Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Orero, Pilar
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 152 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 47 registres trobats
Contribucions a jornades i congressos, 55 registres trobats
Llibres i col·leccions, 10 registres trobats
Documents de recerca, 14 registres trobats
Materials acadèmics, 18 registres trobats
Documents gràfics i multimèdia, 8 registres trobats
Articles 47 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
6 p, 398.7 KB El wellerismo en la tradición paremiológica española / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental)
Exemplar dedicat a: I Congreso Internacional de Paremiología (Homenaje al profesor Pedro Peira Soberón) 17-20 de abril de 1996 / Pedro Peira.
1997
Paremia, Núm. 6 (1997) , p. 459-464  
Registre complet - Creative Commons
2.
4 p, 229.4 KB User-centric cognitive assessment. Evaluation of attention in special working centres : from paper to Kinect / Vilaro, Anna (Centre d'Accessibilitat i Intel·ligència Ambiental de Catalunya) ; Orero, Pilar (Centre d'Accessibilitat i Intel·ligència Ambiental de Catalunya)
PROLOG project aims to provide a complementary ICT tool for the assessment of cognitive skills of mentally disabled working people. The project is developed by Centre d'Accessibilitat i Intel·ligència Ambiental de Catalunya (CAiAC), Indra, Fundación Adecco and PRODIS, and is part of Cátedra INDRA de Tecnologías Accesibles. [...]
2013 - 10.14201/2013171922
ADCAIJ: Advances in Distributed Computing and Artificial Intelligence Journal, Vol. 2 Núm. 7 (2013) , p. 19-22  
Registre complet - Creative Commons
3.
36 p, 716.3 KB Sign language interpreting on TV : a reception study of visual screen exploration in deaf signing users / Bosch Baliarda, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Soler Vilageliu, Olga (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental)
Exemplar dedicat a: Translation and Media Accessibility: from Theory to Practice / coord. per Mabel Richart Marset Arbre acadèmic, Francesca Calamita).
Hem estudiat com els usuaris de llengua de signes (LS) exploren una composició de pantalla formada per una pantalla gran per al contingut i una de petita per a l'ILS. 32 usuaris sords han vist quatre clips similars amb quatre composicions de pantalla diferents. [...]
We studied how sign language users responded to a screen composition including a larger screen for the content and a smaller screen for the sign language interpreter. 32 deaf users participated in this experiment, watching four similar clips with four different screen compositions. [...]
2020 - 10.6035/MonTI.2020.12.04
MonTI: Monografías de traducción e interpretación, Núm. 12 (2020) , p. 108-143  
Registre complet
4.
24 p, 117.4 KB From translators to accessibility managers : how did we get there and how do we train them? / Remael, Aline (Universiteit Antwerpen) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Black, Sharon (Queen's University Belfast) ; Jankowska, Anna (University of Antwerp)
Translation continues to reinvent itself. Different human actors and non-human actants drive this change, generating new forms of translation and diverse professional profiles. Audiovisual Translation (AVT) and Audiovisual Translation Studies (AVTS) have always been at the centre of these developments: AVT has been technology and industry-driven from the start and AVTS has incorporated technological and societal change as well as the forces that propel it from its inception. [...]
La traducción continúa reinventándose a sí misma. Diferentes actores humanos y actantes no humanos impulsan este cambio, generando nuevas formas de traducción y perfiles profesionales diversos. [...]
2019 - 10.6035/MonTI.2019.11.5
MonTI, Vol. 2019, núm. 11 (2019) , p. 131-154  
Registre complet - Creative Commons
5.
22 p, 254.6 KB Easy to read as multimode accessibility service / Bernabé Caro, Rocío (University of Applied Sciences. Hochschule SDI München) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
Media accessibility is becoming mainstream. While it cannot compete for popularity with the two original fields -architecture and design accessibility- it is slowly gaining acknowledgment. Subtitling was and still is the most popular media access service. [...]
2019 - 10.24197/her.21.2019.53-74
Hermeneus, Vol. 2019 Núm. 21 (2019) , p. 53-74  
Registre complet - Creative Commons
6.
23 p, 331.0 KB Learning audio description : training resources for future academics and professionals / Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Jankowska, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Mangiron i Hevia, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona)
Audio description (AD), one of many access services, narrates key visual and some sound elements of various types of visual content: a film, a TV advert, an opera, or a book cover. These descriptions can be inserted into natural pauses when the content has a dialogue or narration, or it can be a free delivery, as in the audio description of a sculpture. [...]
2019
Cultus, Vol. 12 (2019) , p. 106-128  
Registre complet -
7.
12 p, 1.4 MB Opera accessibility in the 21st century : new services, new possibilities / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Bestard Bou, Joan Josep (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Edo i Julià, Miquel (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Iturregui-Gallardo, Gonzalo (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Permuy Hércules de Solás, Iris Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona)
This article describes the challenges faced by a team of audio describers to take existing access services at Liceu Opera House in Barcelona to a new level by offering more access services, more features to personalise, and in various languages. [...]
El presente artículo describe los retos a los que se ha enfrentado un equipo de audiodescriptores al recibir el encargo de incrementar y mejorar los servicios de accesibilidad en el Gran Teatre del Liceu, añadiendo nuevos mecanismos que personalicen cada servicio y ofreciéndolos en varios idiomas. [...]
2019 - 10.24310/TRANS.2019.v0i23.4832
Trans: revista de traductología, Núm. 23 (2019) , p. 245-256  
Registre complet - Creative Commons
8.
21 p, 134.9 KB User profiling in audio description reception studies : questionnaires for all / Tor Carroggio, Irene (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
Defining disability is not an easy task due to its multidimensionality. This paper begins with a revision of some of the most common models to define disability. The second part of the article examines end user profiling in articles, European funded projects and PhD thesis' related to one of the media accessibility modalities: audio description. [...]
2019
InTRAlinea. Online Translation Journal, Vol. 21 (2019)  
Registre complet - Creative Commons
9.
9 p, 226.1 KB Nous espais d'aprenentatge per a noves necessitats de formació. Els projectes europeus ACT i ADLAB PRO com a exemples d'innovació docent / Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Mangiron i Hevia, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental)
En aquest article es presenten els projectes educatius europeus ACT i ADLAB PRO, finançats per la CE dins el programa Erasmus +, els quals tenen com a punt en comú la formació en accessibilitat i la generació de recursos docents en línia. [...]
In this paper the European educational projects ACT and ADLAB PRO, funded by the EC under the Erasmus + programme, will be presented. They both share the fact that they deal with accessibility and they generate online training resources. [...]
2018
Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), Núm. 4 (2018)  
Registre complet - Creative Commons
10.
26 p, 645.6 KB From disabilities to capabilities : testing subtitles in immersive environments with end users / Agulló, Belén (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
User testing in media accessibility has often profiled users based on their disabilities: subtitles for the deaf and hard of hearing, for instance, have been generally tested with their expected target audience, which is deaf and hard-of-hearing users. [...]
En las pruebas con usuarios en los estudios de accesibilidad en los medios, generalmente se define el perfil de los usuarios en relación con su discapacidad: los subtítulos para sordos, por ejemplo, se suelen probar con usuarios sordos o con problemas de audición. [...]
2018 - 10.21071/hikma.v17i0.11167
Hikma: estudios de traducción, Vol. 17 (2018) , p. 195-220  
Registre complet - Creative Commons

Articles : 47 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Contribucions a jornades i congressos 55 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
3 p, 202.7 KB Intersecto Rapporteur Group on Audiovisual Media Accessibility / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
2021 (LEAD ME)
International Telecommunication Union, : 2021  
Registre complet - Creative Commons
2.
18 p, 9.0 MB The audiovisual media explosion / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
2021 (TRACTION: Opera co-creation for a social transformation) (LEAD ME)
PCTS Conference. Timisoara, Romania, 12è : 2021
2 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
18 p, 7.1 MB Peter Pan and audiovisual transdlation / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
2021 (TRACTION: Opera co-creation for a social transformation) (LEAD ME)
ACM MMSys. Turkey, : 2021  
Registre complet - Creative Commons
4.
14 p, 1.8 MB EASYTV. Easing the access of Europeans with disabilities to converging media and content / Orero, Pilar
2020 (LEAD ME)
LEAD ME Winter training school, 2020
2 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
10 p, 10.5 MB The new Lead Me COST Action. A research network for media accessibility / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
2021
ITU IRG AVA 2021, : 2021  
Registre complet - Creative Commons
6.
3 p, 132.8 KB Welcome and conference opening / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
2020
International Symposium on Live Subtitling and Accessibility, 7è : 2020
2 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
11 p, 17.9 MB The new Lead Me COST Action. A research network for media accessibility / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
2020 (LEAD ME)
TransMedia Catalonia International Meeting (TIM), 10è : 2020  
Registre complet - Creative Commons
8.
9 p, 369.9 KB Easy to read standardisation. Some steps towards an international standard / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Delgado, Clara (CEAPAT) ; Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona)
2020 (TRACTION: Opera co-creation for a social transformation)
DSAI 2020 Online, : 2020  
Registre complet - Creative Commons
9.
7 p, 6.3 MB Evaluating subtitle readability in media immersive environments / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Hughes, Chris J. (Salford University) ; Brescia Zapata, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona)
2020 (LEAD ME) (TRACTION: Opera co-creation for a social transformation)
DSAI 2020 Online, : 2020  
Registre complet - Creative Commons
10.
21 p, 7.8 MB Candidature for chair LEAD ME / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
2020 (LEAD ME)
Candidature chair meeting, : 2020  
Registre complet - Creative Commons

Contribucions a jornades i congressos : 55 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Llibres i col·leccions 10 registres trobats  
1.
11 p, 198.4 KB Audio description from a Catalan perspective / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona)
Lund : Lunds Universitet, 2016
Syntolkning. Forskning och praktik, 2016, p. 85-89  
Registre complet -
2.
10 p, 235.4 KB Training experts in inclusive practices for an equity on access to culture in Europe / Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
Access to cultural content should be offered by several services available by default. If access services are thought, and budgeted, in the production phase, they are better integrated, and cultural content can be enjoyed by all patrons. [...]
Palgrave Macmillan, 2019 - 10.1007/978-981-13-5962-0_13
Inclusion, equity and access for individuals with disabilities, 2019, p. 263-280  
Registre complet -
3.
3 p, 73.6 KB Challenges and solutions towards accessible MOOC content : the ACT MOOC / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Black, Sharon (University of East Anglia)
Ginebra : UNIGE , 2018
Proceedings of the 2nd Swiss Conference on Barrier-free Communication: Accessibility in educational settings  
Registre complet -
4.
4 p, 433.6 KB Making immersive media environments accessible : the Immersive Accessibility Project / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona)
Ginebra : UNIGE , 2018
Proceedings of the 2nd Swiss Conference on Barrier-free Communication: Accessibility in educational settings  
Registre complet -
5.
3 p, 51.7 KB EASIT : Easy Access for Social Inclusion Training / Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; EASIT
Ginebra : UNIGE, 2018 (EASIT (Easy Access for Social Inclusion Training))
Proceedings of the 2nd Swiss Conference on Barrier-free Communication: Accessibility in educational settings  
Registre complet -
6.
17 p, 3.1 MB User requirements when designing learning e-content : interaction for all / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Tor Carroggio, Irene (Universitat Autònoma de Barcelona)
Learning is a fundamental Human Right and in the Information Society learning has become an audiovisual experience. Audiovisual interactive learning materials, virtual learning environments and platforms, and online applications are the standard format where learning happens. [...]
used models of disability and we will explore a more holistic approach based on user capabilities. This will allow researchers in Education to focus on the aspects they can provide a solution to, instead of dealing with physiological tags that offer a simplified view of reality.
Springer Nature, 2018 (Human-computer interaction series) - 10.1007/978-3-319-94794-5_6
Designing for the user experience in learning systems, 2018, p. 105-122  
Registre complet - Creative Commons
7.
7 p, 215.1 KB User-centric approaches in access services evaluation : profiling the end user / Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Rovira-Esteva, Sara (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Casas-Tost, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Morales Morante, Fernando (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Soler Vilageliu, Olga (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Agulló, Belén (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Fidyka, Anita (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Segura Giménez, Daniel (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Tor Carroggio, Irene (Universitat Autònoma de Barcelona)
This article presents best practices for the design of a user-centric approach in accessibility research projects, taking two European projects as an example: ImAc (Immersive Accessibility) and EasyTV (Easing the access of Europeans with disabilities to converging media and content). [...]
París : ELRA, 2018
Proceedings of the Eleventh International Conference on Language Resources Evaluation (LREC 2018), 2018, p. 1-7  
Registre complet - Creative Commons
8.
9 p, 72.1 KB Introduction : Translation Peripheries. The Paratextual Elements In Translation / Gil Bardají, Anna ; Orero, Pilar ; Rovira-Esteva, Sara
The notion of paratext is an unquestionably important consideration for many lines of research in translation studies: the history of translation, literary translation, audiovisual translation, and the analysis of ideological discourse in translation or self-translation. [...]
Bern : Peter Lang , 2012 - 10.3726/978-3-0351-0360-1
Translation Peripheries. Paratextual Elements In Translation, 2012  
Registre complet -
9.
22 p, 256.9 KB Audio description of Films: State of the Art and a Protocol Proposal / Puigdomènech, Laura ; Matamala, Anna ; Orero, Pilar
Frankfurt : Peter Lang , 2010
Perspectives on Audiovisual Translation, 2010, p. 27-44  
Registre complet -
10.
22 p, 289.7 KB From source text to target text : the art of audio description / Maszerowska, Anna (Universiteit Antwerpen) ; Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació) ; Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació) ; Reviers, Nina (Universiteit Antwerpen)
Audio description still fails to receive the attention it deserves at industry, government and educational levels. However, various countries in Europe have different strengths and competences in respect of audio description types. [...]
Amsterdam : Benjamins , 2014
Audio description. New perspectives illustrated, 2014, p. 1-10  
Registre complet -

Documents de recerca 14 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
107 p, 866.7 KB La audiodescripción y su relación con la banda sonora en el marco de la Producción Audiovisual Accesible / Fascioli Álvarez, Ma. Florencia ; Orero, Pilar, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació)
La Producción Audiovisual Accesible es un modelo inspirado en el diseño universal, que orienta a considerar la accesibilidad durante el proceso de producción de un filme. En este marco, puede desarrollarse una nueva forma de audiodescripción distinta a la convencional, que se contemple desde la concepción de la obra, modificando aspectos de su proceso de producción y hasta ciertos rasgos constitutivos. [...]
Accessible Filmmaking is a model inspired by universal design that aims to include accessibility during the filmmaking process. In this framework, an unconventional audio description considered since the conception of the film can be developed, modifying certain aspects of its production process and even its constitutive features. [...]
Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona, juny 2019
Màster Universitari en Traducció Audiovisual [1349]  
Registre complet - Creative Commons
2.
55 p, 2.3 MB Análisis de los cambios del paisaje sonoro en zonas rurales durante la Covid-19 a través de testimonios / Orviz Rodríguez, Sara ; Orero Clavero, Pilar, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
En el present treball es realitzarà una anàlisi dels canvis en dos paisatges sonors del medi rural durant la situació de confinament provocada per la Covid-19. L'objectiu serà comprovar com els sons i la seva absència afecten persones oïdores i amb discapacitat auditiva, a més de registrar la seva evolució entre fases. [...]
En el presente trabajo se realizará un análisis de los cambios en dos paisajes sonoros del medio rural durante la situación de confinamiento provocada por la Covid-19. El objetivo será comprobar cómo los sonidos y su ausencia afectan a personas oyentes y con discapacidad auditiva, además de registrar su evolución entre fases. [...]
This project presents an analysis of the changes in two rural soundscapes during the confinement caused by Covid-19. The main objectives of this work are checking how the sounds and their absence affect both hearers and hearing-impaired people and keeping track of the sounds' evolution between phases. [...]
2020
Màster Universitari en Traducció Audiovisual [1349]  
Registre complet - Creative Commons
3.
5 p, 79.6 KB Born accessible : beyond raising awareness / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
2020 (TRACTION: Opera co-creation for a social transformation)  
Registre complet - Creative Commons
4.
186 p, 2.4 MB Polítiques d'accessibilitat cultural a Catalunya / Bestard Bou, Joan Josep ; Orero, Pilar, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental
Aquesta tesi tracta l'accessibilitat i les polítiques culturals a Catalunya. Les polítiques en matèria d'accessibilitat en l'àmbit de la cultura són necessàries per garantir el dret de tothom a participar en la vida cultural. [...]
This thesis addresses accessibility and cultural policies in Catalonia. Policies concerning accessibility in the cultural field are necessary in order to guarantee everyone's right to take part in cultural life. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
Registre complet -
5.
331 p, 12.9 MB Subtitle segmentation quality across screens / Gerber Morón, Olivia ; Orero, Pilar, dir. ; Castellà Mate, Judit, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental
Es considera que la segmentació de subtítols, és a dir, la forma en què es divideix el text en un subtítol de dues línies, constitueix un dels paràmetres que influeix en la llegibilitat dels subtítols. [...]
Se considera que la segmentación de subtítulos, es decir, la forma en la que se divide el texto en un subtítulo de dos líneas, constituye uno de los parámetros que influye en la legibilidad de los subtítulos. [...]
Subtitle segmentation, i. e. the way text is divided in a two-line subtitle, is believed to be one of the features that influences the readability of subtitles. For over two decades, experts in subtitling claimed that subtitle lines should be split according to syntactic rules to facilitate the reading process. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
Registre complet - Creative Commons
6.
155 p, 1.2 MB Audiodescripción y propuesta de estandarización de volumen de audio : hacia una producción sistematizada / Rodríguez González de Antona, Alicia ; Orero, Pilar, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental
Perquè l'audiodescripció comenci a produir-se a gran escala i formi part de les graelles d'emissió en televisió de manera sistemàtica, els aspectes tècnics formals han d'estar estandarditzats. Un dels aspectes clau perquè el servei funcioni com a servei d'accessibilitat és el volum d'àudio. [...]
Para que la audiodescripción empiece a producirse a gran escala y forme parte de las parrillas de emisión en televisión de manera sistemática, los aspectos técnicos formales tienen que estar estandarizados. [...]
In order that audiodescription starts to be produced on a large scale basis and becomes part of television broadcast grids its formal and technical aspects must be standardized. One of the key aspects that must be regulated in order that the service works effectively as access tool is volume. [...]
[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  
Registre complet - Creative Commons
7.
373 p, 8.2 MB Immersion in audio description : the impact of style and vocal delivery on users' experience / Walczak, Agnieszka ; Orero, Pilar, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació) ; Szarkowska, Agnieszka, dir. (Uniwersytet Warszawski. Instytutu Lingwistyki Stosowanej) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental
L'audiodescripció (AD) ja no és considerada un servei exclusiu d'accessibilitat, dedicat a una petita fracció d'individus, sinó que s'entén com un servei inclusiu, dirigit no només a les persones amb discapacitats sensorials, sinó també a altres audiències, com els ancians o els nens. [...]
La audiodescripción (AD) ya no está considerada como un servicio exclusivo de accesibilidad, dedicado a una pequeña fracción de individuos, sino como un servicio inclusivo, dirigido no sólo a personas con discapacidades sensoriales, sino también a otras audiencias, como los ancianos o los niños. [...]
Audio description (AD) is no longer seen as an exclusive accessibility service dedicated to a small fraction of individuals, but as an inclusive service, addressing not only the needs of people with sensory impairments, but also those of other audiences, including the elderly or children. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017  
Registre complet - Creative Commons
8.
126 p, 1.7 MB Sound effect labelling in subtitling for the deaf and hard-ofhearing : an experimental study on audience reception / Tsaousi, Aikaterini ; Orero, Pilar, dir. ; Soto Sanfiel, Maria Teresa, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental
El objetivo de la presente tesis es conseguir un mejor entendimiento de los efectos sonoros en el SPS y de las estrategias que se usan para su representación en la pantalla con una aproximación hacia el espectador. [...]
The present thesis is an attempt towards achieving a better understanding of sound effects in SDH and their appropriate rendering on screen with an addressee-oriented scope. Sound effects have been included in various categorizations in AVT, however, their characteristics and functions in an audiovisual narrative have not been analysed in depth. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017  
Registre complet - Creative Commons
9.
318 p, 4.6 MB A user-centred study of the norms for subtitling for the deaf and hard-of-hearing on french television / Muller, Laetitia (Tia) ; Orero, Pilar, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació) ; Romero Fresco, Pablo, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
Registre complet - Creative Commons
10.
49 p, 453.7 KB The verbalizations of the effects of light and contrast in audio description / Maszerowska, Anna ; Orero, Pilar, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació
La interpretació del llenguatge cinematogràfic és de fa molt temps al centre de les investigacions centrades en l'audescripció. Mentre que molts investigadors han estudiat com els moviments de càmera, les tècniques d'edició i la composició del pla s'expressen als guions d'audiodescripció, la llum i el contrast, codis fonamentals del llenguatge fílmic, no han despertat fins ara massa interès acadèmic. [...]
The aspects of film language rendition have long been at the core of international audio description research. While many scholars have looked into ways in which camera movements, editing techniques and elements of mise-en-shot are accounted for in AD scripts, light and contrast, some of the most fundamental codes of film language, have so far not garnered any significant academic interest. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2014  
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca : 14 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Materials acadèmics 18 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
2 p, 63.9 KB Anglès C1 [22063] / Orero, Pilar ; Armstrong, B. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
2001-02
Grau en Traducció i Interpretació [1202]  
Registre complet - Creative Commons
2.
1 p, 45.4 KB Seminari Anglès C [22408] / Orero, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
1999-00
Grau en Traducció i Interpretació [1202]  
Registre complet - Creative Commons
3.
1 p, 36.3 KB Anglès C 2 [22087] / Orero, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
1999-00
Grau en Traducció i Interpretació [1202]  
Registre complet - Creative Commons
4.
1 p, 41.8 KB Anglès C1 [22063] / Orero, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
1999-00
Grau en Traducció i Interpretació [1202]  
Registre complet - Creative Commons
5.
1 p, 837.7 KB Anglès C6 [22472] / Orero,Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
1998-99
Llicenciat en Traducció i Interpretació (Anglès) [58]  
Registre complet - Creative Commons
6.
10 p, 107.5 KB Idioma i traducció C1 (anglès) [101409] / Orero, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
2010-11
Grau en Traducció i Interpretació [822]  
Registre complet - Creative Commons
7.
10 p, 107.5 KB Anglès C 3 [22118] / Orero, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
2010-11
Llicenciat en Traducció i Interpretació (Anglès) [555]  
Registre complet - Creative Commons
8.
12 p, 120.9 KB Anglès C1 [22063] / Orero, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
2010-11
Llicenciat en Traducció i Interpretació (Anglès) [555]  
Registre complet - Creative Commons
9.
8 p, 1.1 MB Anglès C 2 [22087] / Orero, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
2004-05
Llicenciat en Traducció i Interpretació (Anglès) [594]  
Registre complet - Creative Commons
10.
2 p, 241.6 KB Anglès C1 [22063] / Orero, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
2004-05
Llicenciat en Traducció i Interpretació (Anglès) [555]  
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics : 18 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Documents gràfics i multimèdia 8 registres trobats  
1.
1 p, 89.0 KB Closing round table / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Kozoulyaev, Alexey (RuFilms) ; Spoletti, Federico (SUB-TI) ; Snyder, Joel (Audio Description Associates) ; Kaplowitz, Matt (Bridge Multimedia) ; Linder, Gion (Swiss TXT)
2021 (ARSAD: 8th Advanced Research Seminar on Audio Description)
5 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
2 p, 97.9 KB Panel 1. Accessibility for migrants and refugees / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Jiménez-Andrés, María (Universitat Autònoma de Barcelona) ; López, Oriol (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Sordé-Martí, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Rodrigo, Javier (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Zorrilla, Mikel (Vicomtech)
(M4All 9: Sketching tomorrow's mediascape)
2 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
1 p, 80.2 KB Closing round table / Remael, Aline (Transmedia Research Group) ; Sánchez, Diana (Transmedia Research Group) ; Díaz-Cintas, Jorge (Transmedia Research Group) ; Neves, Josélia (Transmedia Research Group) ; Orero, Pilar (Transmedia Research Group) ; Carroll, Mary (Transmedia Research Group)
2021 (M4All 9: Sketching tomorrow's mediascape)
2 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
Interview / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Fraser, Susannah (Universitat Autònoma de Barcelona)
TRACTION's Ethics Manager Pilar Orero of UAB discusses how the project aims at resilience through collaboration with standardisation agencies. The interview contains integrated audio description and accessible subtitles.
2020 (TRACTION: Opera co-creation for a social transformation)  
Registre complet - Creative Commons
5.
Welcome to LEAD-ME / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Fraser, Susannah (Universitat Autònoma de Barcelona)
2020 (LEAD ME)
International Symposium on Live Subtitling and Accessibility, 7è : 2020
2 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
10 p, 2.3 MB Module 6. Unit 6. New services - new audiences / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; ADLAB PRO
2018 (ADLAB PRO (Audio Description: A Laboratory for the Development of a New Professional Profile))
9 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
14 p, 1.8 MB Module 6. Unit 2. Technology delivery / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; ADLAB PRO
2018 (ADLAB PRO (Audio Description: A Laboratory for the Development of a New Professional Profile))
7 documents
Registre complet - Creative Commons
8.
16 p, 685.6 KB Module 6. Unit 1. Technology consumption / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; ADLAB PRO
2018 (ADLAB PRO (Audio Description: A Laboratory for the Development of a New Professional Profile))
9 documents
Registre complet - Creative Commons

Vegeu també: autors amb noms similars
146 ORERO, PILAR
146 Orero, PIlar
146 Orero, Pilar
12 Orero, Pilar,
1 Orero, Pilar, UAB
1 Orero, Pilar, UAB,
1 Orero, Pilar, UAB,
146 orero, Pilar
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem