Resultats globals: 39 registres trobats en 0.03 segons.
Articles, 7 registres trobats
Contribucions a jornades i congressos, 3 registres trobats
Llibres i col·leccions, 1 registres trobats
Documents de recerca, 4 registres trobats
Materials acadèmics, 24 registres trobats
Articles 7 registres trobats  
1.
8 p, 231.3 KB Quantifying biopsychosocial aspects in everyday contexts : an integrative methodological approach from the behavioral sciences / Portell Vidal, Mariona (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut) ; Anguera Argilaga, María Teresa (Universitat de Barcelona. Departament de Psicologia Social y Psicologia Quantitativa) ; Hernández Mendo, Antonio (Universidad de Málaga) ; Jonsson, Gudberg K. (Háskóli Íslands)
Contextual factors are crucial for evaluative research in psychology, as they provide insights into what works, for whom, in what circumstances, in what respects, and why. Studying behavior in context, however, poses numerous methodological challenges. [...]
2015 - 10.2147/PRBM.S82417
Psychology Research and Behavior Management, Vol. 8 (june 2015) , p. 153-160  
2.
9 p, 204.1 KB Reporting a program evaluation : needs, program plan, intervention, and decisions / Chacón Moscoso, Salvador (Universidad de Sevilla) ; Sanduvete Chaves, Susana (Universidad de Sevilla) ; Portell Vidal, Mariona (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Anguera Argilaga, María Teresa (Universitat de Barcelona)
The approach to intervention programs varies depending on the methodological perspective adopted. This means that health professionals lack clear guidelines regarding how best to proceed, and it hinders the accumulation of knowledge. [...]
Se encuentran diferentes posturas respecto a programas de intervención en función de la perspectiva metodológica adoptada, por lo que el profesional de la salud no dispone de unas directrices claras de actuación, dificultándose la acumulación del conocimiento. [...]

2013
International Journal of Clinical and Health Psychology, Vol. 13, núm. 1 (2013) , p. 58-66  
3.
25 p, 159.9 KB Prevención de trastornos del comportamiento alimentario con un programa multimedia / Raich, Rosa M. (Rosa Maria) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Sánchez Carracedo, David (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; López Guimerà, Gemma (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Portell Vidal, Mariona (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut) ; Fauquet Ars, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut)
Tras hacer una revisión profunda de los programas que se han realizado en la escuela, se plantean cuáles son las intervenciones más eficaces (Crítica del modelo estético corporal, crítica de la publicidad y conocimientos de nutrición) y se proponen dos objetivos: la realización de un instrumento de intervención preventiva con componentes de crítica del modelo estético corporal, crítica de la publicidad y conocimientos de nutrición con soporte multimedia y la comprobación de su eficacia en una gran muestra de estudiantes de 2º de ESO (13 años de media), representativa de toda la población de dicha edad, de la ciudad de Terrassa. [...]
After a review of the school programs developped and published, we select the ones that show most efficacity and propose two main objectives: the first is to develop preventive material with components of the Aesthetic Feminine-Beauty Model Criticism (AMC), of Media Literacy (ML) and nutrition (NUT) with multimedia support. [...]

2007
Cuadernos de medicina psicosomática y psiquiatría de enlace, Núm. 81 (2007) , p. 47-71  
4.
1 p, 10.6 KB Revisión de libros / León, Ofelio G. (Universidad Autónoma de Madrid) ; Portell Vidal, Mariona (Universitat Autònoma de Barcelona)
Obra ressenyada: David SNOWDON. 678 monjas y un científico. Barcelona: Planeta, 2002.
2003
Psicothema, Vol. 15 (2003) , p. 500  
5.
9 p, 51.9 KB Una propuesta para el análisis de respuestas binarias en diseños 'cross-over' / Portell Vidal, Mariona (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Doménech Massons, José M. (Universitat Autònoma de Barcelona)
Se realiza una aproximación a la problemática que presenta el análisis del diseño «cross-over» cuando la variable dependiente es binaria. Se presentan las posibilidades que ofrece la regresión logística condicional exacta implementada en la aplicación LogXact, para abordar el análisis de este diseño. [...]
This paper focuses on the problems derived from the analysis of cross-over designs with binary dependent variables. In order to approach this analysis, we present those possibilities offered by a conditional exact logistic regression implemented to LogXact application. [...]

1997
Psicothema, Vol. 9, núm. 2 (1997) , p. 407-415  
6.
12 p, 130.8 KB Why do people enjoy watching natural disasters and human violence on television? A reversal theory perspective / Portell Vidal, Mariona (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Mullet, Etienne (École pratique des hautes études (França))
We explored the psychological links that may exist between people’s choices of television program, conversation topics around the content of these programs, and people’s perceived degree of threat associated with these programs. [...]
2014 - 10.12689/jmep.2014.205
Journal of Motivation, Emotion, and Personality, Vol. 2, Num. 1 (2014) , p. 38-49  
7.
11 p, 595.0 KB Psychometric properties of the Eating Disorder Examination Questionnaire (EDE-Q) and norms for rural and urban adolescent males and females in Mexico / Penelo Werner, Eva (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut) ; Negrete, América (Universidad Autónoma de Nayarit) ; Portell Vidal, Mariona (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut) ; Raich, Rosa M. (Rosa Maria) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut)
Aims: To contribute new evidence to the controversy about the factor structure of the Eating Disorder Examination Questionnaire (EDE-Q) and to provide, for the first time, norms based on a large adolescent Mexican community sample, regarding sex and area of residence (urban/rural) - Methods: A total of 2928 schoolchildren (1544 females and 1384 males) aged 11-18 were assessed with the EDE-Q and other disordered eating questionnaire measures. [...]
2013 - 10.1371/journal.pone.0083245
PLoS one, Vol. 8, Num. 12 (2013) , p. e83245  

Contribucions a jornades i congressos 3 registres trobats  
1.
9 p, 65.7 KB Desenvolupament de competències de comunicació i cooperació en l’aprenentatge de Mètodes d’Investigació / Portell Vidal, Mariona (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut) ; Boixadós i Anglès, Mercè (Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia) ; Vives Brosa, Jaume (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut)
El projecte aborda la problemàtica vinculada al procés d’ensenyament-aprenentatge de la matèria “Mètodes, Dissenys i Tècniques d’Investigació” en Psicologia (MeDiTI). La finalitat és produir recursos didàctics en suport digital sobre MeDiTI per afavorir en els estudiants: (1) L’adquisició de competències específiques mitjançant l’ús formatiu d’una plataforma docent virtual, i l’autoavaluació continuada; especialment per afavorir la retroalimentació del coneixement adquirit de forma autònoma abans de les sessions presencials. [...]
The present project deals with the troublesome teaching-learning process of the subject “Research Methods, Designs and Techniques” in Psychology (ReMeDeT). The main purpose is to create educational resources on a digital support (e-learning) about ReMeDeT on the side of students: (1) Acquisition of specific competencies by using an educational virtual platform and continued assessments; in order to promote feedback on the self-acquired learning before the attending sessions. [...]

2008
Jornades d'Innovació Docent de la UAB, 5es : 2008  
2.
8 p, 48.9 KB Recursos d’autoaprenentatge de mètodes d’investigació en entorns virtuals / Vives Brosa, Jaume (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i Metodologia de les Ciències de la Salut) ; Boixadós i Anglès, Mercè (Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia. Psicobiologia i Metodologia de les Ciències de la Salut) ; Portell Vidal, Mariona (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i Metodologia de les Ciències de la Salut)
El nou marc derivat de l’EEES implica, entre d’altres coses, un model educatiu en el qual l’estudiant guanya protagonisme i autonomia. Així s’espera que prengui un paper més actiu en un aprenentatge basat en competències en el qual les habilitats i actituds adquireixen molta importància. [...]
The new educational framework resulting of the European Space of Higher Education implies, among other things, an educational model in which students take a more active role in a competence based learning in which skills and attitudes acquire much importance. [...]

2007
Jornades d'Innovació Docent de la UAB, 4es : 2007  
3.
11 p, 92.3 KB Disseny d'una activitat per a integrar coneixements i autoavaluar competències metodològiques / Portell Vidal, Mariona (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut) ; Boixadós i Anglès, Mercè (Universitat Oberta de Catalunya)
Es desenvolupa i avalua una estratègia d’ensenyament-aprenentatge que té per objectiu introduir l’assignatura troncal Mètodes d’Investigació a la titulació de Psicologia i alhora aportar eines que afavoreixin l’autovaluació de competències en el procés d’aprendentatge de la matèria. [...]
2006
Jornada de Campus d’Innovació Docent, 3a : 2006  

Llibres i col·leccions 1 registres trobats  
1.
10 p, 1.4 MB Disseny i aplicació d'una activitat per a integrar coneixement i autoavaluar competències metodològiques / Portell Vidal, Mariona (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut) ; Boixadós i Anglès, Mercè (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Vives Brosa, Jaume (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
En el marc de l'adaptació de la matèria Mètodes, Dissenys i Tècniques d'Investigació Psicològics a l'espai europeu d'educació superior, es proposa una activitat per a fomentar la integració en el procés d'adquisició de competències metodològiques i l'autoavaluació. [...]
IDES 2008
Experiències docents innovadores de la UAB en ciències experimentals i tecnologies i en ciències de la salut : cap a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), 2008, p. 213-222
3 documents

Documents de recerca 4 registres trobats  
1.
221 p, 3.3 MB Comunicación y satisfacción en el servicio de urgencias de pediatría desde el modelo de cuidados centrado en la familia / Wennberg Capellades, Laia, autor. ; Portell Vidal, Mariona, supervisor acadèmic. ; Feijoo Cid, Maria, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació
Introducción: La comunicación entre profesionales de la salud, niños y familiares en un servicio de urgencias pediátrico (SUP) es clave para un buen cuidado del niño en el domicilio, una buena adherencia al tratamiento y una buena satisfacción del servicio de los familiares. [...]
Introduction: Communication between health professionals, children and family members in a pediatric emergency department (PED) is key to good home care, good adherence to treatment and family members' satisfaction. [...]

[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  
2.
278 p, 2.3 MB La observación como componente y método de evaluación en la formación para la prevención de riesgos y la promoción de la salud en el sector industrial / Señé Mir, Anna M., autor. ; Portell Vidal, Mariona, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut) ; Silva, Rui Manuel Garganta da, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació
Son numerosos los estudios que han evaluado la eficacia de las formaciones centradas en la manipulación manual de cargas (12CC). Sin embargo, la evidencia indica que la mayoría de las formaciones en 12CC no son efectivas para la prevención o reducción del dolor o lesiones de espalda, y esto se debe principalmente a la baja calidad de los estudios, la ausencia de intervenciones multidimensionales que se fundamenten por teorías del cambio de comportamiento, así como a la utilización de métodos en que el trabajador/a adquiere un papel pasivo en el proceso formativo. [...]
Many studies have evaluated the efficacy of training methods focused on manual material handling (MMH). Nevertheless, evidence shows that most training methods that use MMH do not effectively reduce pain nor prevent back injuries. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
3.
294 p, 2.3 MB Abuso infantil y ajuste psicológico en la edad adulta : aportaciones del estudio con pacientes con y sin psicopatología alimentaria / Vilanova i Salichs, Sílvia ; Raich, Rosa M., (Rosa Maria), dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Portell Vidal, Mariona, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut
El presente estudio tiene como objetivo examinar la relación entre el abuso infantil [sexual (ASI) y físico (AFI)] y el ajuste psicológico en la edad adulta: sintomatología alimentaria, insatisfacción corporal, psicopatología general, autoestima y personalidad. [...]
The purpose of the present study is to examine the relationship between childhood sexual abuse (CSA) and childhood physical abuse (CPA) and the psychological adjustment in adulthood: eating symptomatology, body dissatisfaction, general psychopathology, self-esteem and personality. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
4.
138 p, 583.9 KB El Abuso infantil y su relación con sintomatología alimentaria / Villarroel Lastra, Ana María ; Raich, Rosa M., (Rosa Maria), dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Portell Vidal, Mariona, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut)
Objetivo: Investigar la relación entre el abuso sexual y físico infantil y los aspectos actitudinales y comportamentales claves de los trastornos alimentarios. Método: Participan 977 estudiantes universitarios (708 mujeres y 269 varones) de entre 18 y 30 años. [...]
Objective: To assess the relationship between childhood sexual and physical abuse, and some key attitudinal and behavioural aspects of eating disorders. Method: Participants included 977 college students (708 females and 269 males) between the ages of 18 and 30. [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2009  

Materials acadèmics 24 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
6 p, 101.4 KB Prevenció i Promoció de la Salut [43422] / Álvarez Moleiro, Maria ; Capdevila Ortis, Lluís ; Portell Vidal, Mariona ; Cubells Serra, Jenny ; Gutiérrez Rosado, Teresa ; Fernandez Sanchez, Ana ; Valmayor Safont, Sara ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Un cop finalitzat el mòdul l'estudiant hauria de ser capaç de: • Delimitar conceptualment que és la prevenció i la promoció de la salut. Identificar els diferents nivells de c a d a s c u n a d ' e l l e s . [...]
Una vez finalizado el módulo el/la estudiante debería ser capaz de: Delimitar conceptualmente que es la prevención y la promoción de la salud. Identificar los diferentes niveles de cada una de ellas. [...]

2018-19
Màster Universitari en Psicologia General Sanitària [1272]
3 documents
2.
6 p, 102.2 KB Metodologia de Recerca Aplicada en Psicologia Clínica i de la Salut [43873] / Portell Vidal, Mariona ; Losilla Vidal, José María ; Granero Pérez, Rosario ; Vives Brosa, Jaume ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
L'objectiu d'aquest mòdul és que l'estudiant adquireixi els coneixements necessaris per dur a terme el disseny d'una investigació empírica o teòrica en l'àmbit de la psicologia clínica i de la salut, així com per aplicar el mètode científic a la pràctica professional. [...]
El objetivo de este módulo es que el estudiante adquiera los conocimientos necesarios para llevar a cabo el diseño de una investigación empírica o teórica en el ámbito de la psicología clínica y de la salud, así como para aplicar el método científico en la práctica profesional. [...]

2018-19
Màster Universitari en Recerca en Psicologia Clínica i de la Salut [1379]
3 documents
3.
6 p, 84.0 KB Mètodes, Dissenys i Tècniques d'Investigació [102566] / Portell Vidal, Mariona ; Fauquet Ars, Jordi ; Fornieles Deu, Albert ; Angulo Brunet, Ariadna ; Granero Pérez, Rosario ; Vives Brosa, Jaume ; Redolar Ripoll, Diego ; Lorente Sanchez, Sonia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
"Mètodes, dissenys i tècniques d'investigació" és la primera assignatura metodològica del pla d'estudis de Psicologia i pertany a la matèria "Estadística". S'imparteix el segon semestre de primer curs. [...]
2018-19
Grau en Psicologia [954]  
4.
5 p, 82.9 KB Tècniques d'Observació [102554] / Portell Vidal, Mariona ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
"Tècniques d'Observació" és una assignatura de caràcter optatiu que forma part de la matèria "Metodologia aplicada a les Ciències del Comportament". Amb aquesta assignatura pretenem aportar eines metodològiques adients en diferents entorns professionals de la Psicologia, posant de manifest la versatilitat dels estudis observacional. [...]
2018-19
Grau en Psicologia [954]  
5.
5 p, 84.8 KB Prevenció i Promoció de la Salut [43422] / Álvarez Moleiro, Maria ; Capdevila Ortis, Lluís ; Portell Vidal, Mariona ; Cubells Serra, Jenny ; Valmayor Safont, Sara ; González Gómez de Olmedo, María Paz ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Un cop finalitzat el mòdul l'estudiant hauria de ser capaç de: • Delimitar conceptualment que és la prevenció i la promoció de la salut. Identificar els diferents nivells de c a d a s c u n a d ' e l l e s . [...]
Una vez finalizado el módulo el/la estudiante debería ser capaz de: Delimitar conceptualmente que es la prevención y la promoción de la salud. Identificar los diferentes niveles de cada una de ellas. [...]

2017-18
Màster Universitari en Psicologia General Sanitària [1272]
3 documents
6.
5 p, 82.4 KB Tècniques d'Observació [102554] / Portell Vidal, Mariona ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
"Tècniques d'Observació" és una assignatura de caràcter optatiu que forma part de la matèria "Metodologia aplicada a les Ciències del Comportament" i que està vinculada a les mencions "Psicologia Clínica de la Infància i de l'Adolescència" i "Psicologia Clínica d'Adults". [...]
2017-18
Grau en Psicologia [954]  
7.
6 p, 87.2 KB Metodologia de Recerca Aplicada en Psicologia Clínica i de la Salut [43873] / Portell Vidal, Mariona ; Losilla Vidal, José María ; Granero Pérez, Rosario ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
L'objectiu d'aquest mòdul és que l'estudiant adquireixi els coneixements necessaris per dur a terme el disseny d'una investigació empírica o teòrica en l'àmbit de la psicologia clínica i de la salut, així com per aplicar el mètode científic a la pràctica professional. [...]
El objetivo de este módulo es que el estudiante adquiera los conocimientos necesarios para llevar a cabo el diseño de una investigación empírica o teórica en el ámbito de la psicología clínica y de la salud, así como para aplicar el método científico en la práctica profesional. [...]

2017-18
Màster Universitari en Recerca en Psicologia Clínica i de la Salut [1379]
2 documents
8.
8 p, 91.6 KB Mètodes, Dissenys i Tècniques d'Investigació [102566] / Fornieles Deu, Albert ; Fauquet Ars, Jordi ; Portell Vidal, Mariona ; Granero Pérez, Rosario ; Vives Brosa, Jaume ; Redolar Ripoll, Diego ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
"Mètodes, dissenys i tècniques d'investigació" és la primera assignatura metodològica del pla d'estudis de Psicologia i pertany a la matèria "Estadística". S'imparteix el segon semestre de primer curs. [...]
2017-18
Grau en Psicologia [954]  
9.
5 p, 84.2 KB Tècniques d'Observació [102554] / Portell Vidal, Mariona ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
"Tècniques d'Observació" és una assignatura de caràcter optatiu que forma part de la matèria " Metodologia aplicada a les Ciències del Comportament". S'imparteix en el segon semestre del quart curs i està vinculada a les mencions "Psicologia Clínica de la Infància i de l'Adolescència" i "Psicologia Clínica d'Adults". [...]
2016-17
Graduat o Graduada en Psicologia [954]  
10.
5 p, 34.1 KB Tècniques d'Observació [102554] / Portell Vidal, Mariona ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
"Tècniques d'Observació" és una assignatura de caràcter optatiu que forma part de la matèria " Metodologia aplicada a les Ciències del Comportament". S'imparteix en el segon semestre del quart curs i està vinculada a les mencions "Psicologia Clínica de la Infància i de l'Adolescència" i "Psicologia Clínica d'Adults". [...]
2015-16
Graduat o Graduada en Psicologia [954]  

Materials acadèmics : 24 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.