Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Orero, Pilar
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 177 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 47 registres trobats
Contribucions a jornades i congressos, 75 registres trobats
Llibres i col·leccions, 10 registres trobats
Documents de recerca, 18 registres trobats
Materials acadèmics, 18 registres trobats
Documents gràfics i multimèdia, 9 registres trobats
Articles 47 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
6 p, 398.7 KB El wellerismo en la tradición paremiológica española / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental)
Exemplar dedicat a: I Congreso Internacional de Paremiología (Homenaje al profesor Pedro Peira Soberón) 17-20 de abril de 1996 / Pedro Peira.
1997
Paremia, Núm. 6 (1997) , p. 459-464  
Registre complet - Creative Commons
2.
4 p, 229.4 KB User-centric cognitive assessment. Evaluation of attention in special working centres : from paper to Kinect / Vilaro, Anna (Centre d'Accessibilitat i Intel·ligència Ambiental de Catalunya) ; Orero, Pilar (Centre d'Accessibilitat i Intel·ligència Ambiental de Catalunya)
PROLOG project aims to provide a complementary ICT tool for the assessment of cognitive skills of mentally disabled working people. The project is developed by Centre d'Accessibilitat i Intel·ligència Ambiental de Catalunya (CAiAC), Indra, Fundación Adecco and PRODIS, and is part of Cátedra INDRA de Tecnologías Accesibles. [...]
2013 - 10.14201/2013171922
ADCAIJ: Advances in Distributed Computing and Artificial Intelligence Journal, Vol. 2 Núm. 7 (2013) , p. 19-22  
Registre complet - Creative Commons
3.
36 p, 716.3 KB Sign language interpreting on TV : a reception study of visual screen exploration in deaf signing users / Bosch Baliarda, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Soler Vilageliu, Olga (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental)
Exemplar dedicat a: Translation and Media Accessibility: from Theory to Practice / coord. per Mabel Richart Marset Arbre acadèmic, Francesca Calamita).
Hem estudiat com els usuaris de llengua de signes (LS) exploren una composició de pantalla formada per una pantalla gran per al contingut i una de petita per a l'ILS. 32 usuaris sords han vist quatre clips similars amb quatre composicions de pantalla diferents. [...]
We studied how sign language users responded to a screen composition including a larger screen for the content and a smaller screen for the sign language interpreter. 32 deaf users participated in this experiment, watching four similar clips with four different screen compositions. [...]
2020 - 10.6035/MonTI.2020.12.04
Monti: monografías de traducción e interpretación, Núm. 12 (2020) , p. 108-143  
Registre complet
4.
24 p, 117.4 KB From translators to accessibility managers : how did we get there and how do we train them? / Remael, Aline (Universiteit Antwerpen) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Black, Sharon (Queen's University Belfast) ; Jankowska, Anna (University of Antwerp)
Translation continues to reinvent itself. Different human actors and non-human actants drive this change, generating new forms of translation and diverse professional profiles. Audiovisual Translation (AVT) and Audiovisual Translation Studies (AVTS) have always been at the centre of these developments: AVT has been technology and industry-driven from the start and AVTS has incorporated technological and societal change as well as the forces that propel it from its inception. [...]
La traducción continúa reinventándose a sí misma. Diferentes actores humanos y actantes no humanos impulsan este cambio, generando nuevas formas de traducción y perfiles profesionales diversos. [...]
2019 - 10.6035/MonTI.2019.11.5
Monti: monografías de traducción e interpretación, Vol. 2019, núm. 11 (2019) , p. 131-154  
Registre complet - Creative Commons
5.
22 p, 254.6 KB Easy to read as multimode accessibility service / Bernabé, Rocío (University of Applied Sciences. Hochschule SDI München) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
Media accessibility is becoming mainstream. While it cannot compete for popularity with the two original fields -architecture and design accessibility- it is slowly gaining acknowledgment. Subtitling was and still is the most popular media access service. [...]
2019 - 10.24197/her.21.2019.53-74
Hermeneus, Vol. 2019 Núm. 21 (2019) , p. 53-74  
Registre complet - Creative Commons
6.
23 p, 331.0 KB Learning audio description : training resources for future academics and professionals / Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Jankowska, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Mangiron i Hevia, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona)
Audio description (AD), one of many access services, narrates key visual and some sound elements of various types of visual content: a film, a TV advert, an opera, or a book cover. These descriptions can be inserted into natural pauses when the content has a dialogue or narration, or it can be a free delivery, as in the audio description of a sculpture. [...]
2019
Cultus, Vol. 12 (2019) , p. 106-128  
Registre complet -
7.
12 p, 1.4 MB Opera accessibility in the 21st century : new services, new possibilities / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Bestard Bou, Joan Josep (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Edo, Miquel (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Iturregui-Gallardo, Gonzalo (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Permuy Hércules de Solás, Iris Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona)
This article describes the challenges faced by a team of audio describers to take existing access services at Liceu Opera House in Barcelona to a new level by offering more access services, more features to personalise, and in various languages. [...]
El presente artículo describe los retos a los que se ha enfrentado un equipo de audiodescriptores al recibir el encargo de incrementar y mejorar los servicios de accesibilidad en el Gran Teatre del Liceu, añadiendo nuevos mecanismos que personalicen cada servicio y ofreciéndolos en varios idiomas. [...]
2019 - 10.24310/TRANS.2019.v0i23.4832
Trans: revista de traductología, Núm. 23 (2019) , p. 245-256  
Registre complet - Creative Commons
8.
21 p, 134.9 KB User profiling in audio description reception studies : questionnaires for all / Tor Carroggio, Irene (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
Defining disability is not an easy task due to its multidimensionality. This paper begins with a revision of some of the most common models to define disability. The second part of the article examines end user profiling in articles, European funded projects and PhD thesis' related to one of the media accessibility modalities: audio description. [...]
2019
InTRAlinea. Online Translation Journal, Vol. 21 (2019)  
Registre complet - Creative Commons
9.
9 p, 226.1 KB Nous espais d'aprenentatge per a noves necessitats de formació. Els projectes europeus ACT i ADLAB PRO com a exemples d'innovació docent / Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Mangiron i Hevia, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental)
En aquest article es presenten els projectes educatius europeus ACT i ADLAB PRO, finançats per la CE dins el programa Erasmus +, els quals tenen com a punt en comú la formació en accessibilitat i la generació de recursos docents en línia. [...]
In this paper the European educational projects ACT and ADLAB PRO, funded by the EC under the Erasmus + programme, will be presented. They both share the fact that they deal with accessibility and they generate online training resources. [...]
2018
Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), Núm. 4 (2018)  
Registre complet - Creative Commons
10.
26 p, 645.6 KB From disabilities to capabilities : testing subtitles in immersive environments with end users / Agulló, Belén (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
User testing in media accessibility has often profiled users based on their disabilities: subtitles for the deaf and hard of hearing, for instance, have been generally tested with their expected target audience, which is deaf and hard-of-hearing users. [...]
En las pruebas con usuarios en los estudios de accesibilidad en los medios, generalmente se define el perfil de los usuarios en relación con su discapacidad: los subtítulos para sordos, por ejemplo, se suelen probar con usuarios sordos o con problemas de audición. [...]
2018 - 10.21071/hikma.v17i0.11167
Hikma: estudios de traducción, Vol. 17 (2018) , p. 195-220  
Registre complet - Creative Commons

Articles : 47 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Contribucions a jornades i congressos 75 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
30 p, 2.1 MB Accessible 360º Immersive Video Storytelling / Brescia Zapata, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Hughes, Chris (Salford University) ; Krejtz, Krzysztof (SWPS University) ; Duchowski, Andrew (Clemson University)
2022 (TRACTION: Opera co-creation for a social transformation)
CSUN Assistance Technology Conference 2022, : Març 2022  
Registre complet - Creative Commons
2.
41 p, 1.7 MB Captions in 360 Video : Rapid Prototyping for User Testing / Brescia Zapata, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Duchowski, Andrew (Clemson University) ; Hughes, Chris (Salford University) ; Krejtz, Krzysztof (SWPS University)
Extended reality is reinventing our approach to work, learning, culture, and social interaction. Nevertheless, the integration of accessible services within immersive environments is still in progress. [...]
2022 (TRACTION: Opera co-creation for a social transformation)
CSUN Assistance Technology Conference 2022, : 2022  
Registre complet - Creative Commons
3.
Sign Language Personalisation : Towards Diversity and Integration / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
2021 (LEAD ME)
Lead me Winter Training School (Madrid, 2021), : 2021
2 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
14 p, 38.0 MB Immersive translation : a new format for a new decade of research / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental)
2021
International Conference on Translation and Interpreting of Specialized Discourses: Theoretical and Practical Approaches to Accessibility, Malaga 2021, : 2021  
Registre complet - Creative Commons
5.
19 p, 1.6 MB How to participate in a EU research proposal / Orero, Pilar
2021 (LEAD ME) (TRACTION: Opera co-creation for a social transformation)
Webinar on Horizon Europe Funding Program and EDF and ORACLE scholarship award ceremony, : 2021  
Registre complet - Creative Commons
6.
7 p, 1.7 MB Immersive 360 Storytelling AD / Orero, Pilar
2021 (TRACTION: Opera co-creation for a social transformation)
International Seminar on Accessibility "Cultural heritage and Audio Description"_(Parma 2021), : 2021
2 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
11 p, 3.6 MB Equal opportunities beyond disabilities: Leaving no one behind in media accessibility research / Matamala, Anna ; Orero, Pilar
2021 (LEAD ME) (TRACTION: Opera co-creation for a social transformation)
Social Inequalities and Quality of Life 2021, : 2021  
Registre complet - Creative Commons
8.
19 p, 5.1 MB The challenges of communication for people with disabilities at time of democratic elections / Orero, Pilar
2021 (LEAD ME)
Horizontal Facility for the western Balkans and Turkey 2019-2022: For your rights towards European Standards, : 2021
2 documents
Registre complet - Creative Commons
9.
58 p, 52.0 MB Powerful Minorities / Orero, Pilar ; Snyder, Joel ; Amezaga, Josu ; Arias-Badia, Blanca ; López, Oriol
2021 (TRACTION: Opera co-creation for a social transformation) (LEAD ME)
International Association for Translation and Intercultural Studies. Barcelona, 7a : 2021  
Registre complet - Creative Commons
10.
11 p, 2.4 MB Lead-Me COST Action : a research network for media accessibility / Orero, Pilar
2021 (LEAD ME) (TRACTION: Opera co-creation for a social transformation)
BİLTEVT'2021, : 2021  
Registre complet - Creative Commons

Contribucions a jornades i congressos : 75 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Llibres i col·leccions 10 registres trobats  
1.
11 p, 198.4 KB Audio description from a Catalan perspective / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona)
Lund : Lunds Universitet, 2016
Syntolkning. Forskning och praktik, 2016, p. 85-89  
Registre complet -
2.
10 p, 235.4 KB Training experts in inclusive practices for an equity on access to culture in Europe / Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
Access to cultural content should be offered by several services available by default. If access services are thought, and budgeted, in the production phase, they are better integrated, and cultural content can be enjoyed by all patrons. [...]
Palgrave Macmillan, 2019 - 10.1007/978-981-13-5962-0_13
Inclusion, equity and access for individuals with disabilities, 2019, p. 263-280  
Registre complet -
3.
3 p, 73.6 KB Challenges and solutions towards accessible MOOC content : the ACT MOOC / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Black, Sharon (University of East Anglia)
Ginebra : UNIGE , 2018
Proceedings of the 2nd Swiss Conference on Barrier-free Communication: Accessibility in educational settings  
Registre complet -
4.
4 p, 433.6 KB Making immersive media environments accessible : the Immersive Accessibility Project / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona)
Ginebra : UNIGE , 2018
Proceedings of the 2nd Swiss Conference on Barrier-free Communication: Accessibility in educational settings  
Registre complet -
5.
3 p, 51.7 KB EASIT : Easy Access for Social Inclusion Training / Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; EASIT
Ginebra : UNIGE, 2018 (EASIT (Easy Access for Social Inclusion Training))
Proceedings of the 2nd Swiss Conference on Barrier-free Communication: Accessibility in educational settings  
Registre complet -
6.
17 p, 3.1 MB User requirements when designing learning e-content : interaction for all / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Tor Carroggio, Irene (Universitat Autònoma de Barcelona)
Learning is a fundamental Human Right and in the Information Society learning has become an audiovisual experience. Audiovisual interactive learning materials, virtual learning environments and platforms, and online applications are the standard format where learning happens. [...]
used models of disability and we will explore a more holistic approach based on user capabilities. This will allow researchers in Education to focus on the aspects they can provide a solution to, instead of dealing with physiological tags that offer a simplified view of reality.
Springer Nature, 2018 (Human-computer interaction series) - 10.1007/978-3-319-94794-5_6
Designing for the user experience in learning systems, 2018, p. 105-122  
Registre complet - Creative Commons
7.
7 p, 215.1 KB User-centric approaches in access services evaluation : profiling the end user / Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Rovira-Esteva, Sara (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Casas-Tost, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Morales Morante, Fernando (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Soler Vilageliu, Olga (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Agulló, Belén (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Fidyka, Anita (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Segura Giménez, Daniel (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Tor Carroggio, Irene (Universitat Autònoma de Barcelona)
This article presents best practices for the design of a user-centric approach in accessibility research projects, taking two European projects as an example: ImAc (Immersive Accessibility) and EasyTV (Easing the access of Europeans with disabilities to converging media and content). [...]
París : ELRA, 2018
Proceedings of the Eleventh International Conference on Language Resources Evaluation (LREC 2018), 2018, p. 1-7  
Registre complet - Creative Commons
8.
9 p, 72.1 KB Introduction : Translation Peripheries. The Paratextual Elements In Translation / Gil Bardají, Anna ; Orero, Pilar ; Rovira-Esteva, Sara
The notion of paratext is an unquestionably important consideration for many lines of research in translation studies: the history of translation, literary translation, audiovisual translation, and the analysis of ideological discourse in translation or self-translation. [...]
Bern : Peter Lang , 2012 - 10.3726/978-3-0351-0360-1
Translation Peripheries. Paratextual Elements In Translation, 2012  
Registre complet -
9.
22 p, 256.9 KB Audio description of Films: State of the Art and a Protocol Proposal / Puigdomènech, Laura ; Matamala, Anna ; Orero, Pilar
Frankfurt : Peter Lang , 2010
Perspectives on Audiovisual Translation, 2010, p. 27-44  
Registre complet -
10.
22 p, 289.7 KB From source text to target text : the art of audio description / Maszerowska, Anna (Universiteit Antwerpen) ; Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació) ; Reviers, Nina (Universiteit Antwerpen)
Audio description still fails to receive the attention it deserves at industry, government and educational levels. However, various countries in Europe have different strengths and competences in respect of audio description types. [...]
Amsterdam : Benjamins , 2014
Audio description. New perspectives illustrated, 2014, p. 1-10  
Registre complet -

Documents de recerca 18 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
69 p, 725.8 KB ¿Se lee más rápido Lucifer o Belcebú? Análisis de la utilidad de la simplificación automática de textos en subtitulado / Gil Mateos, Sara ; Orero, Pilar, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
La reducción de textos es un rasgo clave del subtitulado debido, en gran medida, a los parámetros espaciotemporales propios de esta práctica de la traducción audiovisual. En contraste, la simplificación de textos es otra estrategia menos habitual, pero podría ser capaz de cumplir con dichos parámetros del mismo modo o, quizás, de forma más eficiente. [...]
La reducció de textos és una característica clau de la subtitulació degut, en gran mesura, als paràmetres espai-temporals propis d'aquesta pràctica de traducció audiovisual. En contrast, la simplificació de textos és una altra estratègia menys habitual, però podria complir amb aquests paràmetres de la mateixa manera o, tal vegada, de forma més eficient. [...]
Text reduction is a key aspect of subtitling mainly due to the time and space restrictions of this audiovisual translation practice. In contrast, text simplification is a less common strategy, but it may be able to comply with these limitations as well or perhaps more efficiently than reduction. [...]
2021
Màster Universitari en Traducció Audiovisual [1349]  
Registre complet - Creative Commons
2.
108 p, 1.3 MB La traducció automàtica al caire d'un atac de rialla : anàlisi comparativa de les tècniques de traducció automàtica i humana en les comèdies de Pedro Almodóvar / Jiménez Espejo, Alba ; Orero, Pilar, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
Als últims anys, hem presenciat com la traducció automàtica (TA) s'ha integrat dins del procés de traducció de textos tant generals com específics. No obstant això, dins l'àmbit de la traducció audiovisual (TAV), la introducció d'aquesta forma de traducció ha sigut més progressiva. [...]
Durante los últimos años, hemos presenciado cómo la traducción automática (TA) se ha integrado al proceso de traducción de textos tanto generales como específicos. Sin embargo, en el ámbito de la traducción audiovisual (TAV), esta forma de traducción ha ido introduciéndose de forma más paulatina. [...]
Over the last years, machine translation (MT) has been introduced into the translation process for both general and specific contexts. However, looking at the audiovisual translation (AVT) field, the establishment of this translation approach has evolved in a gradual way. [...]
2020
Màster Universitari en Traducció Audiovisual [1349]  
Registre complet - Creative Commons
3.
373 p, 4.7 MB Reception of sign-interpreted TV contents : The impact of formal parameters on media accessibility / Bosch i Baliarda, Marta ; Orero, Pilar, dir. ; Soler Vilageliu, Olga, dir.
La interpretació en llengua de signes (ILS) és un dels principals serveis d'accessibilitat als mitjans audiovisuals, juntament amb l'àudiodescripció i la subtitulació. Tot i la seva rellevància, la recerca en aquest camp és incipient. [...]
La interpretación en lengua de signos (ILS) es uno de los principales servicios de accesibilidad a los medios audiovisuales, junto con la subtitulación y la audiodescripción. Pese a su relevancia, la investigación de los servicios en lengua de signos (LS) en el campo de la accesibilidad a los medios es incipiente. [...]
Sign language interpreting (SLI) is the third major media accessibility service along with audio description and subtitling. Although SLI first appeared on TV nearly seventy years ago, the field of media accessibility on SLI still lacks critical investigation on tested te- chniques to produce guidelines that can constitute best practice for both broadcasters and stakeholders. [...]
2021  
Registre complet
4.
172 p, 2.0 MB Easy audiovisual content for all : Easy-to-Read as an enabler of easy, multimode access services / Bernabé, Rocío ; Orero, Pilar, dir. ; Oncins Noguer, Estel·la, dir.
L'interès pel desenvolupament de serveis d'accessibilitat per facilitar l'accés a l'contingut audiovisual a persones amb dificultats de lectura i aprenentatge ha augmentat en els últims anys. Un exemple és l'atenció acadèmica que està rebent la Lectura Fàcil (LF). [...]
El interés por el desarrollo de servicios de accesibilidad para facilitar el acceso al contenido audiovisual a personas con dificultades de lectura y aprendizaje ha aumentado en los últimos años. Un ejemplo es la atención académica que está recibiendo la Lectura Fácil (LF). [...]
The development of access services that provide a way to overcome cognitive barriers in audiovisual communication is gaining momentum. One example is the academic attention that some text simplification methods, such as Easy-to-Read (E2R), have received in the last few years. [...]
2020  
Registre complet
5.
107 p, 866.7 KB La audiodescripción y su relación con la banda sonora en el marco de la Producción Audiovisual Accesible / Fascioli Álvarez, Ma. Florencia ; Orero, Pilar, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació)
La Producción Audiovisual Accesible es un modelo inspirado en el diseño universal, que orienta a considerar la accesibilidad durante el proceso de producción de un filme. En este marco, puede desarrollarse una nueva forma de audiodescripción distinta a la convencional, que se contemple desde la concepción de la obra, modificando aspectos de su proceso de producción y hasta ciertos rasgos constitutivos. [...]
Accessible Filmmaking is a model inspired by universal design that aims to include accessibility during the filmmaking process. In this framework, an unconventional audio description considered since the conception of the film can be developed, modifying certain aspects of its production process and even its constitutive features. [...]
Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona, juny 2019
Màster Universitari en Traducció Audiovisual [1349]  
Registre complet - Creative Commons
6.
55 p, 2.3 MB Análisis de los cambios del paisaje sonoro en zonas rurales durante la Covid-19 a través de testimonios / Orviz Rodríguez, Sara ; Orero Clavero, Pilar, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
En el present treball es realitzarà una anàlisi dels canvis en dos paisatges sonors del medi rural durant la situació de confinament provocada per la Covid-19. L'objectiu serà comprovar com els sons i la seva absència afecten persones oïdores i amb discapacitat auditiva, a més de registrar la seva evolució entre fases. [...]
En el presente trabajo se realizará un análisis de los cambios en dos paisajes sonoros del medio rural durante la situación de confinamiento provocada por la Covid-19. El objetivo será comprobar cómo los sonidos y su ausencia afectan a personas oyentes y con discapacidad auditiva, además de registrar su evolución entre fases. [...]
This project presents an analysis of the changes in two rural soundscapes during the confinement caused by Covid-19. The main objectives of this work are checking how the sounds and their absence affect both hearers and hearing-impaired people and keeping track of the sounds' evolution between phases. [...]
2020
Màster Universitari en Traducció Audiovisual [1349]  
Registre complet - Creative Commons
7.
5 p, 79.6 KB Born accessible : beyond raising awareness / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
2020 (TRACTION: Opera co-creation for a social transformation)  
Registre complet - Creative Commons
8.
186 p, 2.4 MB Polítiques d'accessibilitat cultural a Catalunya / Bestard Bou, Joan Josep ; Orero, Pilar, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental
Aquesta tesi tracta l'accessibilitat i les polítiques culturals a Catalunya. Les polítiques en matèria d'accessibilitat en l'àmbit de la cultura són necessàries per garantir el dret de tothom a participar en la vida cultural. [...]
This thesis addresses accessibility and cultural policies in Catalonia. Policies concerning accessibility in the cultural field are necessary in order to guarantee everyone's right to take part in cultural life. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
Registre complet -
9.
331 p, 12.9 MB Subtitle segmentation quality across screens / Gerber Morón, Olivia ; Orero, Pilar, dir. ; Castellà Mate, Judit, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental
Es considera que la segmentació de subtítols, és a dir, la forma en què es divideix el text en un subtítol de dues línies, constitueix un dels paràmetres que influeix en la llegibilitat dels subtítols. [...]
Se considera que la segmentación de subtítulos, es decir, la forma en la que se divide el texto en un subtítulo de dos líneas, constituye uno de los parámetros que influye en la legibilidad de los subtítulos. [...]
Subtitle segmentation, i. e. the way text is divided in a two-line subtitle, is believed to be one of the features that influences the readability of subtitles. For over two decades, experts in subtitling claimed that subtitle lines should be split according to syntactic rules to facilitate the reading process. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
Registre complet - Creative Commons
10.
155 p, 1.2 MB Audiodescripción y propuesta de estandarización de volumen de audio : hacia una producción sistematizada / Rodríguez González de Antona, Alicia ; Orero, Pilar, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental
Perquè l'audiodescripció comenci a produir-se a gran escala i formi part de les graelles d'emissió en televisió de manera sistemàtica, els aspectes tècnics formals han d'estar estandarditzats. Un dels aspectes clau perquè el servei funcioni com a servei d'accessibilitat és el volum d'àudio. [...]
Para que la audiodescripción empiece a producirse a gran escala y forme parte de las parrillas de emisión en televisión de manera sistemática, los aspectos técnicos formales tienen que estar estandarizados. [...]
In order that audiodescription starts to be produced on a large scale basis and becomes part of television broadcast grids its formal and technical aspects must be standardized. One of the key aspects that must be regulated in order that the service works effectively as access tool is volume. [...]
[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca : 18 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Materials acadèmics 18 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
2 p, 63.9 KB Anglès C1 [22063] / Orero, Pilar ; Armstrong, B. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
2001-02
Grau en Traducció i Interpretació [1202]  
Registre complet - Creative Commons
2.
1 p, 45.4 KB Seminari Anglès C [22408] / Orero, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
1999-00
Grau en Traducció i Interpretació [1202]  
Registre complet - Creative Commons
3.
1 p, 36.3 KB Anglès C 2 [22087] / Orero, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
1999-00
Grau en Traducció i Interpretació [1202]  
Registre complet - Creative Commons
4.
1 p, 41.8 KB Anglès C1 [22063] / Orero, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
1999-00
Grau en Traducció i Interpretació [1202]  
Registre complet - Creative Commons
5.
1 p, 837.7 KB Anglès C6 [22472] / Orero,Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
1998-99
Llicenciat en Traducció i Interpretació (Anglès) [58]  
Registre complet - Creative Commons
6.
10 p, 107.5 KB Idioma i traducció C1 (anglès) [101409] / Orero, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
2010-11
Grau en Traducció i Interpretació [822]  
Registre complet - Creative Commons
7.
10 p, 107.5 KB Anglès C 3 [22118] / Orero, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
2010-11
Llicenciat en Traducció i Interpretació (Anglès) [555]  
Registre complet - Creative Commons
8.
12 p, 120.9 KB Anglès C1 [22063] / Orero, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
2010-11
Llicenciat en Traducció i Interpretació (Anglès) [555]  
Registre complet - Creative Commons
9.
8 p, 1.1 MB Anglès C 2 [22087] / Orero, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
2004-05
Llicenciat en Traducció i Interpretació (Anglès) [594]  
Registre complet - Creative Commons
10.
2 p, 241.6 KB Anglès C1 [22063] / Orero, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
2004-05
Llicenciat en Traducció i Interpretació (Anglès) [555]  
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics : 18 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Documents gràfics i multimèdia 9 registres trobats  
1.
A Capabilities Approach to Cultural / Matarasso, François ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; International Conference on the Arts in Society (16è : June 2021 : University of Western Australia)
2021 (TRACTION: Opera co-creation for a social transformation)
Arts in Society 2021. University of Western Australia, June, 16è : 2021
2 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
1 p, 89.0 KB Closing round table / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Kozoulyaev, Alexey (RuFilms) ; Spoletti, Federico (SUB-TI) ; Snyder, Joel (Audio Description Associates) ; Kaplowitz, Matt (Bridge Multimedia) ; Linder, Gion (Swiss TXT)
2021 (ARSAD: 8th Advanced Research Seminar on Audio Description)
5 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
2 p, 97.9 KB Panel 1. Accessibility for migrants and refugees / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Jiménez-Andrés, María (Universitat Autònoma de Barcelona) ; López, Oriol (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Sordé-Martí, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Rodrigo, Javier 1977- (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Zorrilla, Mikel (Vicomtech)
(M4All 9: Sketching tomorrow's mediascape)
2 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
1 p, 80.2 KB Closing round table / Remael, Aline (Transmedia Research Group) ; Sánchez, Diana (Transmedia Research Group) ; Díaz-Cintas, Jorge (Transmedia Research Group) ; Neves, Josélia (Transmedia Research Group) ; Orero, Pilar (Transmedia Research Group) ; Carroll, Mary (Transmedia Research Group)
2021 (M4All 9: Sketching tomorrow's mediascape)
2 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
Interview / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Fraser, Susannah (Universitat Autònoma de Barcelona)
TRACTION's Ethics Manager Pilar Orero of UAB discusses how the project aims at resilience through collaboration with standardisation agencies. The interview contains integrated audio description and accessible subtitles.
2020 (TRACTION: Opera co-creation for a social transformation)
2 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
Welcome to LEAD-ME / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Fraser, Susannah (Universitat Autònoma de Barcelona)
2020 (LEAD ME)
International Symposium on Live Subtitling and Accessibility, 7è : 2020
2 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
10 p, 2.3 MB Module 6. Unit 6. New services - new audiences / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; ADLAB PRO
2018 (ADLAB PRO (Audio Description: A Laboratory for the Development of a New Professional Profile))
9 documents
Registre complet - Creative Commons
8.
14 p, 1.8 MB Module 6. Unit 2. Technology delivery / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; ADLAB PRO
2018 (ADLAB PRO (Audio Description: A Laboratory for the Development of a New Professional Profile))
7 documents
Registre complet - Creative Commons
9.
16 p, 685.6 KB Module 6. Unit 1. Technology consumption / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; ADLAB PRO
2018 (ADLAB PRO (Audio Description: A Laboratory for the Development of a New Professional Profile))
9 documents
Registre complet - Creative Commons

Vegeu també: autors amb noms similars
169 ORERO, PILAR
169 Orero, PIlar
169 Orero, Pilar
16 Orero, Pilar,
1 Orero, Pilar, UAB
1 Orero, Pilar, UAB,
1 Orero, Pilar, UAB,
169 orero, Pilar
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem