Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Pérez Tornero, José Manuel
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 94 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 28 registres trobats
Contribucions a jornades i congressos, 2 registres trobats
Llibres i col·leccions, 4 registres trobats
Documents de recerca, 17 registres trobats
Materials acadèmics, 43 registres trobats
Articles 28 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
7 p, 85.7 KB How the economic crisis in Europe promotes media literacy / Pérez Tornero, José Manuel
The article examines the impact of the economic crisis in Europe on media quality and advocates that although the crisis has jeopardized communication and education, and created serious social and political problems, it promotes a new attitude towards the media which can be considered as a new awareness towards it. [...]
2014
MILID Yearbook, 2014, p. 327-333  
Registre complet - Creative Commons
2.
27 p, 257.7 KB Media literacy policy in European Union : a new horizon / Pérez Tornero, José Manuel ; Pi, Mireia
The recognition of media literacy in the European Audiovisual Services Directive (Art. 37) and the consequent development of the media literacy indicators –applied to all people, even youths and children (is a result of a long process in which organizations such as UNESCO1 and the European Commission (EC) have played an important role, and not only in the development of the public dimension of media literacy but also in the acceptance of the importance of media education in the political agenda. [...]
2013
MILID Yearbook, 2013  
Registre complet - Creative Commons
3.
15 p, 154.2 KB Avancing MILID / Pérez Tornero, José Manuel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Pulido, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
This article describes the recent activity of the Gabinete of Communication and Education at the Autonomous University of Barcelona in relation to the Cooperation Programme on UNESCO-UNAOC UNITWIN Global Chair on Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue. [...]
2013
MILID Yearbook, 2013, p. 99-113  
Registre complet - Creative Commons
4.
13 p, 222.6 KB Estudiantes universitarios ante los retos formativos de las redes sociales : el caso de Colombia / Pérez Tornero, José Manuel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Simelio i Solà, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Marín Ochoa, Beatriz Elena (Universidad Pontificia Bolivariana)
Este artículo analiza los retos formativos de estudiantes universitarios colombianos de Ciencias de la Comunicación con el objetivo de diagnosticar su uso de las redes sociales. Se han realizado encuestas a 71 estudiantes y 12 grupos focales. [...]
This article analyses the formative challenges of Colombian University Students from the Faculty of Communication Studies. The principal aim of this research is to identify their use of the social networks. [...]
2015 - 10.5209/rev_ESMP.2015.v21.n1.49108
Estudios sobre el mensaje periodístico, Vol. 21 Núm. 1 (2015) , p. 509-521  
Registre complet - Creative Commons
5.
4 p, 265.1 KB La emergencia de la alfabetización mediática e informacional : un nuevo paradigma para las políticas públicas y la investigación / Pérez Tornero, José Manuel
2015
Telos: cuadernos de comunicación, tecnología y sociedad, Num. 100 (2015) , p. 99-102  
Registre complet - Creative Commons
6.
14 p, 3.1 MB El ansia de identidad juvenil y la educación. Del individualismo mediático contemporáneo y las estrategias educativas / Pérez Tornero, José Manuel (Universitat Autònoma de Barcelona)
En este artículo se analiza la interacción que se observa entre la cultura juvenil de masas y el hecho de que las culturas mediáticas adopten los valores adolescentes que son funcionales para una sociedad consumista. [...]
2000
Anuario de psicología, Vol. 31, núm. 2 (2000) , p. 59-71  
Registre complet -
7.
7 p, 222.4 KB El aprendizaje de la lectura comprensiva y crítica / Pérez Tornero, José Manuel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
Una buena parte de las actividades de aprendizaje y enseñanza en cualquier sistema escolar se basa en la utilización de documentos y en su lectura. Si el problema con que nos encontramos es de ausencia de una lectura comprensiva, el riesgo de colapso del sistema educativo es casi total: peligran el aprendizaje y la instrucción. [...]
2011
Leer.es, 2011  
Registre complet -
8.
3 p, 41.0 KB Monográfico : la construcción social del genero en los medios / Lacalle Zalduendo, María Rosario (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Suárez Villegas, Juan Carlos (Universidad de Sevilla. Facultad de Comunicación) ; Pérez Tornero, José Manuel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
The different approaches on gender communication assembled in this monograph assume that gender identities constructed by the media set standards that are socially shared, and which greatly inspire and impact the receivers of the messages. [...]
2014 - 10.7238/a.v0i50.2328
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, Núm. 50 (Maig 2014) , p. 1-3  
Registre complet - Creative Commons
9.
4 p, 45.8 KB La estrategia internacional de la educación en medios / Pérez Tornero, José Manuel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
2007
Comunicar : revista de medios de comunicación y educación, Vol. 15, Núm. 28 (marzo 2007) , p. 129-132  
Registre complet - Creative Commons
10.
4 p, 41.3 KB Introducción / Antonio García Jiménez (Universidad Rey Juan Carlos. Facultad de Ciencias de la Comunicación) ; Pérez Tornero, José Manuel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
2013
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, Núm. 48 (Setembre 2013) , p. 15-18  
Registre complet - Creative Commons

Articles : 28 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Contribucions a jornades i congressos 2 registres trobats  
1.
16 p, 138.7 KB El futuro de la sociedad digital y los nuevos valores de la educación en medios / Pérez Tornero, José Manuel
El ser humano no sería propiamente humano si no tuviese siempre presente el futuro, si no tuviese una tendencia, casi natural, a proyectar sus actos en el futuro en forma de consecuencias y responsabilidades. [...]
2005
Congreso Hispanoluso de Comunicación y Educación. Huelva, Andalusia, : 2005  
Registre complet - Creative Commons
2.
22 p, 235.4 KB Educación en medios : perspectivas y estrategias / Pérez Tornero, José Manuel (Universitat Autònoma de Barcelona)
2003
Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación. Huelva, Andalusia, 1r : 2003  
Registre complet - Creative Commons

Llibres i col·leccions 4 registres trobats  
1.
13 p, 161.0 KB A new horizon : media literacy assessment and children in Europe / Pérez Tornero, José Manuel ; Pi, Mireia
2010
New Questions, new insights, new approaches : contributions to the research forum at the world summit on media for children and youth, 2010, p. 3-17  
Registre complet - Creative Commons
2.
22 p, 108.2 KB Televisión y libros de estilo : de la identidad normativa a la regulación comunitaria / Pérez Tornero, José Manuel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
[S.l.] : Margarita Freixas, María J. Machuca y José María Perceval, 2009 (Premisas)
Lengua, comunicación y libros de estilo, 2009, p. 199-220  
Registre complet - Creative Commons
3.
7 p, 90.3 KB How the economic crisis in Europe promotes media literacy / Pérez Tornero, José Manuel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
The article examines the impact of the economic crisis in Europe on media quality and advocates that although the crisis has jeopardized communication and education, and created serious social and political problems, it promotes a new attitude towards the media which can be considered as a new awareness towards it. [...]
Gothenburg: International Clearinghouse on Children, Youth and Media at NORDICOM ; University of Gothenburg, 2014
Global citizenship in a digital World, 2014, p. 327-333  
Registre complet - Creative Commons
4.
307 p, 4.0 MB Escribir para la red : reflexiones sobre la nueva (y vieja) escritura informativa ‘online' / Pérez Tornero, José Manuel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Tejedor, Santiago, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Gabinet de Comunicació i Educació
Bellaterra, Barcelona: Gabinete de Comunicación y Educación, 2014  
Registre complet -

Documents de recerca 17 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
326 p, 6.4 MB Innovación mediática y arquitectura escolar. La transformación de los espacios de aprendizaje en secundaria / Martire, Antonio ; Pérez Tornero, José Manuel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació
El presente trabajo pretende analizar la tensión a que están sometidos los contextos educativos, ante, por un lado, los nuevos paradigmas que han aparecido en el discurso internacional sobre la renovación de los espacios escolares y, por otro, la Introducción de las TIC, tanto en las aulas como en el más amplio panorama escolar. [...]
This dissertation explores the stress placed on educational contexts by the new paradigms in the international discourse concerning the renovation of the school spaces, as well as by the introduction of ICTs, both in classrooms and in wider school environments. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
Registre complet - Creative Commons
2.
58 p, 1.3 MB Estrategias de fidelización en la radio online : construir una 'comunidad' en Internet. El caso La Cafetera de Radiocable.com / Rodríguez Ortega, Sebastián ; Pérez Tornero, José Manuel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
El present treball és una anàlisi del programa de ràdio online ‘La Cafetera’, de Radiocable. com. En aquest es descriu un model que ha aconseguit generar una comunitat d'oients al seu voltant, que entenen l'espai com un focus de trobada i de debat. [...]
El presente trabajo es un análisis del programa de radio online ‘La Cafetera’, de Radiocable. com. En este se describe un modelo que ha conseguido generar un comunidad de oyentes a su alrededor, que conciben el espacio como un foco de encuentro y de debate. [...]
The following project analyses the online radio show ‘La Cafetera’, by Radiocable. com. This one describes a model, which has built a listener’s community around, who conceive the space as a focus of meeting and discussion. [...]
2016
Graduat o Graduada en Periodisme [971]  
Registre complet - Creative Commons
3.
345 p, 7.7 MB La Transformación de los modelos de la comunicación en el surgimiento de la sociedad de la información : del modelo de flujo unidireccional a la comunicación descentralizada / Marulanda Bohórquez, Jorge Alonso ; Pérez Tornero, José Manuel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Tejedor, Santiago, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i Ciències de la Comunicació
El presente trabajo presenta una reflexión teórica que recupera, analiza y propone un marco conceptual de estudio en torno al concepto de red en el contexto de la comunicación globalizada, y en el seño de un escenario donde el alcance terminológico de "red" se ha visto afectado por reflexiones y estudios procedentes de diferentes ámbitos y disciplinas, especialmente de las ciencias sociales. [...]
This work presents a theoretical reflection that retrieves, analyzes and proposes a conceptual framework for the study on the concept of network in the context of globalized communication, in the midst of a scenario where the terminological scope of "network" was affected by reflections and studies from different fields and disciplines, especially in the social sciences. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
Registre complet - Creative Commons
4.
307 p, 3.5 MB Educacion mediática en el sistema escolar chileno[Recurs electrònic]: aproximaciones y propuestas teórico-metodológicas de alfabetización mediática crítica / Toro Castillo, Bárbara ; Pérez Tornero, José Manuel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació
En el marco del programa de Estudios de Doctorado en Comunicación y Periodismo nuestra investigación se titula: "Educación Mediática en el sistema escolar chileno: Aproximaciones y propuestas teórico-metodológicas de Alfabetización Mediática Crítica". [...]
In the context of program PhD in Communication and Journalism our research is called: "Media Education in the Chilean school system: theoretical and methodological approaches and proposals for Critical Media Literacy ". [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
Registre complet - Creative Commons
5.
294 p, 3.2 MB Percepción de espacio-tiempo en la interacción con entornos virtuales de aprendizaje en educación superior / González Escobar, Víctor Manuel ; Carrasco Vargas, José Selín, dir. ; Pérez Tornero, José Manuel, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació
La presente investigación doctoral se propuso como objetivo visibilizar las diferencias en la percepción espacio-temporal de los académicos de 3 universidades chilenas en el ambiente de interacción con sus estudiantes construido en un entorno de aprendizaje virtual. [...]
This doctoral thesis aims at identifying differences in scholars' perception of space and time during the interaction with students through virtual learning environment (VLE) in three Chilean universities. [...]
[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
Registre complet - Creative Commons
6.
147 p, 2.1 MB ABC… media literacy white paper. European media literacy : selected texts from studies / Pérez Tornero, José Manuel, ed. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Gabinet de Comunicació i Educació
Barcelona Gabinete de Comunicación y Educación 2013  
Registre complet - Creative Commons
7.
149 p, 4.9 MB La Alfabetización cinematográfica en España : diagnóstico y análisis de las principales iniciativas / Portalés Oliva, Marta ; Pérez Tornero, José Manuel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Peralta García, Lidia, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
La presente investigación tiene como objeto de estudio la Alfabetización Cinematográfica (Film Literacy). El trabajo está estructurado en cuatro partes, la primera parte es aproximación al desarrollo conceptual de la Alfabetización Cinematográfica desde las teorías relacionadas la Alfabetización Mediática (Media Literacy). [...]
2014  
Registre complet - Creative Commons
8.
423 p, 10.1 MB Signos en venta: hacia un modelo general para el estudio semiótico del diseño y la comunicación en el punto de venta / Tropea, Fabio ; Pérez Tornero, José Manuel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació
La tesis se ha propuesto analizar y seleccionar los instrumentos conceptuales y analíticos que la disciplina semiótica ha venido elaborando en las últimas décadas para confeccionar un modelo de estudio semiótico que pueda ser operativo en la investigación de mercado, específicamente aquella investigación que estudia la construcción del discurso de marca a través del punto de venta. [...]
The thesis proposed proposed to analyze and select the conceptual and analytical tools that semiotic discipline has been developing in recent decades, to realize a operational semiotic study model on market research , specifically research that studies the construction of brand discourse through the point of sale. [...]
[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2014  
Registre complet -
9.
347 p, 3.8 MB Uso del libro de texto digital en las asignaturas de lenguas (castellano-catalán) : estudio de caso en el centro de secundaria Duc de Montblanc (Rubí) / Esteban Abengozar, Almudena ; Pérez Tornero, José Manuel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Pulido, Cristina, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Estudi de cas relatiu a la implantació del llibre de text digital en el centre d'educació secundària Duc de Montblanc (Rubí, Barcelona) en relació als plans governamentals d'introducció de les TIC en l'educació: EduCat 1x1 i EduCat 2. [...]
Estudio de caso relativo a la implantación del libro de texto digital en el centro de educación secundaria Duc de Montblanc (Rubí, Barcelona) en relación a los planes gubernamentales de introducción de las TIC en la educación: EduCat 1x1 y EduCat 2. [...]
2013  
Registre complet - Creative Commons
10.
107 p, 3.5 MB La Representación del movimiento social anti-desahucios en la prensa española : una perspectva de agenda-setting / Qi, Yin ; Pérez Tornero, José Manuel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Aunque hasta este momento se abundan estudios acerca de los movimientos sociales, la mayoría se aborda desde los propios movimientos y investigar los movimientos que se desarrollan y alcanzan una magnitud increíble mediante las redes sociales ocupa una posición imprescindible en este tipo de la investigación, mientras que realizar un estudio sobre los movimientos sociales a través de los medios tradicionales y oficiales carece de atención de los investigadores. [...]
2013  
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca : 17 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Materials acadèmics 43 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
4 p, 1.1 MB Mètodes i Tècniques d'Investig. en Comunicació de Masses II [20669] / Velázquez, Teresa ; Badia, Lluis ; Pérez Tornero, José Manuel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
2003-04
Graduat o Graduada en Comunicació Audiovisual [968]
Graduat o Graduada en Periodisme [971]
Graduat o Graduada en Publicitat i Relacions Públiques [972]
2 documents
Registre complet
2.
5 p, 80.9 KB Taller de Producció Periodística [43966] / Pérez Tornero, José Manuel ; Carniel Bugs, Ricardo ; Giraldo Luque, Santiago ; Tejedor Calvo, Santiago ; Ortuño Iserte, Xavier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
El mòdul 5, Taller de producció periodística, té l'objectiu de consolidar, de forma pràctica i innovadora, els continguts treballats en els diferents mòduls del màster dins d'una estructura de treball periodístic. [...]
El módulo 5, Taller de producción periodística, tiene el objetivo de consolidar, de forma práctica e innovadora, los contenidos trabajados en los diferentes módulos del máster dentro de una estructura de trabajo periodístico. [...]
2018-19
1392 [1392]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
6 p, 85.6 KB Comunicació, Educació i Alfabetització Mediàtica [103125] / Pérez Tornero, José Manuel ; Cervi, Laura ; Pulido Rodriguez, Cristina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'objectiu central de l'assignatura és donar a concertar les relacions ens comunicació i educació i sensibilitzar a l'alumnat amb els problmeas i oportunitats que aquesta relació suscita. Es tracta, també que l'alumnat adquireixi capacitats per desenvolupar projectes educomunicativos.
El objetivo central de la asignatura es dar a concer las relaciones ente comunicación y educación y sensibilizar al alumando con los problemas y oportunidades que dicha relación suscita. Se trata, también de que el alumnado adquiera capacidades para desarrollar proyectos educomunicativos.
2018-19
Grau en Periodisme [971]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
8 p, 93.0 KB Escriptura en Premsa [103110] / Pérez Tornero, José Manuel ; Rius Baro, Josep Carles ; Martínez García, Jesús ; Morón Molina, Virtudes ; Revelles Soriano, David ; Tejedor Calvo, Santiago ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'assignatura és la primera directament vinculada amb l'escriptura periodística. L'assignatura és una introducció al llenguatge periodístic i a la redacció periodística en diferents suports, encara que amb una aposta major per la premsa i el ciberperiodisme. [...]
La asignatura es la primera directamente vinculada con la escritura periodística. La asignatura es una introducción al lenguaje periodístico y a la redacción periodística en diferentes soportes, aunque con una apuesta mayor por la prensa y el ciberperiodismo. [...]
2018-19
Grau en Periodisme [971]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
8 p, 92.2 KB Escriptura en Premsa [103110] / Pérez Tornero, José Manuel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'assignatura és la primera directament vinculada amb l'escriptura periodística. L'assignatura és una introducció al llenguatge periodístic i a la redacció periodística en diferents suports, encara que amb una aposta major per la premsa i el ciberperiodisme. [...]
La asignatura es la primera directamente vinculada con la escritura periodística. La asignatura es una introducción al lenguaje periodístico y a la redacción periodística en diferentes soportes, aunque con una apuesta mayor por la prensa y el ciberperiodismo. [...]
2016-17
Graduat o Graduada en Periodisme [971]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
5 p, 82.2 KB Comunicació, Educació i Alfabetització Mediàtica [103125] / Pérez Tornero, José Manuel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
El objetivo central de la asignatura es dar a concer las relaciones ente comunicación y educación y sensibilizar a los estudiantes con los problmeas y oportunidades que dicha relación suscita. Se trata, también de que el estudiante adquiera capacidades para desarrollar proyectos educomunicativos.
2016-17
Graduat o Graduada en Periodisme [971]  
Registre complet - Creative Commons
7.
8 p, 99.8 KB Periodisme Internacional [103085] / Pérez Tornero, José Manuel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Els principals objectius que es proposa aquesta assignatura són els següents: - Assolir els instruments necessaris per desenvolupar la tasca de periodista d'informació europea/internacional en una redacció d'un mitjà generalista o especialitzat. [...]
2016-17
Graduat o Graduada en Periodisme [971]  
Registre complet - Creative Commons
8.
5 p, 30.2 KB Comunicació, Educació i Alfabetització Mediàtica [103125] / Pérez Tornero, José Manuel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
El objetivo central de la asignatura es dar a concer las relaciones ente comunicación y educación y sensibilizar a los estudiantes con los problmeas y oportunidades que dicha relación suscita. Se trata, también de que el estudiante adquiera capacidades para desarrollar proyectos educomunicativos.
2015-16
Graduat o Graduada en Periodisme [971]  
Registre complet - Creative Commons
9.
5 p, 106.2 KB Comunicació, Educació i Alfabetització Mediàtica [103125] / Pérez Tornero, José Manuel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
El objetivo central de la asignatura es dar a concer las relaciones ente comunicación y educación y sensibilizar a los estudiantes con los problmeas y oportunidades que dicha relación suscita. Se trata, también de que el estudiante adquiera capacidades para desarrollar proyectos educomunicativos.
2014-15
Graduat o Graduada en Periodisme [971]  
Registre complet - Creative Commons
10.
5 p, 106.3 KB Comunicació, Educació i Alfabetització Mediàtica [103125] / Pérez Tornero, José Manuel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
El objetivo central de la asignatura es dar a concer las relaciones ente comunicación y educación y sensibilizar a los estudiantes con los problmeas y oportunidades que dicha relación suscita. Se trata, también de que el estudiante adquiera capacidades para desarrollar proyectos educomunicativos.
2013-14  
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics : 43 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem