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1.
6 p, 87.1 KB Atividades Didáticas de Física para o desenvolvimento de conteúdos conceituais e procedimentais no ensino médio / Pastorio, Dioni Paulo (Universidade Federal de Santa Maria) ; Alves, Josemar (Universidade Federal de Santa Maria) ; Vidmar, Muryel Pyetro (Universidade Federal de Santa Maria) ; Prieto Schmidt Sauerwein, Inés (Universidade Federal de Santa Maria) ; Sauerwein, Ricardo Andreas (Universidade Federal de Santa Maria) ; Wagner, Bruna Roberta (Universidade Federal de Santa Maria) ; Loreto, Diego do Nascimento (Universidade Federal de Santa Maria) ; Decian, Emanoela (Universidade Federal de Santa Maria) ; Roani Pedro, Franciele (Universidade Federal de Santa Maria) ; Schmitt Neves, Pedro (Universidade Federal de Santa Maria) ; Grecillo dos Santos, Willian (Universidade Federal de Santa Maria) ; Guidolin, Jardel Antonio (Universidade Federal de Santa Maria)
Apresentamos os resultados de uma pesquisa realizada com o objetivo de investigar em que medida atividades didáticas de Física de resolução de problemas mediada por simulações computacionais contemplam o desenvolvimento dos conteúdos conceituais e procedimentais em alunos do ensino médio. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 1331-1336  
2.
6 p, 82.5 KB Relações entre processos formativos de professores de Física e o desenvolvimento de saberes docentes / Vidmar, Muryel Pyetro (Universidade Federal de Santa Maria) ; Pastorio, Dioni Paulo (Universidade Federal de Santa Maria) ; Alves, Josemar (Universidade Federal de Santa Maria) ; Prieto Schmidt Sauerwein, Inés (Universidade Federal de Santa Maria) ; Andreas Sauerwein, Ricardo (Universidade Federal de Santa Maria)
Neste trabalho, apresentamos os resultados de uma pesquisa que objetivou investigar possíveis relações entre um processo formativo realizado com professores de Física e o desenvolvimento de saberes docentes. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3057-3062  

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