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1.
2 p, 128.7 KB Preguntar para escribir. Análisis crítico de las entrevistas-perfil de Antonio López Hidalgo en el diario Córdoba (2007-2015) / Peralta García, Lidia (Universidad de Castilla-La Mancha)
Index de les obres ressenyades: María José UFARTE, Preguntar para escribir. Análisis crítico de las entrevistas-perfil de Antonio López Hidalgo en el diario Córdoba (2007-2015). Córdoba: Diputación de Córdoba, 2016.
2019 - 10.15178/va.2019.147.139-140
Vivat academia, Núm. 147 (2019) , p. 139-140
2 documents
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2.
15 p, 2.5 MB Una perspectiva temática, social, geográfica y relacional / Peralta García, Lidia (Universitat Autònoma de Barcelona)
Este artículo analiza las representaciones de la inmigración subsahariana a través del análisis cuantitativo y cualitativo de 41 documentales producidos en España entre 2001 y 2011 y propone que el documental español trabaja en una línea de denuncia social ambivalente.
This article analyses the representations of the sub-Saharan immigration trough the quantitative and qualitative analysis of 41 documentaries produced in Spain between 2001 and 2011 and proposes that the Spanish documentary works in a line of ambivalent social denounce.
2015
Telos : cuadernos de comunicación, tecnología y sociedad, Núm. 100 (2015) , p. 140-151  
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3.
9 p, 648.0 KB Fact checking : un nuevo desafío del periodismo / Ufarte Ruiz, María José (Universidad de Castilla-La Mancha) ; Peralta García, Lidia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Murcia Verdú, Francisco José (Universidad del País Vasco)
The present article analyses similarity and differences between academic and professional speech about "fact checking", understanding it from a double perspective, both, like a competence that current journalists have to acquire, and a work field that offers new opportunities. [...]
Se analizan las similitudes y discrepancias entre el discurso académico y el profesional en torno al fact checking, entendiéndolo desde una doble perspectiva, tanto como una competencia que el actual periodista tiene que adquirir, como un campo de trabajo que ofrece nuevas oportunidades. [...]
2018 - 10.3145/epi.2018.jul.02
El Profesional de la información, Vol. 27 Núm. 4 (2018) , p. 733-741  
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4.
22 p, 568.8 KB El potencial educativo de las narrativas digitales en la comunicación para el cambio social. Jóvenes Frente al Cambio Climático como estudio de caso / Peralta García, Lidia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Ouariachi, Tania (Universidad de Granada)
Las narrativas digitales, por sus características intrínsecas, están abriendocampos de interés educomunicativo en algunas temáticas que requierencompromiso y acción social. El cambio climático, por sus dimensiones globales,requiere de una nueva forma de acción ciudadana para la que las nuevasgeneraciones están llamadas a actuar. [...]
Digital narratives, thanks to their intrinsic characteristics, are opening fields of interest in topics that require commitment and social action. Climate change, due to its global dimensions, requires a new form of citizen action so that the new generations are challenged to take innovative action. [...]
2015
Obra digital, Núm. 8 (2015) , p. 40-61  
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5.
15 p, 178.6 KB Documental, industria y compromiso : la inmigración subsahariana como estudio de caso / Peralta García, Lidia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
El presente artículo analiza algunos aspectos relativos a la producción de documentales en el campo específico de la inmigración subsahariana en España a lo largo de la última década, para constatar cómo ha evolucionado y qué variantes la afectan. [...]
This article discusses various aspects related to the production of Spanish documentaries over the last decade in the specific field of sub-Saharan immigration, to ascertain how it has evolved and what variants are involved. [...]
2015 - 10.7238/a.v0i52.2376
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, Núm. 52 (Juny 2015) , p. 1-15  
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Research literature 5 records found  
1.
6 p, 853.2 KB "El Meu Primer Festival" : el cine de calidad juzgado por los más pequeños / Peralta García, Lidia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
Convertir a los niños y las niñas en los auténticos protagonistas de un festival de cine. Ése es el objetivo de El Meu Primer Festival, un evento de carácter internacional que tiene lugar en Barcelona, España, y donde los menores pueden acceder a un cine diverso y creativo, realizar votaciones o participar en talleres de creación audiovisual. [...]
Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona. Gabinete de Comunicación y Educación, [2014]  
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2.
100 p, 3.5 MB Modelos de Informativos juveniles en la era de las narrativas y tecnologías digitales / Mejía Grijalva, María ; Peralta García, Lidia, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Fer arribar les notícies d'actualitat a la població juvenil sempre ha estat un gran repte per a les televisions públiques. En relació amb la presentació de les notícies, els mitjans tradicionals estan tractant d'innovar tant en el contingut com en forma. [...]
Hacer llegar las noticias de actualidad a la población juvenil siempre ha sido un gran reto para las televisiones públicas. En relación con la presentación de las noticias, los medios tradicionales están tratando de innovar tanto en el contenido como en forma. [...]
To get the news to the youth population has always been a major challenge for public television. In connection with the presentation of news, traditional media are trying to innovate in both content and form. [...]
2016
Grau en Periodisme [971]  
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3.
125 p, 3.4 MB La fotografía de Aylan Kurdi : un análisis de las reacciones en Facebook y Twitter / Betcher Sbrolla, Camila ; Peralta García, Lidia, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
La historia del fotoperiodisme ha demostrat que a vegades ens trobem amb fotografies que deixen rastre i son capaces de donar un gir a la historia. Un exemple recent és la fotografia d'Aylan Kurdi, el nen sirià que va aparèixer mort a la platja turca de Bodrum. [...]
La historia del fotoperiodismo ha demostrado que a veces nos encontramos con fotografías que dejan huella y son capaces de modificar el rumbo de la historia. Un ejemplo reciente es la fotografía de Aylan Kurdi, el niño sirio que apareció muerto en la playa turca de Bodrum. [...]
The history of photojournalism has proved that sometimes we find with photographies that leave a mark and are capables to change the course of the history. A recent example is the Aylan's Kurdi photograph, the sirian boy who appeared died on the coast of the Turkish Bodrum beach. [...]
2016
Grau en Periodisme [971]  
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4.
6 p, 610.7 KB Miradas del documental español hacia el continente africano / Peralta García, Lidia ; Universitat Autònoma de Barcelona. SGR-Grup de Recerca Gabinet de Comunicació i Educació
Estimulados por la rica y compleja realidad de un continente poco tratado por nuestro cine, y favorecidos por la expansión de las pequeñas cámaras digitales, los documentales españoles sobre África trabajan en una línea de denuncia que trata de romper con ciertas representaciones del pasado. [...]
Bellaterra, Barcelona Gabinete de Comunicación y Educación 2013  
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5.
149 p, 4.9 MB La Alfabetización cinematográfica en España : diagnóstico y análisis de las principales iniciativas / Portalés Oliva, Marta ; Pérez Tornero, José Manuel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Peralta García, Lidia, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
La presente investigación tiene como objeto de estudio la Alfabetización Cinematográfica (Film Literacy). El trabajo está estructurado en cuatro partes, la primera parte es aproximación al desarrollo conceptual de la Alfabetización Cinematográfica desde las teorías relacionadas la Alfabetización Mediática (Media Literacy). [...]
2014  
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Course materials 3 records found  
1.
5 p, 82.5 KB Comunicació, Educació i Alfabetització Mediàtica [103125] / Lacalle Zalduendo, María Rosario ; Cervi, Laura ; Giraldo Luque, Santiago ; García Graña, Geisel ; Peralta Garcia, Lidia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
El objetivo central de la asignatura es dar a concer las relaciones ente comunicación y educación y sensibilizar a los estudiantes con los problmeas y oportunidades que dicha relación suscita. Se trata, también de que el estudiante adquiera capacidades para desarrollar proyectos educomunicativos.
2017-18
Grau en Periodisme [971]  
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2.
8 p, 92.0 KB Escriptura en Premsa [103110] / Tejedor, Santiago ; Rius Baro, Josep Carles ; Martínez García, Jesús ; Miravitllas Pous, Ramon ; Peralta Garcia, Lidia ; Silva Alcalde, José Manuel ; Morón Molina, Virtudes ; Tous Rovirosa, Anna ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'assignatura és la primera directament vinculada amb l'escriptura periodística. L'assignatura és una introducció al llenguatge periodístic i a la redacció periodística en diferents suports, encara que amb una aposta major per la premsa i el ciberperiodisme. [...]
La asignatura es la primera directamente vinculada con la escritura periodística. La asignatura es una introducción al lenguaje periodístico y a la redacción periodística en diferentes soportes, aunque con una apuesta mayor por la prensa y el ciberperiodismo. [...]
2017-18
Grau en Periodisme [971]
2 documents
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3.
5 p, 89.5 KB Mètodes de Recerca en Comunicació [103858] / Simelio i Solà, Núria ; Pujol Ozonas, Cristina ; Cervi, Laura ; Molina Rodriguez-Navas, Pedro Manuel ; Miravitllas Pous, Ramon ; Peralta Garcia, Lidia ; Baiges Planas, Francisco ; Tous Rovirosa, Anna ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'assignatura es realitza al segon curs durant el segon semestre i pertany al bloc formatiu de la matèria "Investigació en comunicació". Els objectius formatius de l'assignatura són: Explicar les diferents formes d'aproximació al coneixement científic i els mètodes i tècniques quantitatius i qualitatius aplicats a l'anàlisi de la comunicació i el periodisme. [...]
2017-18
Grau en Periodisme [971]  
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