Results overview: Found 21 records in 0.02 seconds.
Articles, 9 records found
Contributions to meetings and congresses, 1 records found
Books and collections, 1 records found
Research literature, 3 records found
Personal and institutional archives, 7 records found
Articles 9 records found  
1.
13 p, 117.5 KB Un modelo didáctico para la Formación Inicial del Profesorado de Ciencias / García Rovira, M. Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de les Matemàtiques i de les Ciències Experimentals) ; Angulo Delgado, Fanny (Universidad de Antioquia. Facultad de Educación)
En este artículo se discuten los componentes —epistemológico, psicológico y socio-pedagógico— de un modelo de formación inicial del profesorado de ciencias para la secundaria, que se ha venido desarrollando en el CAP de la Universitat Autónoma de Barcelona. [...]
This article discusses the epistemological, psychological and socio – pedagogical components of a preservice secondary science teacher training model. The model is being developed at CAP of Universitat Autónoma de Barcelona. [...]

2003
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 46, Núm. 17.1 (Abril 2003) , p. 37-49  
2.
9 p, 234.9 KB Trastuzumab or lapatinib with standard chemotherapy for HER2-positive breast cancer : results from the GEICAM/2006-14 trial / Alba, E (Hospital Universitario Virgen de la Victoria) ; Albanell, J (Hospital Parc de Salut Mar) ; de la Haba, J (Hospital Universitario Reina Sofía) ; Barnadas, Agustí (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Calvo, L (Complejo Hospitalario Universitario de A Coruña) ; Sánchez-Rovira, P (Hospital General de Jaén) ; Ramos, M (Centro Oncológico de Galicia) ; Rojo, F (Fundación Jiménez Díaz) ; Burgués, O (Hospital Clínico Universitario de Valencia) ; Carrasco, E (Grupo GEICAM de Investigación en Cáncer de Mama) ; Caballero, R (Grupo GEICAM de Investigación en Cáncer de Mama) ; Porras, I (Hospital Universitario Reina Sofía) ; Tibau, A (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Cámara, M C (Grupo GEICAM de Investigación en Cáncer de Mama) ; Lluch, A (Hospital Clínico Universitario de Valencia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina
The addition of trastuzumab (T) and lapatinib (L) to neoadjuvant chemotherapy increases the pathological complete response (pCR) rate in patients with human epidermal growth factor receptor 2 (HER2)-positive early breast cancer. [...]
2014 - 10.1038/bjc.2013.831
British Journal of Cancer, Vol. 110 (01 2014) , p. 1139-1147  
3.
5 p, 150.4 KB Los trabajos prácticos, punto de partida para aprender ciencias / Sanmartí, Neus (Universidad Autónoma de Barcelona. Departamento de Didáctica de las Matemáticas y de las Ciencias Experimentales) ; Márquez, Conxita (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de les Matemàtiques i de les Ciències Experimentals) ; García Rovira, M. Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de les Matemàtiques i de les Ciències Experimentals)
2002
Aula de innovación educativa, Núm. 113 (2002) , p. 8-13  
4.
9 p, 964.5 KB Soil carbon stocks and their variability across the forests, shrublands and grasslands of peninsular Spain / Doblas Miranda, Enrique (Centre de Recerca Ecològica i Aplicacions Forestals) ; Retana Alumbreros, Javier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Rovira, P. (Centre Tecnològic Forestal de Catalunya) ; Brotons Alabau, Lluís (Centre de Recerca Ecològica i Aplicacions Forestals) ; Martínez Vilalta, Jordi, 1975- (Centre de Recerca Ecològica i Aplicacions Forestals) ; Pla, M. (Centre Tecnològic Forestal de Catalunya) ; Vayreda Duran, Jordi (Centre de Recerca Ecològica i Aplicacions Forestals)
Accurate estimates of C stocks and fluxes of soil organic carbon (SOC) are needed to assess the impact of climate and land use change on soil C uptake and soil C emissions to the atmosphere. Here, we present an assessment of SOC stocks in forests, shrublands and grasslands of peninsular Spain based on field measurements in more than 900 soil profiles. [...]
2013 - 10.5194/bg-10-8353-2013
Biogeosciences, Vol. 10 Issue 12 (Dec. 2013) , p. 8353-8361  
5.
12 p, 436.1 KB Biomarkers characterization of circulating tumour cells in breast cancer patients / Nadal, Rosa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina) ; Fernandez, Ana (Universidad de Granada (Granada, Andalusia)) ; Sanchez-Rovira, Pedro (Universidad de Granada (Granada, Andalusia)) ; Salido, Marta (Hospital del Mar (Barcelona, Catalunya)) ; Rodríguez, María (Hospital del Mar (Barcelona, Catalunya)) ; García-Puche, José Luis (Universidad de Granada (Granada, Andalusia)) ; Macià, Marta (Hospital del Mar (Barcelona, Catalunya)) ; Corominas, Josep Maria (Hospital del Mar (Barcelona, Catalunya)) ; Delgado-Rodriguez, Miguel (Universidad de Jaén (Jaén, Andalusia)) ; Gonzalez, Lucas (Universidad de Granada (Granada, Andalusia)) ; Albanell Mestres, Joan (Hospital del Mar (Barcelona, Catalunya)) ; Fernández, Mónica (Universidad de Granada (Granada, Andalusia)) ; Solé, Francesc (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina) ; Lorente, José Antonio (Universidad de Granada (Granada, Andalusia)) ; Serrano, María José (Universidad de Granada (Granada, Andalusia))
Introduction: Increasing evidence supports the view that the detection of circulating tumor cells (CTCs) predicts outcomes of nonmetastatic breast cancer patients. CTCs differ genetically from the primary tumor and may contribute to variations in prognosis and response to therapy. [...]
2012 - 10.1186/bcr3180
Breast cancer research, Vol. 14, N. R71 (May 2012) , p. 1-12  
6.
6 p, 278.1 KB Los Modelos como organizadores del curriculo en Biologia / García Rovira, M. Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de les Matemàtiques i de les Ciències Experimentals)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-6  
7.
5 p, 335.3 KB L’ús d’animacions-TIC a la classe de biologia / Casas Serrate, Mª Elena (IES Miquel Martí i Pol (Roda de Ter)) ; García Rovira, M. Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de les Matemàtiques i de les Ciències Experimentals) ; Sanmartí, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de les Matemàtiques i de les Ciències Experimentals)
Les animacions que trobem a les webs són un nou recurs didàctic del que disposem els ensenyants per promoure l’aprenentatge dels nostres alumnes. Però la seva eficàcia passa per saber quins són els aspectes del seu disseny que poden afavorir l’aprenentatge i quines són les millors maneres d’utilitzar-les a l’aula. [...]
2008
Ciències: revista del professorat de ciències de primària i secundària, N. 10 (2008) p. 28-32  
8.
10 p, 383.6 KB Características de los ejercicios de prácticas de laboratorio incluidos en los libros de textos de Ciencias utilizados en Cataluña / Tamir, P. (Hebrew University (Jerusalem, Israel)) ; García Rovira, M. Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de les Matemàtiques i de les Ciències Experimentals)
The laboratory exercices in science textbooks used in grades 9 to 12 in Catalonian schools were content analyzed by three instruments: The Inquiry Leve1 Index (ILI), the Laboratory Assessment Inventory (LAI) and the Laboratory Dimenssions Inventory (LDI). [...]
1992
Enseñanza de las Ciencias, V. 10 n. 1 (1992) p. 3-12  
9.
5 p, 142.0 KB Els models, organitzadors del currícul en biologia / García Rovira, M. Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de les Matemàtiques i de les Ciències Experimentals)
Es presenta una proposta d’organització del currículum de biologia basada en determinats models teòrics. Hi justifiquem la seva idoneïtat i validesa i presentem alguns dels resultats de la seva aplicació a l'aula.
2007
Ciències: revista del professorat de ciències de primària i secundària, N. 6 (2007) p. 29-33  

Contributions to meetings and congresses 1 records found  
1.
10 p, 1.3 MB Creació d’un lloc web destinat a l'aprenentatge autònom de la prosòdia / Mota Gorriz, Carme de la (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Lletres. Departament de Filologia Espanyola i Teoria de la Literatura) ; Marquina, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Lletres. Departament de Filologia Espanyola i Teoria de la Literatura) ; Rovira, Pere (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Lletres)
Amb el desenvolupament d’un lloc web destinat a la prosòdia es pretén posar a l’abast de l’estudiant recursos que facilitin l'aprenentatge autònom. La finalitat del projecte és crear a la xarxa un lloc teòricopràctic interactiu i multimèdia on l'interessat pugui realitzar l’aprenentatge de la prosòdia (amb informació, bibliografia, enllaços, documents d'imatge i so analitzats i comentats, exercicis i proves d'autoavaluació). [...]
With the development of a website about prosody, we shall provide resources to the student who is learning autonomously. The objective of the project is to create a theoretical and practical website, interactive and multimedia, where the student can learn prosody (with information, bibliography, links, images and sounds with comments and analysis, exercises and self-evaluation tests). [...]

2007
Jornades d’Innovació Docent de la UAB, 4es : 2007  

Books and collections 1 records found  
1.
12 p, 163.3 KB Curs interactiu i multimèdia destinat a l'aprenentatge autònom de la prosòdia / de-la-Mota, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Marquina, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Rovira, Pere (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
Atès el pes de la tecnologia de la informació i la comunicació en la societat actual i el procés d'adaptació dels estudis a l'espai europeu d'educació superior en el qual són immerses les universitats, es fan necessàries noves vies d'aprenentatge, que facin possible tant l'estudi autònom com el tractament dels temes en entorns bimodals basats en la semipresencialitat. [...]
IDES 2008
Experiències docents innovadores de la UAB en ciències socials i en ciències humanes: cap a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), 2008, p. 225-236
4 documents

Research literature 3 records found  
1.
131 p, 5.3 MB Les activitats forestals no fusteres a la Vall d'Alinyà : de l'aprofitament tradicional a les potencialitats actuals / Sylvestris 2010 (Grup de recerca) ; Grau, Queralt ; Llorente, Mario ; Monterde, Marcel ; Rovira, Pere ; Duch Cortinas, Jordi , tutor (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Boada, Martí, 1949- , tutor (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
En aquest estudi es fa un anàlisi dels recursos forestals no fusters de la Vall d’Alinyà– sobretot plantes aromàtiques i medicinals (PAM) i bolets- des de dos perspectives diferents. D’una banda, a través d’un estudi etnobotànic, es recullen els coneixements populars sobre els recursos secundaris del bosc, i per altre, s’analitzen alguns d’aquests recursos per a quantificar el potencial econòmic que tenen en diferents escenaris hipotètics. [...]
En este estudio se hace un análisis de los recursos forestales no madereros del valle de Alinyà- sobretodo plantas aromáticas medicinales (PAM) y setas- desde dos perspectivas diferentes. Por un lado, mediante un estudio etnobotánico, se recogen los conocimientos populares sobre los recursos secundarios del bosque, y por otro, se analizan algunos de estos recursos para cuantificar el potencial económico que tienen en diferentes escenarios hipotéticos. [...]
This article provides an accurate analysis of the non-wood forest resources in "Vall d'Alinyà"- specially aromatic and medicinal plants (AMP) and mushrooms- from two different perspectives. On one hand, by an ethnobotanist study, the popular knowledges about forest secondary resources is detailed. [...]

2015
Graduat o Graduada en Ciències Ambientals [959]
3 documents
2.
156 p, 7.4 MB La interpretació i l'argumentació en l'aprenentatge del pensament social crític : la construcció del pensament social crític mitjançant la pràctica de les habilitats cognitivolingüístiques d'interpretar i d'argumentar, una recerca aplicada a l'aula / Gómez Rovira, Pere Pau ; Canals, Roser ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Hi ha una arrelada corrent en l'ensenyament de les Ciències Socials que considera que aquesta matèria ha d'ajudar a potenciar, mitjançant el procés d'ensenyament i d'aprenentatge, el desenvolupament del pensament social crític (i el concepte associat del relativisme) entre l'alumnat. [...]
2011  
3.
99 p, 870.2 KB Aprender a enseñar ciencias : análisis de una propuesta para la formación inicial del profesorado de secundaria, basada en la metacognición / Angulo Delgado, Fanny ; García Rovira, M. Pilar, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de les Matemàtiques i de les Ciències Experimentals)
Esta investigación se llevó a cabo con un pequeño grupo de estudiantes del curso 'Didáctica de las Ciencias Naturales' (1999 - 2000), que ofrece el Departament de Didàctica de la Matemàtica i les Ciéncies Experimentals de la Universitat Autónoma de Barcelona, en el marco del modelo CAP. [...]
This research was carried out with a small group of students attending the Science Teaching Course (1999 - 2000), issued by the Departament de Didàctica de la Matemàtica i les Ciéncies Experimentals of the Autonoma University of Barcelona, in the frame of the Pedagogical Aptitude Course (CAP) model. [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2002
5 documents

Personal and institutional archives 7 records found  
1.
1 p, 126.2 KB Dedicatòria de Pere Rovira a José Agustín Goytisolo / Rovira, Pere
Al José Agustín, una de les persones que m'han ensenyat què vol dir 'poemas necesarios'. Pere. Lleida, 6-VI-96.
Lleida , 6 juny 1996.  
2.
1 p, 131.1 KB Carta manuscrita de Pere Rovira a José Agustín Goytisolo / Rovira, Pere
1995 , 1995  
 UAB restricted access
3.
2 p, 436.3 KB Postal de Pere Rovira a José Agustín Goytisolo / Rovira, Pere
1993 , 1993  
 UAB restricted access
4.
2 p, 228.7 KB Targeta de Pere Rovira a José Agustín Goytisolo / Rovira, Pere
1996 , 1996  
 UAB restricted access
5.
1 p, 77.0 KB Carta mecanografiada de Pere Rovira a José Agustín Goytisolo / Rovira, Pere
1996 , 1996  
 UAB restricted access
6.
3 p, 242.3 KB Carta manuscrita de Pere Rovira a José Agustín Goytisolo / Rovira, Pere
19?? , 19??  
 UAB restricted access
7.
1 p, 88.3 KB Carta manuscrita de Pere Rovira a José Agustín Goytisolo / Rovira, Pere
1995 , 1995  
 UAB restricted access

See also: similar author names
10 Rovira, Pere
Interested in being notified about new results for this query?
Set up a personal email alert or subscribe to the RSS feed.