Resultats globals: 9 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 3 registres trobats
Documents de recerca, 1 registres trobats
Materials acadèmics, 5 registres trobats
Articles 3 registres trobats  
1.
20 p, 255.1 KB Cuerpo social y cuerpo individual : canibalismo y territorio en Al otro lado de Heriberto Yépez / Ritondale, Elena (Universitat Autònoma de Barcelona)
En la novela Al otro lado, de Heriberto Yépez, los cuerpos marcados, heridos y destrozados pueden ser interpretados como metáforas tanto del cuerpo social que ha ido perdiendo su unidad y sentido como de la destrucción del territorio, que a su vez lleva a la aniquilación de los ciudadanos, en una cadena infinita. [...]
A la novel·la Al otro lado, de Heriberto Yépez, els cossos marcats, ferits i destrossats poden ser interpretats com a metàfores tant del cos social que ha anat perdent la seva unitat i sentit com de la destrucció del territori, que alhora porta a l’aniquilació dels ciutadans, en una cadena infinita. [...]
In the novel Al otro lado, by Heriberto Yepez, marked, wounded and mangled bodies can be interpreted as metaphors of the social corpse that has lost its unity and sense, as well as of the destruction of the territory, that leads to the annihilation of the citizens, in an infinite chain. [...]

2016 - 10.5565/rev/mitologias.342
Mitologías hoy, Vol. 14 (2016) , p. 213-232 (Dossier)  
2.
2 p, 126.2 KB Introducción : Relecturas del sujeto en la literatura latinoamericana: reinventar la identidad y reconstruir la tradición / Ritondale, Elena (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Ternicier, Constanza (Universitat Autònoma de Barcelona)
2016 - 10.5565/rev/mitologias.326
Mitologías hoy, Vol. 13 (2016) , p. 103-104 (Dossier: Relecturas del sujeto en la literatura latinoamericana)  
3.
15 p, 228.7 KB ¿La narcocultura demuestra la naturaleza antimoderna y neoconservadora de la posmodernidad? : el México actual, entre poder y representación / Ritondale, Elena (Universitat Autònoma de Barcelona)
El presente artículo quiere averiguar cuáles características semánticas, narrativas y estilísticas de la narcocultura testimonian una naturaleza antimoderna de la posmodernidad mexicana. Tras reseñar los estudios teóricos más representativos con respecto al debate general acerca de las corrientes neoconservadora de la posmodernidad, y explicar cuáles son las características de la narconarrativa que la acercan a otras obras posmodernas, se analizan las obras de Yuri Herrera y de Diego Enrique Osorno.
The article wants to find out what semantic, narrative and stylistic characteristics of the narcoculture confirm an anti-modern nature of Mexican postmodernism. After reviewing the most representative theoretical studies regarding the general debate about the neocon currents of postmodernism, and explaining what are the characteristics that narconarrative shares with other postmodern genres, the text analyzes the works of Yuri Herrera and Diego Enrique Osorno.

2015 - 10.5565/rev/mitologias.227
Mitologías hoy, Vol. 11 (2015) , p. 72-86 (Dossier)  

Documents de recerca 1 registres trobats  
1.
299 p, 2.0 MB Fronteras de la posmodernidad mexicana : Tijuana, la representación de la violencia y el mito en la obra de Rosina Conde, Luis Humberto Crosthwaite, Heriberto Yépez, Regina Swain, Rafa Saavedra y Mayra Luna (1990-2015) / Ritondale, Elena, autor. ; Zabalgoitia, Mauricio, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola.
Esta tesis investiga la representación de la violencia en las obras de seis autores tijuanenses o que han tenido en Tijuana su centro artístico y productivo: Rosina Conde, Luis Humberto Crosthwaite, Heriberto Yépez, Regina Swain, Mayra Luna y Rafa Saavedra. [...]
This thesis investigates the representation of violence in the works of six authors from Tijuana or who have had their artistic and productive center in Tijuana: Rosina Conde, Luis Humberto Crosthwaite, Heriberto Yépez, Regina Swain, Mayra Luna and Rafa Saavedra. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  

Materials acadèmics 5 registres trobats  
1.
14 p, 114.4 KB Llengua i Literatura Catalana i Espanyola i la seva Didàctica [42094] / Margallo Gonzalez, Ana Maria ; Aulet Amela, Jaume ; Vilà Santasusana, Montserrat ; Aguilar Cuevas, Lourdes ; Garriga Escribano, Cecilio ; Duran Rivas, Carmen ; Munita Jordán, Felipe ; Bustamante Escalona, Maria Fernanda ; Ritondale, Elena ; Fontich Vicens, Xavier ; Pallarés Monge, Oriol ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Es considera que els estudiants del Màster Universitari en Formació de Professorat de Secundària (Mòdul específic de Llengua i Literatura Catalana i Espanyola i la seva didàctica) tenen una formació lingüística en llengua catalana i/ o espanyola de nivell de grau universitari. [...]
It is considered that students in the Master in Secondary Teacher Training (Specific Module Catalan and Spanish Language and Literature and Teaching) have language training in Catalan and / or Spanish university degree level. [...]
Se considera que los estudiantes del Máster Universitario en Formación de Profesorado de Secundaria (Módulo específico de Lengua y literatura catalana y española y su didáctica) tienen una formación lingüística en lengua catalana y/o española de nivel de grado universitario. [...]

2018-19
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [930]
3 documents
2.
4 p, 72.6 KB Literatura Espanyola [100023] / Ritondale, Elena ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Objetivos de la asignatura: 1. - Conocer la Historia de la Literatura Española 2. - Aprender a analizar textos literarios 3. - Conocer los diferentes periodos de la Historia de la Literatura Española 4. [...]
2018-19
Grau en Humanitats [1139]  
3.
11 p, 110.8 KB Societat, ciència i cultura [101658] / Barrera Fusté, Jaume ; Bach Plaza, Joan ; Martínez Ribas, Ricard ; Torras Francés, Meri ; Ramón Riba, Antoni ; Barquinero Estruch, Joan Francesc ; Montiel Rayo, Francisca ; Rifà Valls, Maria Montserrat ; Moncunill Solé, Blanca ; Perez Fontdevila, Aina ; Lojo Blesa, Aureli ; Ritondale, Elena ; Martín Jiménez, Sergi ; Sánchez Aguilar, Agustín ; Puigsech Farràs, Josep ; Álvarez Cobo, Iolanda ; Poch Serra, Joan ; Serret Vidal, Carme ; Cuadrado Ciuraneta, Sergi ; Dot Jutgla, Esteve ; Puente Rodríguez, Silvia ; Haas, Carlos ; Saura Mas, Sandra ; González Vilalta, Arnau ; Faciaben Lago, Jessica ; Lujan Feliu, Oriol ; Blanco Romero, María Asunción ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'assignatura ha de facilitar a l'estudiantat el coneixement, l'anàlisi i la comprensió del context sociocultural, científic i humanístic que ha configurat el present, possibilitant-li la presa d'una postura crítica i constructiva davant la realitat actual i les transformacions que s'han produït en tots aquests àmbits en els darrers períodes. [...]
The subject must provide to the students the knowledge, analysis and understanding of the socio-cultural, scientific and humanistic context that has shaped the present, enabling it to take a critical and constructive stance on the current reality and the transformations that have occurred in all of these areas during the last periods. [...]
La asignatura debe facilitar a los estudiantes el conocimiento, el análisis y la comprensión del contexto sociocultural, científico y humanístico que ha configurado el presente, posibilitándole la toma de una postura crítica y constructiva ante la realidad actual y las transformaciones que se han producido en todos estos ámbitos en los últimos periodos. [...]

2018-19
Grau en Pedagogia [1211]
Grau en Educació Social [827]
Grau en Educació infantil [847]
Grau en Educació Primària [896]
3 documents
4.
10 p, 92.4 KB Literatura comparada [100271] / Ballart Fernández, Pere ; Roas Deus, David ; Perez Fontdevila, Aina ; Ritondale, Elena ; Sala Sallent, Arnau ; Julià Garriga, Jordi ; Faciaben Lago, Jessica ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El curs és una introducció general a l'estudi de les obres literàries des d'una perspectiva teòrica i comparatista, i vol posar a l'abast de l'estudiant una selecció dels conceptes i procediments més adequats per a l'anàlisi i interpretació del text literari en un sentit immanent, això és, al marge de les seves circumstàncies històriques i de les seves diferències nacionals. [...]
2018-19
Grau en Humanitats [1139]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Història de l'Art [807]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Musicologia [809]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis Francesos [988]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]  
5.
4 p, 75.1 KB Literatura Espanyola [100023] / Ritondale, Elena ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Objetivos de la asignatura: 1. - Conocer la Historia de la Literatura Española 2. - Aprender a analizar textos literarios 3. - Conocer los diferentes periodos de la Historia de la Literatura Española 4. [...]
2017-18
Grau en Humanitats [1139]  

Vegeu també: autors amb noms similars
1 Ritondale, Elena,
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.