 - 10.4324/9781003169123-4
Plurilingual Classroom Practices and Participation : Analysing Interaction in Local and Translocal Settings, 2021, p. 27-40  
Registre complet - Creative Commons
2.
4 p, 261.2 KB Epíleg / Noguerol, Artur (Universitat Autònoma de Barcelona)
Research-publishing.net, 2017
Qualitative approaches to research on plurilingual education - Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe - Enfoques cualitativos para la investigación en educación plurilingüe, 2017, p. 497-504
2 documents
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca 5 registres trobats  
1.
915 p, 4.8 MB La Lectura de textos multimodales en el contexto de proyectos de aprendizaje en la Escuela Primaria / Rojas López, Dora Elia ; Noguerol, Artur, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials
La aparición del texto multimodal vía internet principalmente, ha obligado a repensar los conceptos de lectura y comprensión lectora y a estudiar los retos didácticos que tiene el profesor en el proceso de incorporación de este tipo de textos en el aula. [...]
The emergence of multimodal text over the Internet has forced us to rethink the concept of reading and reading comprehension and begin to study the educational challenges that teachers have encounter in the process of incorporating this type of text on the classroom. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2014  
Registre complet -
2.
386 p, 3.4 MB Aprender a leer y escribir en lengua mapudungun, como elemento de recuperación y promoción de la cultura mapuche en la sociedad del siglo XXI / Lara Millapan, María Isabel ; Noguerol, Artur, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials
La enseñanza de la lengua mapudungun constituye un elemento de acceso al conocimiento, que hará posible la pervivencia de la cultura mapuche a través del tiempo, pues las lenguas articulan pensamientos, visiones de mundo y saberes, no sólo para su cultura de pertenencia, sino para la humanidad. [...]
Teaching Mapudungun is a means to give access to the kind of knowledge necessary for the long-life preservation of the culture of the Mapuche community. Languages are means to create thought, to construct knowledge and to project a particular view of the world, which is accessible to the whole world, not just to the culture those languages belong to. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2013  
Registre complet -
3.
137 p, 7.1 MB Una Aproximació a la informàtica educativa : la construcció del relat / Vilà, Núria ; Noguerol, Artur, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials)
Pendent.
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2009
5 documents
Registre complet -
4.
500 p, 2.7 MB La Formación continua de los docentes alfabetizadores : la evolución de sus planteamientos didácticos de atención a la diversidad en el aula : análisis de un colectivo docente de la escuela Municipal 3 de Puerto Madryn, Patagonia Argentina / Contín, Silvia ; Noguerol, Artur, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials)
Esta tesis doctoral estudia desde un paradigma naturalista interpretativo la evolución del pensamiento de un grupo de profesores alfabetizadores que desarrollan su tarea en una escuela urbano marginal de la ciudad de Puerto Madryn, Chubut, Patagonia Argentina. [...]
My PhD thesis studies, from an interpretative naturistic paradigm, how current practice develops teachers' personal views on literacy. The teachers in the study work at a urban marginal school in the city of Puerto Madryn, Chubut, Argentinian Patagonia. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2006  
Registre complet -
5.
132 p, 531.2 KB Una Propuesta de formación del profesorado en el eje transversal del lenguaje (lectura) del currículum básico de Venezuela / Cárdenas de Rivera, Maria Luisa ; Noguerol, Artur, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials)
Esta investigación tiene como objetivo general presentar una alternativa para la formación inicial de maestros de educación básica integral en el área de la lectura como parte del eje transversal lenguaje del Currículo Básico Nacional de Venezuela. [...]
The main objective of this research is to propose a teacher training proposal in the language transversal axis, specifically in reading, of the venezuelan national curriculum. Our study is based on transversality as the theoretical and practical basis of the new curriculum. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2002
2 documents
Registre complet -

Materials acadèmics 8 registres trobats  
1.
3 p, 1.7 MB Didàctica de la llengua [21927] / Vila, Núria ; Noguerol, Artur ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
1999-00
Llicenciat en Pedagogia [598]  
Registre complet - Creative Commons
2.
3 p, 1.7 MB Didàctica de la llengua [21927] / Vila, Núria ; Noguerol, Artur ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
1999-00
Llicenciat en Pedagogia [598]  
Registre complet - Creative Commons
3.
2 p, 1.4 MB Programa de llengua I: La literatura [0000] / Noguerol, Artur ; Vila, Núria ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
1999-00
Llicenciat en Pedagogia [598]  
Registre complet - Creative Commons
4.
4 p, 2.7 MB Didàctica de la llengua [21927] / Noguerol, Artur ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
2003-04
Mestre, Especialitat de Llengua Estrangera [64]
Llicenciat en Pedagogia [598]  
Registre complet - Creative Commons
5.
7 p, 114.9 KB Recursos Didàctics per a la Formació Bàsica [42969] / Noguerol, Artur (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials)
1. Elaborar recursos didàctics aplicats a la formació bàsica d'adults (FBA) 2. Analitzar, valorar i aplicar propostes curriculars per a la FBA. 3. Conèixer i aplicar metodologies específiques per als diferents programes de formació bàsica: formació instrumental, educació secundària per a persones adultes i cursos d'accés a diferents trams del sistema educatiu.
2013-14  
Registre complet - Creative Commons
6.
3 p, 18.2 KB Didàctica de la llengua [21927] / Noguerol, Artur (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
2007-08
Mestre, Especialitat de Llengua Estrangera [64]  
Registre complet - Creative Commons
7.
8 p, 99.7 KB Didàctica de la llengua [21927] / Noguerol, Artur (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
2005-06
Llicenciat en Pedagogia [598]  
Registre complet - Creative Commons
8.
4 p, 36.4 KB Didàctica de la llengua [21927] / Noguerol, Artur (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
2003-04
Mestre, Especialitat de Llengua Estrangera [64]  
Registre complet - Creative Commons

Vegeu també: autors amb noms similars
5 Noguerol, Artur,
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem