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6 p, 90.9 KB A relevância dos estudos da tecnologia nas teses brasileiras de CTS / Stefoni Böck, Carlos (Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca) ; Rosas de Toledo, Eduardo (Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca) ; Ferreira Brasil da Silva, Marco Aurelio (Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca) ; Chrispino, Alvaro (Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca)
O presente estudo possui como objetivo averiguar a relevância dos estudos da tecnologia nas referências bibliográficas das teses brasileiras sobre CTS nas áreas de Ensino e Educação. Para tanto, foram escolhidos 30 representantes da tecnologia com base em referenciais de CTS e foram coletadas 44 teses de doutorado sobre CTS entre os anos de 1992 e 2014. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3845-3850  
2.
8 p, 332.3 KB A educação de jovens e adultos e as revistas científicas brasileiras : uma análise a partir de redes sociais / da Silva Maia Gouveia, Daniele (Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca) ; Rosas de Toledo, Carlos Eduardo (Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca) ; Testa Braz da Silva, Alcina Maria (Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca)
O presente estudo tem como objetivo fazer um levantamento e síntese de pesquisas sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA) publicadas em sete revistas científicas nacionais da área de Ensino no período entre 2010 a 2015. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 4747-4754  

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