Resultados globales: 61 registros encontrados en 0.02 segundos.
Artículos, Encontrados 17 registros
Contribuciones a jornadas y congresos, Encontrados 1 registros
Libros y colecciones, Encontrados 1 registros
Documentos de investigación, Encontrados 18 registros
Materiales didàcticos, Encontrados 4 registros
Materiales académicos, Encontrados 17 registros
Documentos gráficos y multimedia, Encontrados 3 registros
Artículos Encontrados 17 registros  1 - 10siguiente  ir al registro:
1.
24 p, 234.9 KB El estigma de la musulmaneidad : visibilidad percibida y racismo en hijas de parejas mixtas con padre/madre de origen magrebí en Barcelona y Granada / Rodríguez Reche, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural) ; Rodríguez García, Dan (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural)
En base al análisis de 26 entrevistas en profundidad a hijas de parejas mixtas (con uno de sus miembros de origen magrebí) residentes en Barcelona y Granada, este artículo muestra cómo los procesos identitarios de estas jóvenes pueden estar influenciados por la percepción de su musulmaneidad. [...]
Based on the analysis of 26 in-depth interviews with daughters of mixed couples (in which one of its members is of Maghrebian origin) residing in Barcelona and Granada, this article shows how the identity processes of these young women can be influenced by the perception of their Muslimness. [...]

2020 - 10.5565/rev/periferia.723
Perifèria : revista de recerca i formació en antropologia, Vol. 25 Núm. 1 (2020) , p. 4-27 (Artículos)  
2.
17 p, 2.8 MB Opposite effects of moderate and extreme Cx43 deficiency in conditional Cx43-deficient mice on angiotensin II-induced cardiac fibrosis / Valls de Lacalle, Laura (Vall d'Hebron University Hospital and Research Institute, Universitat Autònoma de Barcelona) ; Rodríguez, Cristina (Institut de Recerca del Hospital de la Santa Creu i Sant Pau) ; Negre-Pujol, Corall (Centro de Investigación Biomédica en Red sobre Enfermedades Cardiovasculares (CIBERCV)) ; Varona, Saray (Centro de Investigación Biomédica en Red sobre Enfermedades Cardiovasculares (CIBERCV)) ; Antoni Valera Cañellas (Centro de Investigación Biomédica en Red sobre Enfermedades Cardiovasculares (CIBERCV)) ; Consegal, Marta (Centro de Investigación Biomédica en Red sobre Enfermedades Cardiovasculares (CIBERCV)) ; Martínez-González, Jose (Centro de Investigación Biomédica en Red sobre Enfermedades Cardiovasculares (CIBERCV)) ; Rodríguez Sinovas, Antonio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Farmacologia, de Terapèutica i de Toxicologia)
Connexin 43 (Cx43) is essential for cardiac electrical coupling, but its effects on myocardial fibrosis is controversial. Here, we analyzed the role of Cx43 in myocardial fibrosis caused by angiotensin II (AngII) using Cx43fl/fl and Cx43Cre-ER(T)/fl inducible knock-out (Cx43 content: 50%) mice treated with vehicle or 4-hydroxytamoxifen (4-OHT) to induce a Cre-ER(T)-mediated global deletion of the Cx43 floxed allele. [...]
2019 - 10.3390/cells8101299
Cells, Vol. 8 (2019) , p. 1-17  
3.
16 p, 275.6 KB Recepció de l'escultura catalana moderna al món anglosaxó : l'obra de William Kineton Parkes (1865-1938) / Rodríguez-Samaniego, Cristina (Universitat de Barcelona)
L'objectiu d'aquest article és presentar la figura de l'intel·lectual anglès William Kineton Parkes (1865-1938) i analitzar-ne les idees fonamentals amb un èmfasi particular en els escultors catalans que estudià per poder-les contextualitzar en el marc de la bibliografia especialitzada apareguda a Catalunya de forma coetània. [...]
This paper touches on the written oeuvre of the English scholar William Kineton Parkes (1865-1938) with a special focus on his ideas on Catalan sculpture in order to contribute to a comparison with contemporary Catalan literature. [...]
El objetivo del presente artículo es presentar la figura del intelectual inglés William Kineton Parkes (1865-1938) y analizar sus ideas fundamentales con un énfasis particular en los escultores catalanes que estudió para poder-las contextualitzar en el marco de la bibliografía especializada aparecida en Cataluña de forma coetánea. [...]

2019 - 10.5565/rev/locus.346
Locus amoenus, Vol. 17 (2019) , p. 135-150 (Articles)  
4.
3 p, 83.7 KB Fernández Suárez, Belén (2018). La alteridad domesticada. La política de integración de inmigrantes en España : actores y territorios. Barcelona: Edicions Bellatera. / Rodríguez Reche, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural)
Obra ressenyada: Belén FERNÁNDEZ SUÁREZ, La alteridad domesticada. La política de integración de inmigrantes en España: actores y territorios. Barcelona: Edicions Bellatera, 2018.
2019 - 10.5565/rev/dag.552
Documents d'anàlisi geogràfica, Vol. 65 Núm. 2 (maig-agost 2019) , p. 433-435 (Ressenyes)  
5.
4 p, 159.3 KB Reseña de Rojo, Ana. 2018. La investigación en traducción. Una revisión metodológica de la disciplina. Barcelona : Anthropos. / Castillo Rodríguez, Cristina
Obra ressenyada: Ana ROJO, La investigación en traducción. Una revisión metodológica de la disciplina. Barcelona : Anthropos, 2018.
2018
Estudios de lingüística del español, Vol. 39 (2018) , p. 509-512 (Reviews)  
6.
12 p, 2.8 MB Gut microbiota linked to sexual preference and HIV infection / Noguera-Julian, Marc (Institut Germans Trias i Pujol. IrsiCaixa) ; Rocafort, Muntsa (Institut Germans Trias i Pujol. IrsiCaixa) ; Guillén, Yolanda (Institut Germans Trias i Pujol. IrsiCaixa) ; Rivera, Javier (Institut Germans Trias i Pujol. IrsiCaixa) ; Casadellà, Maria (Institut Germans Trias i Pujol. IrsiCaixa) ; Nowak, Piotr (Karolinska Universitetssjukhuset) ; Hildebrand, Falk (European Molecular Biology Laboratory) ; Zeller, Georg (European Molecular Biology Laboratory) ; Parera, Mariona (Institut Germans Trias i Pujol. IrsiCaixa) ; Bellido, Rocío (Institut Germans Trias i Pujol. IrsiCaixa) ; Rodríguez, Cristina (Institut Germans Trias i Pujol. IrsiCaixa) ; Carrillo, Jorge (Institut Germans Trias i Pujol. IrsiCaixa) ; Mothe, Beatriz (Institut Germans Trias i Pujol. IrsiCaixa) ; Coll, Josep (Institut Germans Trias i Pujol. IrsiCaixa) ; Bravo, Isabel (Hospital Universitari Germans Trias i Pujol) ; Estany, Carla (Hospital Universitari Germans Trias i Pujol) ; Herrero, Cristina (Hospital Universitari Germans Trias i Pujol) ; Saz, Jorge (BCN Checkpoint,) ; Sirera, Guillem (Hospital Universitari Germans Trias i Pujol) ; Torrela, Ariadna (Hospital Universitari Vall d'Hebrón) ; Navarro, Jordi (Hospital Universitari Vall d'Hebrón) ; Crespo, Manel (Hospital Universitari Vall d'Hebrón) ; Brander, Christian (Institut Germans Trias i Pujol. IrsiCaixa) ; Negredo, Eugènia (Universitat de Vic) ; Blanco, Julià (Institut Germans Trias i Pujol. IrsiCaixa) ; Guarner, Francisco (Hospital Universitari Vall d'Hebrón) ; Calle, Maria Luz (Universitat de Vic) ; Bork, Peer (European Molecular Biology Laboratory) ; Sönnerborg, Anders (Karolinska Universitetssjukhuset) ; Clotet, Bonaventura (Institut Germans Trias i Pujol. IrsiCaixa) ; Paredes, Roger (Institut Germans Trias i Pujol. IrsiCaixa)
The precise effects of HIV-1 on the gut microbiome are unclear. Initial cross-sectional studies provided contradictory associations between microbial richness and HIV serostatus and suggested shifts from Bacteroides to Prevotella predominance following HIV-1 infection, which have not been found in animal models or in studies matched for HIV-1 transmission groups. [...]
2016 - 10.1016/j.ebiom.2016.01.032
EBioMedicine, Vol. 5 (March 2016) , p. 135-146  
7.
11 p, 657.4 KB Ageing is associated with deterioration of calcium homeostasis in isolated human right atrial myocytes / Herraiz-Martínez, Adela (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Álvarez-García, Jesus (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Llach, Anna (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Molina, Cristina E. (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Fernandes, Jacqueline (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Ferrero-Gregori, Andreu (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Rodríguez, Cristina (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Vallmitjana, Alexander (Universitat Politècnica de Catalunya) ; Benítez, Raúl (Universitat Politècnica de Catalunya) ; Padró, Josep M. (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Martínez-González, José (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Cinca, Juan (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Hove-Madsen, Leif (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau)
Ageing-related cardiac disorders such as heart failure and atrial fibrillation often present with intracellular calcium homeostasis dysfunction. However, knowledge of the intrinsic effects of ageing on cellular calcium handling in the human heart is sparse. [...]
2015 - 10.1093/cvr/cvv046
Cardiovascular research, Vol. 106 (february 2015) , p. 76-86  
8.
8 p, 524.8 KB El papel de las TIC en la enseñanza de las ciencias en secundaria desde la perspectiva de la práctica científica / López Simó, Víctor (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Couso, Digna (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Simarro Rodríguez, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Garrido Espeja, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Grimalt Álvaro, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Hernández Rodríguez, María Isabel (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Pintó, R. (Roser) (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
Ante el amplio abanico de TICs disponibles en las clases de ciencia, el marco de la práctica científica y sus tres dimensiones (modelización, indagación y argumentación) ayudan a definir el papel de estas herramientas digitales en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias en secundaria. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 691-698  
9.
8 p, 143.3 KB Análisis del papel de la intervención adulta en una actividad Making en un contexto informal / Simarro Rodríguez, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Couso, Digna (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
Enmarcado en el movimiento Making, el Tinkering está ganando cada vez más popularidad en contextos educativos formales e informales, pese a que aún se desconocen sus potencialidades y limitaciones. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 1511-1518  
10.
7 p, 603.0 KB Visiones del profesorado de ciencias sobre el trabajo experimental : análisis desde un marco de indagación / Simarro Rodríguez, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Couso, Digna (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
Pese a la importancia que la enseñanza de las ciencias da al trabajo experimental, ciertos autores han evidenciado una falta de efectividad del planteamiento de este tipo de trabajo. La presente investigación propone un marco de indagación basada en la modelización (IBM) para el trabajo experimental y lo utiliza para analizar las visiones del profesorado respecto a este tipo de actividad. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 3332-3338 (Innovacions didàctiques)  

Artículos : Encontrados 17 registros   1 - 10siguiente  ir al registro:
Contribuciones a jornadas y congresos Encontrados 1 registros  
1.
8 p, 37.4 KB La nostra experiència de formació del treball en equip : avenços i reptes / Rodríguez Sandiás, Cristina (Escola Universitària Creu Roja) ; Codern i Bové, Núria (Escola Universitària Creu Roja)
El propòsit d'aquesta comunicació es compartir l'experiència docent sobre la formació per competències en les assignatures Fonaments de Teràpia Ocupacional II (part pràctica) i Elaboració de Projectes de l'Escola Universitària Creu Roja, iniciada el curs 2005-06. [...]
The aim of this paper is sharing the authors' teaching experience on competence based learning in the subjects of "Fonaments de Teràpia Ocupacional II" and "Elaboració de Projectes" at "Escola Universitària Creu Roja", which we have started in 2005-2006. [...]

2007
Jornades d'Innovació Docent de la UAB, 4es : 2007  

Libros y colecciones Encontrados 1 registros  
1.
325 p, 8.5 MB Computer based learning in ScienceCBLIS 2012 Conference Proceedings. Learning Science in the Society of Computers / Pintó, R. (Roser) , ed. (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; López Simó, Víctor (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Simarro Rodríguez, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Learning Science in the Society of Computers International Conference : (10a : 2012 : Barcelona)
Since the first conference held in Vienna in 1993, the CBLIS has become an international forum to share and exchange ideas about teaching and learning Science with computers, to deepen the construction and development of new educational models and to elaborate contributions to both theoretical and practical in the field of computer-based Science teaching and learning. [...]
Barcelona : CRECIM , 2012  

Documentos de investigación Encontrados 18 registros  1 - 10siguiente  ir al registro:
1.
37 p, 2.1 MB 10 ideas to include the RRI perspective in STEM education / Couso, Digna (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Simarro Rodríguez, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Perelló, Josep (Universitat de Barcelona. Institute of Complex Systems) ; Bonhoure, Isabelle (Universitat de Barcelona. Institute of Complex Systems)
The report includes in its first section RRI: A short introduction a brief summary about what RRI is and which are its antecedents. In the second section RRI in STEM education: What and why? a discussion about why including RRI perspective in STEM education is important and what implications would this new perspective imply. [...]
Barcelona, 2017 - 10.5281/zenodo.1303805  
2.
347 p, 11.6 MB El Paper del tinkering en l'educació stem no formal / Simarro Rodríguez, Cristina, autor. ; Couso, Digna, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals.
Aquesta tesi analitza les característiques i potencialitats d'impacte, des de la perspectiva de pràctiques científiques i de l'enginyeria, d'una de les corrents que està guanyant més popularitat en l'àmbit de l'educació STEM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques, per les seves sigles en anglès): el moviment Maker. [...]
Aquesta tesi analitza les característiques i potencialitats d'impacte, des de la perspectiva de pràctiques científiques i de l'enginyeria, d'una de les corrents que està guanyant més popularitat en l'àmbit de l'educació STEM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques, per les seves sigles en anglès): el moviment Maker. [...]
This thesis analyzes the characteristics and potentialities of impact, from the perspective of scientific and engineering practices, of one of the approaches that is gaining more popularity in the field of STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) education: the Maker movement. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
3.
201 p, 8.1 MB Valor pronóstico de las alteraciones genéticas de la vía mTOR en pacientes con cáncer renal metastásico tratados con inhibidores de mTOR / Suárez Rodríguez, Cristina, autor. ; Galceran, Joan Carles, supervisor acadèmic. ; Bosch Gil, Josep Àngel, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina.
El cáncer renal supone el 2% de todos los nuevos casos de cáncer en el adulto y su incidencia va en aumento en los últimos años. El mejor conocimiento de la biología molecular del cáncer renal ha llevado al descubrimiento y utilización de dos grandes grupos de fármacos: los inhibidores de la vía de la angiogénesis y los inhibidores de la vía mTOR, a los que recientemente se ha unido la inmunoterapia. [...]
Renal cell carcinoma (RCC) accounts for 2% of all new cases of cancer in adults and its incidence is increasing in recent years. The best knowledge of the molecular biology of RCC has led to the discovery and use of two large groups of drugs: the inhibitors of the angiogenesis pathway and the inhibitors of the mTOR pathway, to which immunotherapy has recently been added. [...]

[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  
4.
57 p, 1.4 MB Compendio de herramientas de evaluación para ferias de la ciencia : aprendizajes de la evaluación de la Elhuyar Zientzia Azoka / Simarro Rodríguez, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Couso, Digna (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
Esta Guía pretende ser un documento de consulta para aquellas personas que quieren plantear un plan de evaluación de su propia Feria de la Ciencia o iniciativa similar. En concreto, se busca ofrecer a los responsables de dichas iniciativas ideas, sugerencias y ejemplos útiles para diseñar una evaluación de acuerdo con los objetivos concretos de su propia iniciativa. [...]
2018  
5.
56 p, 1.5 MB Informe de evaluación de la Elhuyar Zientzia Azoka / Simarro Rodríguez, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Couso, Digna (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
Este informe de evaluación presenta los principales resultados de la evaluación llevada a cabo para la iniciativa Elhuyar Zientzia Azoka.
2018  
6.
32 p, 407.2 KB Efectividad de la musicoterapia sobre la ansiedad del paciente crítico durante el weaning. / Martínez Rodríguez, Cristina ; Arreciado Marañón, Antonia, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Objetivo: Evaluar la efectividad de la musicoterapia sobre la ansiedad durante el destete de la ventilación mecánica invasiva en pacientes adultos críticos. Material y Método: Ensayo clínico aleatorizado en un hospital universitario de tercer nivel desde enero de 2017 a enero de 2018. [...]
Objectiu: Avaluar l'efectivitat de la musicoteràpia sobre l'ansietat durant el weaning en pacients adults crítics. Material y Mètode: Assaig clínic aleatoritzat a un hospital universitari de tercer nivell des de gener de 2017 fins a gener de 2018. [...]
Objective: Evaluate the effectiveness of music therapy on anxiety during weaning from mechanical ventilation in critically ill adult patients. Material y Methods: Randomized controlled trial in a third level university hospital from January 2017 to January 2018. [...]

2016
Grau en Infermeria [830]  
7.
117 p, 2.8 MB El tratamiento fanático representado en las crónicas deportivas como estrategia de fidelización a la audiencia / Mateo Rodríguez, Cristina ; Blanco Pont, Josep Maria, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Publicitat, Relacions Públiques i Comunicació Audiovisual) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
El periodisme esportiu ha evolucionat tant als últims anys que ha provocat canvis en les rutines periodístiques dels professionals de la comunicació. Les Tecnologies de la Informació i la Comunicació s'han imposat en el mercat mediàtic i obliguen als periodistes a aprendre i desenvolupar noves formes de treball amb l'objectiu d'atreure a una audiència cada vegada més difusa. [...]
El periodismo deportivo ha dado un vuelco en los últimos años y también han evolucionado las rutinas periodísticas de los profesionales de la comunicación. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación se han impuesto en el mercado mediático y obligan a los periodistas a aprender y desarrollar nuevas formas de trabajo con el objetivo de atraer a una audiencia cada vez más difusa. [...]
Sport journalism has evolved in the last years and has produced several changes in the exercise of journalist. Information and communication technologies have taken over the market media and force journalist to develop new ways of working with the objective of retain and increase audience. [...]

2017
Grau en Periodisme [971]
2 documentos
8.
1 p, 750.3 KB Tetrodotoxin : globalization of a local problem / Rodríguez Camprubí, Cristina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
2017
Grau en Veterinària [955]  
9.
357 p, 6.5 MB Alteración de los patrones epigenéticos en cáncer de mama humano y experimental por efecto de los lípidos de la dieta y/o de la enfermedad / Rodríguez Miguel, Cristina ; Moral Cabrera, Raquel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Escrich Escriche, Eduard, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia
El cáncer de mama es una enfermedad con elevada incidencia, prevalencia y mortalidad que puede estar influida por factores nutricionales, entre los que destacan los lípidos de la dieta. A su vez, en cáncer se han descrito alteraciones del epigenoma. [...]
Breast cancer is a disease with high incidence, prevalence and mortality, that may be influenced by nutritional factors, and especially dietary lipids. Furthermore, disruption of epigenome is a major change occurring in all types of cancers. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
10.
Los makeovers shows en España : Análisis del contenido del formato Cámbiame / Froilan Rodríguez, Cristina ; Gutierrez Garcia, Maria, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Aquest estudi analitza el makeover show a Espanya, un subgènere del reality show que mostra transformacions als participants com una forma de millorar la vida dels ciutadans. Destaquen els seus programes amb temàtica de canvi d'imatge com és el cas de Cámbiame. [...]
Este estudio analiza el makeover show en España, un subgénero del reality show que muestra transformaciones en los participantes como una forma de mejorar la vida de los ciudadanos. Destacan sus programas con temática de cambio de imagen como es el caso de Cámbiame. [...]
This study analyzes the makeover show in Spain, a subgenre of reality show that shows a transformation in its participants as a way to improve the lives of citizens. Programs about a physical makeover stand out the most, which is the case of Cámbiame. [...]

2016
Grau en Comunicació Audiovisual [968]  

Documentos de investigación : Encontrados 18 registros   1 - 10siguiente  ir al registro:
Materiales didàcticos Encontrados 4 registros  
1.
1 p, 919.3 KB Biblioteca de Veterinària. Préstec d'equipaments / Rodríguez Gómez, Cristina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Veterinària
Infografia que explica breument en què consisteix el servei de préstec d'equipaments a la Biblioteca de Veterinària.
2019 (Serveis) (Guies de les Biblioteques) (Biblioteca de Veterinària)  
2.
19 p, 1.3 MB Interacció llum-matèria i efecte hivernacle : seqüència didàctica per a l'estudi de l'espectroscòpia / Rios Font, Raquel (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Simarro Rodríguez, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Lusic Sakotic, Oto (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Pintó, R. (Roser) (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
Treball que correspon a les pràctiques que es fan als tallers REVIR organitzats pel CRECIM de la UAB. La seqüència pretén que l'alumnat de 1r i 2n de Batxillerat assoleixi una major comprensió de la interacció entre la radiació electromagnètica i la matèria. [...]
Bellaterra : CRECIM, 2016 (REVIR)  
3.
15 p, 1.3 MB Generació d'electricitat en plaques fotovoltaiques : seqüència didàctica per a l'estudi de les plaques fotovoltaiques / López Simó, Víctor (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Pintó, R. (Roser) (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Simarro Rodríguez, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Corominas, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
Treball que correspon a les pràctiques que es fan als tallers REVIR organitzats pel CRECIM de la UAB. La seqüència pretén que l'alumnat de segon a quart d'ESO assoleixi una major comprensió del fenomen de la generació d'electricitat a partir de plaques fotovoltaiques.
Bellaterra : CRECIM, 2016 (REVIR)  
4.
15 p, 1.1 MB Equilibri químic als oceans : seqüència didàctica per a l'estudi de l'equilibri químic / Grimalt Álvaro, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Garrido Espeja, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Simarro Rodríguez, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Tortosa Moreno, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica) ; Sáez García, Marcela (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
Treball que correspon a les pràctiques que es fan als tallers REVIR organitzats pel CRECIM de la UAB. La seqüència pretén que l'alumnat de 1r i 2n de Batxillerat entengui què és l'equilibri químic i com podem modificar-lo.
Bellaterra : CRECIM, 2016 (REVIR)  

Materiales académicos Encontrados 17 registros  1 - 10siguiente  ir al registro:
1.
6 p, 108.1 KB Comunicació, Educació i Alfabetització Mediàtica [103125] / Pulido Rodriguez, Cristina ; Cervi, Laura ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'objectiu central de l'assignatura és donar a concertar les relacions ens comunicació i educació i sensibilitzar a l'alumnat amb els problmeas i oportunitats que aquesta relació suscita. Es tracta, també que l'alumnat adquireixi capacitats per desenvolupar projectes educomunicativos.
El objetivo central de la asignatura es dar a concer las relaciones ente comunicación y educación y sensibilizar al alumando con los problemas y oportunidades que dicha relación suscita. Se trata, también de que el alumnado adquiera capacidades para desarrollar proyectos educomunicativos.

2019-20
Grau en Periodisme [971]
3 documentos
2.
6 p, 115.1 KB Escriptura Periodística en Multimèdia i Interactius [103109] / Pulido Rodriguez, Cristina ; Carniel Bugs, Ricardo ; Giraldo Luque, Santiago ; Herrada Gómez-Rodulfo, Miquel ; Ortuño Iserte, Xavier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'assignatura és la primera directament vinculada amb l'escriptura periodística aplicada a continguts multimèdia i interactius. Per tant, l'alumne ha d'assumir que aquesta és una introducció teòrico-pràctica a l'escriptura de missatges informatius per als nous suports que inaugura la digitalització en el marc d'Internet i la web 2. [...]
La asignatura es la primera directamente vinculada con la escritura periodística aplicada a contenidos multimedia e interactivos. Por lo tanto, el alumno debe asumir que se trata de una introducción teórico- práctica en la escritura de mensajes informativos para los nuevos soportes que inaugura la digitalización en el marco de Internet y la web 2. [...]

2019-20
Grau en Periodisme [971]
3 documentos
3.
4 p, 105.2 KB Laboratori i virtualitat en l'educació primària [102088] / Simarro Rodriguez, Cristina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'assignatura "Laboratori i Virtualitat" té com a objectius d'aprenentatge que es estudiants participants, al final del curs, siguin capaços de: 1. Conèixer i manejar les TIC per a l'ensenyament i aprenentatge de les ciències que existeixen en l'actualitat (eines virtuals, aparells digitals, tecnologia mòbil, etc. [...]
La asignatura "Laboratori i Virtualitat" tiene como objetivos de aprendizaje que los estudiantes particpantes, al final del curso, sean capaces de: 1. Conocer y manejar las TIC para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias que existen en la actualidad (herramientas virtuales, aparatos digitales, tecnología móvil, etc. [...]

2019-20
Grau en Educació Primària [896]
3 documentos
4.
5 p, 106.1 KB Llengua castellana per a traductors i intèrprets 2 [101427] / Ríos Mestre, Antonio ; Rodríguez Sellés, Yolanda ; Gibert Sotelo, Elisabeth ; Ortiz Rodriguez, Cristina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
La funció de l'assignatura és completar la competència gramatical de l'alumne en llengua A i capacitar-lo per a produir textos especialitzats senzills i per a comprendre textos amb problemes de variació lingüística a fi de preparar-lo per a la traducció directa i la traducció inversa. [...]
La función de la asignatura es completar la competencia gramatical del alumno en lengua A y capacitarlo para producir textos especializados sencillos y para comprender textos con problemas de variación lingüística a fin de prepararlo para la traducción directa y la traducción inversa. [...]

2019-20
Grau en Traducció i Interpretació [822]
3 documentos
5.
7 p, 112.5 KB Llengua castellana per a traductors i intèrprets 1 [101282] / Ríos Mestre, Antonio ; Rodríguez Sellés, Yolanda ; Ohannesian Saboundjian, Maria ; Gibert Sotelo, Elisabeth ; Ortiz Rodriguez, Cristina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
La funció de l'assignatura és completar la competència gramatical de l'alumne en llengua A i capacitar-lo per a produir textos no especialitzats i per a comprendre textos d'una certa complexitat a fi de preparar-lo per a la traducció directa i la traducció inversa. [...]
La función de la asignatura es completar la competencia gramatical del alumno en lengua A y capacitarlo para producir textos no especializados y para comprender textos de cierta complejidad con el fin de prepararlo para la traducción directa y la traducción inversa. [...]

2019-20
Grau en Traducció i Interpretació [822]
3 documentos
6.
5 p, 84.7 KB Tecnologies i Sistemes de Producció i Gestió de Continguts Digitals [43964] / Giraldo Luque, Santiago ; Pulido Rodriguez, Cristina ; Salla Tranche, Xavier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
El mòdul respon a la necessitat que el professional de la informació conegui els usos i possibilitats que la tecnologia ofereix per al desenvolupament del seu treball quotidià referit a la gestió i producció de continguts. [...]
El módulo responde a la necesidad de que el profesional de la información conozca los usos y posibilidades que la tecnología ofrece para el desarrollo de su trabajo cotidiano referido a la gestión y producción de contenidos. [...]

2018-19
Màster oficial en Periodisme i innovació en continguts digitals [1392]
2 documentos
7.
6 p, 85.6 KB Comunicació, Educació i Alfabetització Mediàtica [103125] / Pérez Tornero, José Manuel ; Cervi, Laura ; Pulido Rodriguez, Cristina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'objectiu central de l'assignatura és donar a concertar les relacions ens comunicació i educació i sensibilitzar a l'alumnat amb els problmeas i oportunitats que aquesta relació suscita. Es tracta, també que l'alumnat adquireixi capacitats per desenvolupar projectes educomunicativos.
El objetivo central de la asignatura es dar a concer las relaciones ente comunicación y educación y sensibilizar al alumando con los problemas y oportunidades que dicha relación suscita. Se trata, también de que el alumnado adquiera capacidades para desarrollar proyectos educomunicativos.

2018-19
Grau en Periodisme [971]
2 documentos
8.
5 p, 89.2 KB Mètodes de Recerca en Comunicació [103858] / Simelio Sola, Nuria ; Velázquez García-Talavera, Teresa ; Cervi, Laura ; Molina Rodriguez-Navas, Pedro Manuel ; Pulido Rodriguez, Cristina ; Tous Rovirosa, Anna ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'assignatura es realitza al segon curs durant el segon semestre i pertany al bloc formatiu de la matèria "Investigació en comunicació". Els objectius formatius de l'assignatura són: a) Explicar les diferents formes d'aproximació al coneixement científic i els mètodes i tècniques quantitatius i qualitatius aplicats a l'anàlisi de la comunicació i el periodisme. [...]
La asignatura se realiza el segundo curso durante el segundo semestre y pertenece al bloque formativo de la materia "Investigación en comunicación". Los objetivos formativos de la asignatura son: a) Explicar las diferentes formas de aproximación al conocimiento científico y los métodos y técnicas cuantitativos y cualitativos aplicados al análisis de la comunicación y el periodismo. [...]

2018-19
Grau en Periodisme [971]
2 documentos
9.
5 p, 81.7 KB Llengua castellana per a traductors i intèrprets 2 [101427] / Ríos Mestre, Antonio ; Rodríguez Sellés, Yolanda ; Pascual Fernandez, Maria Luisa ; Ortiz Rodriguez, Cristina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
La funció de l'assignatura és completar la competència gramatical de l'alumne en llengua A i capacitar-lo per a produir textos especialitzats senzills i per a comprendre textos amb problemes de variació lingüística a fi de preparar-lo per a la traducció directa i la traducció inversa. [...]
La función de la asignatura es completar la competencia gramatical del alumno en lengua A y capacitarlo para producir textos especializados sencillos y para comprender textos con problemas de variación lingüística a fin de prepararlo para la traducción directa y la traducción inversa. [...]

2018-19
Grau en Traducció i Interpretació [822]
2 documentos
10.
7 p, 92.2 KB Llengua castellana per a traductors i intèrprets 1 [101282] / Ríos Mestre, Antonio ; Rodríguez Sellés, Yolanda ; Ohannesian Saboundjian, Maria ; Pascual Fernandez, Maria Luisa ; Ortiz Rodriguez, Cristina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
La funció de l'assignatura és completar la competència gramatical de l'alumne en llengua A i capacitar-lo per a produir textos no especialitzats i per a comprendre textos d'una certa complexitat a fi de preparar-lo per a la traducció directa i la traducció inversa. [...]
La función de la asignatura es completar la competencia gramatical del alumno en lengua A y capacitarlo para producir textos no especializados y para comprender textos de cierta complejidad con el fin de prepararlo para la traducción directa y la traducción inversa. [...]

2018-19
Grau en Traducció i Interpretació [822]
2 documentos

Materiales académicos : Encontrados 17 registros   1 - 10siguiente  ir al registro:
Documentos gráficos y multimedia Encontrados 3 registros  
1.
1024x768, 128.0 KB UAB en miniatura / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca Universitària de Sabadell ; Rodríguez Gómez, Cristina ; Segura Martínez, Elena ; Olives Piris, Irina
Recull de fotografies fetes a la Biblioteca Universitària de Sabadell que representen l'escultura de les 4 columnes de la Universitat Autònoma de Barcelona fetes amb llibres.
2019
4 documentos
2.
1 p, 1.9 MB Biblioteca de Veterinària : Grups de recerca en Veterinària / Rodríguez Gómez, Cristina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Veterinària
Cartell promocional amb els grups de recerca en veterinària inclosos al Dipòsit Digital de Documents (DDD).
2017  
3.
1 p, 2.7 MB Biblioteca de Veterinària : fons personals i col·leccions especials / Rodríguez Gómez, Cristina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Veterinària
Cartell promocional dels fons personals i les col·leccions especials de la Biblioteca de Veterinària.
2017  

Vea también: autores con nombres similares
10 Rodriguez, C.
4 Rodriguez, C. A.
1 Rodriguez, C.A.
2 Rodriguez, Carolina
2 Rodriguez, Covadonga
10 Rodríguez, C.
4 Rodríguez, C. A.
1 Rodríguez, C.A.
1 Rodríguez, C.M.
4 Rodríguez, Carla
2 Rodríguez, Carlos J.
2 Rodríguez, Carmelo
4 Rodríguez, Carmen
4 Rodríguez, Claudio
1 Rodríguez, Cristian
2 Rodríguez, Cristina Susana
1 Rodríguez, Cristóbal
1 Rodríguez, Cèlia
¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.