visitante ::
identificación
Depósito Digital de Documentos de la UAB
Buscar
Enviar
Ayuda
Personalizar
Sus alertas
Sus cestas
Sus búsquedas
Servicio de Bibliotecas
Sobre el DDD
Català
English
Español
Página principal
> Resultados de la búsqueda: Sánchez Martí, Angelina
cualquier campo
resumen
filiación institucional
asignatura
autor
authorcount
código de assignatura
código de plan de estudios
codigo titulación
Primera página
texto completo
forma
código de subvención
issn
número
materia
orcid
plan de estudios
profesor
publicación
número de registro
colección
palabra clave
título
titulación
año
Consejos para la búsqueda
Búsqueda avanzada
Buscar colecciones:
*** qualquier colección pública ***
1611 : Revista de historia de ...
452°F : journal of literary th...
Adhesius
Adhesivos políticos
El Sincrotrón ALBA
Antoni Lloret
Anàlisi
Grupo de Investigación Antigon...
Anticuaria (antes de 1801)
Anuario iet de trabajo y relac...
Anuarios y memorias
Anuario Lope de Vega
Artículos
Colaboraciones periodísticas
Artículos de divulgación
Artículos de investigación
Reseñas
Artículos e informes de la UAB
Artículos publicados
Artículos publicados por la UA...
Asiadémica. Revista universita...
Fondo de la Agència de Salut P...
Athenea digital
Atlas de Anatomía Veterinaria
Epidermis Atlas
Atlas de los músculos del perr...
Audio
Barcelona Lab for Urban Enviro...
Biblioteca Digital de Historia...
Biblioteca Digital de Historia...
Biblioteca Digital de Soberaní...
Biblioteca de Ciència i Tecnol...
Biblioteca de Comunicació i He...
Biblioteca d'Humanitats
Biblioteca de Medicina
Biblioteca Universitària de Sa...
Biblioteca de Ciències Socials
Biblioteca de Veterinària
Bernard Lesfargues
Bernard Lesfargues, audiovisua...
Bernard Lesfargues, correspond...
Bernat Lesfargues, obra de cre...
Bovis
Brumal
Boletines
Boletines de la UAB
Canis et felis
Capítulos de libros
Capítulos de libros de la UAB
Biblioteca Económica Carandell
Col·lecció Reserva Carandell (...
Manuscritos Carandell (S. XVII...
Carteles de las elecciones aut...
Carteles de eleccions al Parla...
Carteles de las elecciones gen...
Carteles de elecciones municip...
Carteles de elecciones al Parl...
Carteles políticos
Carteles promocionales
Carteles
Combinatorics, Coding and Secu...
Centre d’Estudis Demogràfics (...
Centre d'Estudis sobre dictadu...
Artes y humanidades
Ciencias
Ciencias de la salud y biocien...
Ciencias sociales y jurídicas ...
Ingeniería
Centro de Estudios Olímpicos d...
Chemical Ecology and Toxicolog...
Ciencias Ambientales. Proyecto...
Communication Studies. Dissert...
Ciències
CIMITEC-UAB
Catalan journal of linguistics
Clays and Clay Minerals
CLIL. Journal of Innovation an...
CLIL-SI. Semiimmersió en lleng...
Clínica veterinaria de pequeñ...
Centro de Lingüística Teórica ...
ConnectinGeo
CORE en Patrimonio Cultural
CORE de Salud Mental
CORE de Ciudades inteligentes ...
Colegio Oficial de Veterinario...
CRAG (Centro de Investigación ...
CREAF (Centre de Recerca Ecolò...
GRUPO DE ECOLOGÍA GLOBAL (CREA...
Centro de Investigación para l...
Centre de Recerca en Sanitat A...
Cunicultura
Catalan working papers in ling...
dA Derecho Animal
Documents d'anàlisi geogràfica
Datasets
Grupo de Investigación DCEI (D...
Dante e L'Arte
Declaraciones mediombientales
Departamento de Economía Aplic...
Departamento de Empresa. Docum...
designis
Didáctica, Innovación y Multim...
Depósito Digital de Documentos...
Disturbis
Doblele
Documentación empresarial
Documentos gráficos y multimed...
Documentos institucionales
Documentos institucionales de ...
Documentos de investigación
Documentos de los grupos de in...
Doletiana
Grupo de Investigación Derecho...
Grupo de Derecho Penal y Nueva...
David Rosenthal
Dynamis
Environmental and Climate Econ...
E-ciències jurídiques
Enseñanza de las ciencias
CRiEDO (Centro de Investigació...
Educar
Eficàcia de la Formació (EFI)
Eines d'Innovació Docent en Ed...
ELCVIA
Estudios de lingüística del es...
EMIGRA Working Papers
Ingeniería Electrónica. PFC
Ingeniería Informática. PFC
Ingeniería de Materiales. PFC
Ingeniería. Proyectos de final...
Ingeniería Química. PFC
Ingeniería Técnica Industrial...
Ingeniería Técnica en Informát...
Ingeniería Técnica en Informát...
Ingeniería Técnica de Telecomu...
Ingeniería de Telecomunicación...
Ingeniería. TFM
Enrahonar
Equinus
Escuela Superior de Archivísti...
Escuela de Ingeniería. TFG
Estrat crític
Estudios
Estudios de la UAB
Exámenes
Exposiciones de las Biblioteca...
The Security of Networks and D...
Facultat de Biociencias. TFG
Biociencias. TFM
Facultad de Ciencias de la Edu...
Ciencias de la Educación. TFM
Facultat de Ciencias. TFG
Ciencias. TFM
Facultad de Ciencias de la Com...
Facultad de Ciencias de la Com...
Ciencias de la Comunicación. T...
Facultad de Derecho. TFG
Facultad de Economía y Empresa...
Facultad de Filosofía y Letras...
Filosofía y Letras. TFM
Facultad de Medicina. TFG
Facultad de Ciencias Políticas...
Ciencias Políticas y Sociologí...
Facultad de Psicología. TFG
Psicología. TFM
Facultad de Traducción e Inter...
Traducción e Interpretación. T...
Facultad de Veterinaria. TFG
Veterinaria. TFM
Instituto Universitario Avedis...
Faventia
Instituto de Investigación con...
Focus on international migrati...
Fondo histórico de veterinaria
Libros históricos de veterinar...
Revistas Históricas de Veterin...
Fondos personales e institucio...
Fotografías
Fotografías de la UAB
Ferran Sunyer i Balaguer
Ferran Sunyer i Balaguer, corr...
FUABFormació
Fundació Salut i Envelliment U...
Ruminant Research Group (G2R)
Gabinete de Comunicación y Edu...
Grupo de Estudios sobre Inmigr...
Grupo de Electroquímica, Fotoq...
GENOCOV
Geologica acta
Globalización, Educación y Pol...
Grupo de Estudios República y ...
Gestión Aeronàutica. PFC
Group on Interactive Coding of...
Grupo de Investigación en Comp...
GIES (Grup de Recerca en Estrè...
Grupo de nanoingeniería de mat...
grafica
Grafo Working Papers
Grupo de Investigación en Desi...
GREDICS (Grupo de Investigació...
Grupo de Investigación en Ense...
Gresc@ (Grupo de Investigación...
Grupo de Investigación Educaci...
GRISS (Grup de Recerca en Imat...
Grupo de Investigación en Publ...
Methods and Applications in Re...
Grupo de Investigación en Estr...
Grup de recerca Tradumàtica
Centros y grupos de investigac...
GSD (Grupo de sistemas dinámic...
Grupo de Síntesis Orgánica Est...
Guías de las Bibliotecas
Recursos para la investigación
Bases de datos
Guías de las Bibliotecas
Catálogo
Biblioteca de Ciencia y Tecnol...
Cómo encontrar...
Biblioteca de Comunicación y H...
Biblioteca de Humanidades
Biblioteca de Medicina
Recursos temáticos
Biblioteca Universitaria de Sa...
Servicios
Biblioteca de Ciencias Sociale...
Biblioteca de Veterinaria
Guías del estudiante
Guiones de Radio Barcelona
Higher education policy
Història del conflicte a l'Ant...
Historiae
HMiC
Doctores/as Honoris causa
Prensa aranesa
HPC4EAS (High Performance Comp...
Instituto de Investigación e I...
Grup de Recerca en Infància i...
Integrated Assessment: Sociolo...
Instituto de Biotecnología y d...
Institut Català de Nanociència...
Institut Català de Paleontolog...
Institut de Ciencies Polítique...
Institut de Ciència i Tecnolog...
Instituto de Derecho y Tecnolo...
Integrated Earth System Dynami...
Institut de Física d’Altes Ene...
Institute of Government and Pu...
Institut d'Investigació en Cie...
Institut d'Història de la Cièn...
Institut d'Investigació Biomèd...
Imbalance-P
Institut de Neurociències (INc...
Instituto de la Comunicación d...
Indialogs
Informes anuales
Informes anuales de empresa
Informes anuales de la UAB
Informes de proyectos
Informes de sostenibilidad
Grupo de Innovación Docente de...
Inter Asia papers
Instituto de Investigación del...
Isogloss
ISOR (Investigaciones en Socio...
José Agustín Goytisolo
José Agustín Goytisolo, audio
José Agustín Goytisolo, corres...
José Agustín Goytisolo, dedica...
José Agustín Goytisolo, docume...
José Agustín Goytisolo, docume...
José Agustín Goytisolo, fotogr...
José Agustín Goytisolo, obra c...
José Agustín Goytisolo, obra d...
José Agustín Goytisolo, recono...
José Agustín Goytisolo, vídeos
Jordi Arbonès
Jordi Arbonès, actividades pro...
Jordi Arbonès, otra documentac...
Jordi Arbonès, correspondencia
Jordi Arbonès, dedicatorias
Jordi Arbonès, documentación p...
Jordi Arbonès, fotografías
Jordi Arbonès, obra creativa
Jordi Arbonès, obra de creació...
Jordi Arbonès, obra de creació...
Jordi Arbonès, reconocimiento ...
Jordi Bigues i Balcells
Jaume Camps
Jaume Camps, activitat profess...
Jaume Camps, apunts
Jaume Camps, congressos
Jaume Camps, documentació pers...
Jaume Camps, fotografias
Jaume Camps, il·lustracions
Jesús Moncada
Jesús Moncada, dibujos
Journal of Catalan intellectua...
Contribuciones a jornadas y co...
Contribuciones a jornadas y co...
Materiales promocionales
Jornadas y congresos de la UAB
Jornades d’Innovació Docent de...
Jaume Roca
Jaume Roca, activitat professi...
Jaume Roca, apunts
Jaume Roca, congressos
Jaume Roca, documentació alien...
Jaume Roca, documentació perso...
Bellaterra journal of teaching...
Karanos. Bulletin of Ancient M...
Laboratorio de Periodismo y Co...
Laboratorio de Análisis Instru...
Links & Letters
Language design
Langue(s) & Parole
Laboratori de Prospectiva i Re...
Lectora
London International Advertisi...
LIEC (Lenguaje y Enseñanza de ...
Limnética
Libros
Libros de la UAB
Libros y colecciones
Libros y colecciones de la UAB
Laboratori de Mesures Magnètiq...
Grupo de Investigación en Comu...
Locus amoenus
Manuscritos (S. XI-XIX)
Manuscrits
Mapas
Mapas de la Guerra Civil Españ...
Colección Martí Gelabertó de m...
Materiales académicos
Material de curso UAB
Materiales didácticos
Materials Matemàtics
Mathematical programming
Memoria Cárnica Digital (MCD)
Maria Dolores Baucells
María Dolores Baucells, artícu...
María Dolores Baucells,contrib...
María Dolores Baucells, docum...
María Dolores Baucells, materi...
Memoria Digital de Mataderos (...
Memoria Digital de Etnología V...
Memoria Digital de Producción ...
Memoria Digital de la Vida Rur...
Medievalia
Memòria personal
Memorias de titulaciones
Methodos
Memoria Forestal Digital (MFD)
Memoria Gastronómica Digital (...
Grupo de Micología Veterinaria
Minescope
Mirabilia
MIRAS (Mediació i Interpretaci...
Mitologías hoy
Workshop MRAMA
Miquel Tomàs Ondiviela
Multimedia
Multimedia de la UAB
No drets
Nuevas de Indias. Anuario del ...
Observatori de la Tordera
Material obsoleto
Cuadernos de ontología
Orsis
Ovis
PACTE (Proceso de Adquisición ...
Páginas web
Jordi Bigues - Fondo Palomares
Papers
Patentes
Grupo de Investigación en Psic...
Pere Calders
Pere Calders, actividades prof...
Pere Calders, audio
Pere Calders, correspondencia
Pere Calders, documentación pe...
Pere Calders, fotografías
Pere Calders, obra creativa
Pere Calders, reconocimiento y...
Pere Calders, vídeos
pendent
Perifèria
Producciones de la Facultad de...
Publicidad institucional UAB
Planes de gestión de datos (PG...
Ponencias y comunicaciones
Ponencias y comunicaciones de ...
Porci
Postales
Postales de Cataluña
Postales de España
Pósters
Pósters de la UAB
Pedro Pascual
Pedro Pascual, apuntes
Pedro Pascual, correspondencia
Prensa política
Pragmáticas (S. XVI-XIX)
Prepublicacions
Prepublicaciones de la UAB
Presentaciones
Presentaciones de la UAB
Papers : Regió Metropolitana d...
Guías docentes
Programas radiofónicos
prova
Publiradio
Publicacions matemàtiques
Publicaciones periódicas
Publicaciones periódicas de la...
Publicacions de la Secció de M...
Papeles del CEDOC
Quaderns d'italià
Quaderns
Quaderns IEE
Cuadernos de psicología
Questiones Publicitarias
Centre d’Estudis Sociològics s...
Revistas antiguas de arte y cu...
Revista clínica electrónica en...
Recursos docentes
Recursos docentes - Servei de ...
Recercat (pendientes de repasa...
Recerca musicològica
Grupo de Fiabilidad de Disposi...
Redes
Revista española de economia
ReGroc : revista de gramática ...
REICIT, Recerca en Estudis Int...
República i republicanisme
Revistas de fondo antiguo
Revibec
Revisar
Revisió càrregues automàtiques
Revisió Biblioteca de Ciència ...
Revisió Biblioteca de Comunic...
Revisió Biblioteca d'Humanita...
Revisió Biblioteca de Medicin...
Revisión de las revistas UAB
Revisió Biblioteca Università...
Revisió Biblioteca de Cièncie...
Revisió Unitat Tècnica i de P...
Revisió Biblioteca de Veterin...
Revistas
Revista de psicología del depo...
Revistas de la UAB
RIDEG. Revista Interdisciplina...
Ramón Ortiz Fornaguera
Ramón Ortiz Fornaguera. Corres...
Ramón Ortiz Fornaguera. Docume...
Ramón Ortiz Fornaguera. Trebal...
Rúbrica contemporanea
Ruta comunicación
Scriptum digital
Selecciones avícolas
Security of Networks and Distr...
Soberanía alimentaria
Sociedad del Gran Teatro del L...
Societat del Gran Teatre del L...
Sociedad del Gran Teatro del L...
Sociedad del Gran Teatro del L...
Sociedad del Gran Teatro del L...
Sociedad del Gran Teatro del L...
Sociedad del Gran Teatro del L...
Societat del Gran Teatre del L...
Societat del Gran Teatre del L...
Sociedad del Gran Teatro del L...
Societat del Gran Teatre del L...
SORT
Sostenibilidad y Prevención Am...
SPIN-PORICS
Studia aurea
Studia aurea monográfica
Treballs d'arqueologia
Tiempo devorado
Tesis doctorales
Tesis doctorales de la UAB
Trabajos de Fin de Grado
Premios UAB. TFG
Revista Tradumàtica
TransMedia Catalonia
Trabajos de investigación y pr...
Trabajos de investigación y pr...
Trabajos de construcción de ti...
Grupo de investigación en Trad...
UAB Divulga
Entrevistas con expertos 3Q
Cápsulas de investigación NEO
UAB Divulga videos
Fondo patrimonial
UAB Innova
Unitat d’Assessorament Psicope...
Grupo de Investigación Epidemi...
Unidad de Fundamentos del Anál...
Unidad de Historia Económica. ...
Unitat de Patologia Murina i C...
Veterinaria. Trabajos
Calidad de Alimentos de Origen...
Zoonosis y Una Sola Salud (ONE...
Vídeos de les Biblioteques de ...
Vídeos
Vídeos de la UAB
Vivat academia
WaterInnEU
Grupo de investigación Wildlif...
Wormwood review
Working papers
Working papers de la UAB
Xavier Fàbregas
América
Xavier Fàbregas i Comadran, ar...
Clasificación de canales
Xavier Fàbregas i Comadran, co...
Cueros y pieles
Xavier Fàbregas i Comadran, do...
Perros / Cinofilia
Inspección veterinaria de mata...
Xavier Fàbregas i Comadran, ma...
Matanza del cerdo
Xavier Fàbregas i Comadran, mu...
Residuos en carnes
Toro bravo
Trichinella
Ordenar por:
Mostrar resultados:
Formato de visualización:
el último primero
título
autor
año
asc.
desc.
- o ordenar por -
similitud de palabras
10 resultados
25 resultados
50 resultados
100 resultados
250 resultados
500 resultados
lista única
reagrupar por colección
BibTeX
Citation
CSV
HTML brief
HTML detailed
HTML MARC
HTML photo captions only
HTML portfolio
METS
Untitled
Untitled
Untitled
XML Dublin Core
XML MARC
Resultados globales:
38
registros encontrados en 0.02 segundos.
Artículos
,
Encontrados
17
registros
Libros y colecciones
,
Encontrados
3
registros
Documentos de investigación
,
Encontrados
5
registros
Materiales didácticos
,
Encontrados
2
registros
Materiales académicos
,
Encontrados
11
registros
Artículos
Encontrados
17
registros 1 - 10
ir al registro:
1.
11 p, 138.8 KB
Towards a Common Public Culture? Boundaries to Belonging in Catalonia
/
Sánchez Martí, Angelina
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ;
Pàmies Rovira, Jordi
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Teories de l'Educació i Pedagogia Social) ;
Caravaca Hernández, Alejandro
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Teories de l'Educació i Pedagogia Social) ;
Berta Llos
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Teories de l'Educació i Pedagogia Social)
The tension between the will to build a collective national identity and the increasing diversity of today's societies is one of the main challenges facing nation-states today. Catalan society, being no exception, also faces many challenges as diasporic identities and transnational loyalties proliferate, weakening both citizens' roots and their need to belong. [...]
2022 -
10.17645/si.v10i2.4943
Social Inclusion
,
Vol. 10 Núm. 2 (2022)
, p. 132-142
Registro completo
-
2.
25 p, 340.7 KB
Hacia una etnografía discursiva feminista con familias migrantes
/
Rifà Valls, Montse
(Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal) ;
Bertran, Marta
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Teories de l'Educació i Pedagogia Social) ;
Agud Morell, Ingrid
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Teories de l'Educació i Pedagogia Social) ;
Carrasco, Sílvia
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural)
;
Empain, Joanna
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal) ;
Girós Calpe, Roser
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Teories de l'Educació i Pedagogia Social) ;
Lopez Ruiz, Sara
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal) ;
Llos Casadellà, Berta
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ;
Sánchez Martí, Angelina
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
En este artículo reflexionamos en torno a las epistemologías y metodologías feministas en el contexto del proyecto Trans-Emigra, mediante una conversación coral que hemos llevado a cabo las investigadoras. [...]
In this article we reflect on feminist epistemologies and methodologies in the context of the Trans-Emigra project, through a choral conversation carried out by the researchers. The article is structured based on the thematization emerging from this exchange, to face the challenges of practising a feminist discursive ethnography with migrant families. [...]
2021
Discurso & sociedad
,
Vol. 15 Núm. 3 (2021)
, p. 622-646
Registro completo
3.
18 p, 686.2 KB
The effects of learning contexts on the development of reflective thinking in university education : Design and validation of a questionnaire
/
Sabariego Puig, Marta
(Universitat de Barcelona. Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic d'Educació) ;
Sánchez Martí, Angelina
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ;
Ruiz-Bueno, Antoni
(Universitat de Barcelona. Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic d'Educació) ;
Sánchez-Santamaría, José
(Universidad de Castilla-La Mancha. Departamento de Pedagogía)
Reflective thinking is a key skill for constructing meaning in university. Its development requires appropriate learning contexts which can function as spaces for reflection, along with approaches, conditions and methods which can boost students' training in thinking, framed within their process of knowledge construction and their development of competencies and professional skills. [...]
2020 -
10.3390/su12083298
Sustainability
,
Vol. 12 Núm. 8 (january 2020)
, p. 3298
Registro completo
-
4.
13 p, 835.2 KB
Online vs. classroom learning : examining motivational and self-regulated learning strategies among vocational education and training students
/
Quesada Pallarès, Carla
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ;
Sánchez Martí, Angelina
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ;
Ciraso Calí, Anna
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ;
Pineda i Herrero, Pilar
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
Numerous studies have been conducted to explore students' employment of motivational and self-regulated learning strategies (SRL). Research highlights the importance of having motivated students equipped with strategies that help them self-regulate their learning, this being highly important when learning is acquired through online learning programs. [...]
2019 -
10.3389/fpsyg.2019.02795
Frontiers in psychology
,
Vol. 10 (2019)
, p. 2795
Registro completo
-
5.
18 p, 594.8 KB
Pensamiento reflexivo en la educación superior : aportaciones desde las metodologías narrativas
/
Sabariego Puig, Marta
(Universitat de Barcelona) ;
Sánchez Martí, Angelina
(Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Cano Hila, Ana Belén
(Universitat de Barcelona)
Este estudio presenta el efecto de las metodologías narrativas para el fomento del pensamiento reflexivo en la construcción del conocimiento y el desarrollo competencial de los estudiantes de los Grados de Maestro de la Universidad de Barcelona. [...]
This study presents the effect of narrative methodologies for the promotion of reflective thinking in the construction of knowledge and competence development of students of the Bachelor's degrees of Teacher from the University of Barcelona. [...]
2019 -
10.5209/RCED.59048
Revista complutense de educación
,
Vol. 30, núm. 3 (2019)
, p. 813-830
Registro completo
-
6.
20 p, 308.5 KB
Contextos de aprendizaje para el desarrollo del pensamiento reflexivo en la Educación Superior
/
Sabariego Puig, Marta
(Universitat de Barcelona) ;
Ruiz Bueno, Antoni
(Universitat de Barcelona) ;
Cano Hila, Ana Belén
(Universitat de Barcelona) ;
Sánchez Martí, Angelina
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
Este ensayo es fruto de dos proyectos de investigación en docencia universitaria sobre el valor de las metodologías de carácter narrativo para fomentar el pensamiento reflexivo en el proceso de aprendizaje, y el desarrollo personal y profesional del alumnado universitario. [...]
This article is the outcome of two research projects funded by the University Teaching Research grants. The projects traced the impact of narrative methodologies in reflective thinking among university students, and their impact in learning processes and their personal and professional development. [...]
2019
Revista Panamericana de Pedagogía: Saberes y Quehaceres del Pedagogo
,
Núm. 28 (2019)
, p. 87-106
Registro completo
-
7.
17 p, 163.7 KB
L'educació del segle XXI davant el diàleg interreligiós
/
Freixa-Niella, Montserrat
(Universitat de Barcelona) ;
Rubio Hurtado, María José
(Universitat de Barcelona) ;
Sánchez Martí, Angelina
(Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Vilà Baños, Ruth
(Universitat de Barcelona)
L'objectiu de la recerca presentada va ser detectar les necessitats manifestades per part d'experts acadèmics, de personal de l'administració i de tècnics d'entitats que treballen actualment el diàleg interreligiós a Catalunya. [...]
El objetivo de la investigación presentada fue la detección de las necesidades manifestadas por parte de personas expertas académicas, de personal de la administración y de personal técnico de entidades que trabajan actualmente el diálogo interreligioso en Cataluña. [...]
The objective of the research was to identify the needs of academic experts, administrative personnel and the technical staff of entities currently working on interreligious dialogue in Catalonia. A qualitative methodology was used and data were collected through interviews. [...]
2019 -
10.5565/rev/educar.973
Educar
,
Vol. 55 Núm. 1 (2019)
, p. 101-117 (Monográfico)
Registro completo
-
8.
6 p, 272.2 KB
Beyond compulsory schooling : resilience and academic success of immigrant youth
/
Sandín Esteban, Ma. Paz
(Universitat de Barcelona) ;
Sánchez Martí, Angelina
(Universitat de Barcelona)
The present study examines the relationship between resilience and school completion of immigrant youth in Spain. Ninety- four students in their fourth year compulsory education participated in the study; they were from 19 different nationalities, between 15 and 18 years of age, and the ratio boys/girls was 55/45. [...]
2014 -
10.1016/j.sbspro.2014.04.272
Procedia: social and behavioral sciences
,
Vol. 132 (2014)
, p. 19-24
Registro completo
-
9.
5 p, 79.8 KB
Maestros y estudiantes de maestro, juntos para una escuela más digital : una experiencia de aprendizaje servicio
/
Sánchez Martí, Angelina
(Universitat de Barcelona. Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic d'Educació) ;
Silió Sáiz, Gonzalo
(Universidad de Cantabria) ;
Sánchez Raba, José Antonio
(Colegio Público Cisneros (Santander, Cantàbria))
Los proyectos de aprendizaje servicio fomentan que la adquisición de unos conocimientos y habilidades determinados estén al servicio de las necesidades de la comunidad, mientras la propia comunidad se beneficia de ello. [...]
2012
Aula de innovación educativa
,
Núm. 217 (2012)
, p. 38-42
Registro completo
-
10.
1 p, 45.7 KB
Entre Halloween y Navidad
/
Cifre-Mas, Joana
(Universitat de Barcelona. Programa d'Educació en Valors) ;
Tey Teijón, Amelia
(Universitat de Barcelona. Programa d'Educació en Valors) ;
Prats Gil, Enric
(Universitat de Barcelona. Programa d'Educació en Valors) ;
Egea, Àlex
(Universitat de Barcelona. Programa d'Educació en Valors)
;
Geva, Elisabet
(Universitat de Barcelona. Programa d'Educació en Valors) ;
Lombarte Bel, Silvia
(Universitat de Barcelona. Programa d'Educació en Valors) ;
Marín, Anna
(Universitat de Barcelona. Programa d'Educació en Valors) ;
Mora, Mercè
(Universitat de Barcelona. Programa d'Educació en Valors) ;
Sánchez Martí, Angelina
;
Sánchez, Mayra
Los centros educativos son un lugar donde los niños aprenden a socializarse, a convivir y a respetar la alteridad. Deben proporcionar las condiciones ambientales para educar en una ética cívica laica que nos lleve hacia una convivencia democrática y hacia la comprensión de la diversidad, aunque siempre ligada al territorio y la cultura.
2010
Aula de innovación educativa
,
Núm. 196 (2010)
, p. 6-6
Registro completo
-
Artículos : Encontrados
17
registros 1 - 10
ir al registro:
Libros y colecciones
Encontrados
3
registros
1.
135 p, 555.7 KB
Diàleg intercultural i interreligiós per fomentar la convivència en joves i menors estrangers no acompanyats (MENA)
/
Vilà, Ruth
(GREDI, Grup de Recerca en Educació Intercultural) ;
Freixa, Montserrat
(TRALS, Transiciones académicas y laborales) ;
Venceslao, Marta
(TRALS, Transiciones académicas y laborales) ;
Sánchez Martí, Angelina
(CER-Migracions)
;
Aneas, Assumpta
(GREDI, Grup de Recerca en Educació Intercultural) ;
Beltrán, Omaira
(Centre d'Estudis Interepistèmic Catalunya América Llatina)
Els menors estrangers no acompanyats (MENA) segueixen sent un tema d'actualitat dins i fora de les nostres fronteres. Es tracta de joves que precisen d'una atenció especial per part de les institucions governamentals i els seus corresponents professionals. [...]
Barcelona : Institut de Recerca en Educació (IRE-UB), 2020 (
Reptes, tendències i compromisos en educació
)
Educació 2020-2022. Reptes, tendències i compromisos
,
2020,
p. 41-46
Registro completo
-
2.
39 p, 1.1 MB
Perspectiva de gènere en l'educació. Marc conceptual
/
Agud Morell, Ingrid
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ;
Amat, Meritxell
;
Bertran, Marta
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Teories de l'Educació i Pedagogia Social) ;
Caravaca Hernández, Alejandro
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Teories de l'Educació i Pedagogia Social)
;
Chamorro, Constanza
;
Corbella Molina, Laura
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Teories de l'Educació i Pedagogia Social) ;
Empain, Joanna
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal) ;
Flores, Clara
;
Foradada Villar, Mireia
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Teories de l'Educació i Pedagogia Social) ;
Gavaldà Elias, Xènia
;
Llos Casadellà, Berta
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Teories de l'Educació i Pedagogia Social) ;
López, Sara
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal) ;
Macià i Fàbrega, Spei
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal) ;
Marbà Tallada, Anna
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ;
Prat Grau, Maria
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal) ;
Puente Rodríguez, Sílvia
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Teories de l'Educació i Pedagogia Social) ;
Rifà Valls, Montserrat
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal) ;
Sánchez Martí, Angelina
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Barcelona, 2020
2 documentos
Registro completo
-
3.
135 p, 554.7 KB
Diálogo intercultural e interreligioso para fomentar la convivencia en jóvenes y menores extranjeros no acompañados (MENA)
/
Vilà, Ruth
(GREDI, Grup de Recerca en Educació Intercultural) ;
Freixa, Montserrat
(TRALS, Transiciones académicas y laborales) ;
Venceslao, Marta
(TRALS, Transiciones académicas y laborales) ;
Sánchez Martí, Angelina
(CER-Migracions)
;
Aneas, Assumpta
(GREDI, Grup de Recerca en Educació Intercultural) ;
Beltrán, Omaira
(Centre d'Estudis Interepistèmic Catalunya América Llatina)
Los menores extranjeros no acompañados (MENA) siguen siendo un tema de actualidad dentro y fuera de nuestras fronteras. Se trata de jóvenes, cuyas características han sido ampliamente debatidas, que precisan de una atención especial por parte de las instituciones gubernamentales y sus correspondientes profesionales. [...]
Barcelona : Institut de Recerca en Educació (IRE-UB), 2020 (
Retos, tendencias y compromisos en educación
)
Educación 2020-2022. Retos, tendencias y compromisos
,
2020,
p. 41-46
Registro completo
-
Documentos de investigación
Encontrados
5
registros
1.
136 p, 2.2 MB
Vers una identitat col·lectiva pluricultural (IDCOL)
/
Pàmies Rovira, Jordi
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ;
Carrasco, Sílvia
(Departamento de Antropología Social y Cultural. Centro de Investigación en Migraciones) ;
Pinyol, Gemma
(Universitat Pompeu Fabra) ;
Riera, Núria
;
Mesas, Alicia
;
Sánchez Martí, Angelina
(Departamento de Pedagogía Sistemática y Social) ;
Narciso Pedro, Laia
(Departamento de Antropología Social y Cultural. Migracions (CER). Grupo de investigación EMIGRA) ;
Aoulad, Mustapha
;
Moya Malapeira, David
;
el Mouali Samadi, Fatiha
;
Girós Calpe, Roser
(Departamento de Pedagogía Sistemática y Social. Departamento de Teorías de la Educación y Pedagogía Social) ;
García, Javier
;
Poblet, Gaby
;
El Jabary, Cheima
;
Llos Casadella, Berta
(Departamento de Pedagogía Sistemática y Social. Departamento de Teorías de la Educación y Pedagogía Social) ;
Caravaca Hernández, Alejandro
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Centre d'Estudis i de Recerca en Migracions
;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Grup de Recerca EMIGRA
Aquest document és fruit d'una recerca promoguda l'any 2019 per l'Escola d'Administració Pública de Catalunya en el marc del programa EAPC motor de recerca. Forma part del projecte pilot dut a terme amb la Secretaria d'Igualtat, Migracions i Ciutadania de la Generalitat de Catalunya. [...]
Generalitat de Catalunya: Escola d'Administració Pública de Catalunya, febrer 2020
Registro completo
-
2.
3 p, 830.2 KB
Motivated Strategies for Learning Questionnaire: Task value, Metacognitive self-regulation, Effort regulation : traducció al català i adaptació per a estudiants d'FP
/
Ciraso Calí, Anna
(Universitat Autònoma de Barcelona. Grup EFI-GIPE) ;
Quesada Pallarès, Carla
(Universitat Autònoma de Barcelona. Grup EFI-GIPE) ;
Sánchez Martí, Angelina
(Universitat Autònoma de Barcelona. Grup EFI-GIPE) ;
Pineda i Herrero, Pilar
(Universitat Autònoma de Barcelona. Grup EFI-GIPE)
;
Fernández-Sequi, Héctor
(Universitat Autònoma de Barcelona. Grup EFI-GIPE)
Dins del projecte "Necessitats de formació a la Catalunya del futur (2030) i canvis necessaris al sistema de formació professional reglat per cobrir-les" es pretén analitzar quin tipus de formació professional pot ajudar millor a assolir els reptes de futur, valorant la formació professional tradicional, la modalitat virtual i la dual, en funció també amb les característiques dels aprenents. [...]
2019
Registro completo
-
3.
68 p, 888.0 KB
Conexión comunitaria de la escuela con entidades del territorio para la creación de más y mejores oportunidades socioeducativas : Estudio de caso en el barrio de La Prosperitat de Barcelona
/
Azorín Sotos, Estela María
;
Bertran, Marta
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ;
Sánchez Martí, Angelina
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
Fruit de la hiperinstitucionalització de l'ensenyament i la manca de coordinació interprofessional, que segmenten a la societat produint una desafecció cap als recursos que ofereix el territori i frenen la generació de capital social que actuï front les desigualtats, sorgeix l'emergent reflexió-acció sobre la connexió comunitària dels diferents agents socioeducatius. [...]
2018
Registro completo
-
4.
18 p, 713.1 KB
Manifestacions del prejudici en estudiants universitaris
/
Hernández Aguilar, Cristina
;
Sánchez Martí, Angelina,
dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
En la present investigació s'analitzen les escales de prejudici manifest i subtil creades pels autors Pettigrew i Meertens (1995) sobre estudiants universitaris de diferents universitats de la ciutat de Barcelona a fi d'estudiar el nivell de prejudici dels participants, així com les diferències existents entre estudiants de diferents disciplines. [...]
2018
Grau en Pedagogia
[
1211
]
Registro completo
-
5.
119 p, 2.0 MB
Attention to diversity through animal-assisted therapies. A new methodological tool to attend children with special needs
/
Lacambra Medina, Celia
;
Sánchez Martí, Angelina,
dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
The aim of this FYP is to identify and analyse the Animal-Assisted Therapies that currently exist on a national level (specifically on an Autonomous Community level), their impact on children with special needs, the benefits obtained regarding their development and, their possible integration in ordinary education. [...]
L'objectiu d'aquest TFG és identificar i analitzar les teràpies assistides per animals que actualment existeixen a nivell nacional (específicament a nivell autonòmic), el seu impacte en infants amb necessitats especials, els beneficis obtinguts en relació al seu desenvolupament i, la seva possible integració en educació ordinària. [...]
2018
Grau en Educació Primària
[
1140
]
Registro completo
-
Materiales didácticos
Encontrados
2
registros
1.
11 p, 386.9 KB
Pauta per a l'avaluació de la contribució individual dels membres al procés grupal en el treball en equip universitari
/
Agud Morell, Ingrid
(Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Alcalde, Rosa
;
Armengol Asparó, Carme
;
Barrera-Corominas, Aleix
;
Borras Izquierdo, Alexis
;
Buñuel Azor, Immaculada
;
Castro Ceacero, Diego
;
Díaz Vicario, Anna
;
Duran-Bellonch, Mar
;
González Fernández, Henar
;
Ion, Georgeta
;
Marzo Ruiz, Lourdes
;
Mercader Juan, Cristina
;
Muñoz Moreno, José Luís
1980- ;
Orta Trepat, María
;
Parera Garcia, Mònica
;
Pérez-Maldonado, Cristina
;
Rodríguez Gómez, David
;
Salat Llorente, Esther
;
Sánchez Martí, Angelina
;
Zolle-Valero, Txell,
col.
La pauta que es presenta a continuació parteix d'un projecte que es fonamenta en la necessitat d'assegurar una avaluació més individualitzada quan el mètode de treball escollit pel professorat és el treball en equip. [...]
Bellaterra 2018 (
ARPA-Aula de Recursos per a l'Avaluació
)
Registro completo
-
2.
5 p, 467.2 KB
Creació i validació d'un model de competències transversals
/
Arnau-Sabatés, Laura,
coord. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ;
Jariot, Mercè
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ;
Urrea, Aida
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ;
Ortega, Daniel
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
;
Agud Morell, Ingrid
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ;
Sánchez Martí, Angelina
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ;
Minguella, Lourdes
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ;
Martín, Laura
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ;
Ion, Georgeta
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ;
Iglesias Vidal, Edgar
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ;
Tejada Fernández, José
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ;
Navío Gámez, Antonio
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
2018
Registro completo
-
Materiales académicos
Encontrados
11
registros 1 - 10
ir al registro:
1.
6 p, 108.6 KB
Avaluació i Diagnòstic de Necessitats Educatives
[
42971
] /
Sánchez Martí, Angelina
;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
Els objectius d'aquest mòdul són: 1. Conèixer els aspectes clau en un procés d'avaluació psicopedagògica. 2. Identificar i emprar adequadament els principals instruments, tècniques i recursos d'avaluació i diagnòstic psicopedagògic. [...]
The main objectives for this course are: 1. To know the key aspects of a psycho-pedagogical assessment process. 2. To identify and efficiently employ the main instruments, techniques and resources used for psycho-pedagogical assessment and diagnosis. [...]
Los objetivos de este módulo son: 1. Conocer los aspectos claves en un proceso de evaluación psicopedagógica. 2. Identificar y usar adecuadamente los principales instrumentos, técnicas y recursos de evaluación y diagnóstico psicopedagógicos. [...]
2021-22
Màster Universitari en Psicopedagogia
[
1168
]
Màster Universitari en Psicopedagogia
[
1446
]
Màster Universitari en Psicopedagogia
[
1447
]
3 documentos
Registro completo
-
2.
7 p, 118.8 KB
Intervenció Psicopedagògica en Població amb Dificultats Socials
[
42977
] /
Zárate Alva, Nair Elizabeth
;
Sánchez Martí, Angelina
;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
L'assignatura d'Intervenció psicopedagògica en població amb dificultats socials està orientada a que els i les estudiants adquireixin les competències necessàries per atendre integralment des del context escolar a l'alumnat en situació social desfavorida. [...]
The subject of "Psychoeducational intervention in people with social difficulties" is aimed at students acquiring the necessary competencies to comprehensively attend to students in a socially disadvantaged situation from the school context. [...]
La asignatura de "Intervención psicopedagógica en población con dificultades sociales" está orientada a que los y las estudiantes adquieran las competencias necesarias para atender integralmente desde el contexto escolar al alumnado en situación social desfavorecida. [...]
2021-22
Màster Universitari en Psicopedagogia
[
1168
]
Màster Universitari en Psicopedagogia
[
1447
]
3 documentos
Registro completo
-
3.
4 p, 102.4 KB
Pràctiques Externes
[
42973
] /
Sanahuja Gavaldà, José María
;
Llansana González, Joan Josep
;
Sánchez Martí, Angelina
;
Pérez Romero, Antonio
;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
L'estructura del mòdul és comuna als dos itineraris, encara que el seu contingut i desenvolupament està relacionat tant amb els mòduls comuns com amb els mòduls específics corresponent al seu itinerari. [...]
The structure of the module is common to both itineraries so its content and development are related to both the common and specific modules corresponding to their itinerary. The practical module has two distinct but complementary parts. [...]
La estructura del módulo es común a los dos itinerarios, aunque su contenido y desarrollo está relacionado tanto con los módulos comunes como con los módulos específicos correspondiendo a su itinerario. [...]
2021-22
Màster Universitari en Psicopedagogia
[
1168
]
Màster Universitari en Psicopedagogia
[
1446
]
Màster Universitari en Psicopedagogia
[
1447
]
3 documentos
Registro completo
-
4.
7 p, 115.2 KB
Investigar en educació
[
101655
] /
Rodríguez Parrón, Montserrat
;
Quesada Pallarès, Carla
;
Sánchez Martí, Angelina
;
Martínez Melo, Montserrat
;
Arnau Sabates, Laura
;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura té com a finalitat donar una visió bàsica i aplicada dels enfocaments, processos de recerca en educació, obtenció i tractament de la d'informació, i la seva anàlisi i interpretació mitjançant eines informàtiques específiques. [...]
The purpose of this subject is to give a basic and applied vision of educational research's approaches and processes and also about the collection, treatment, analysis and interpretation of the data, using specific software. [...]
Esta asignatura tiene como finalidad dar una visión básica y aplicada de los enfoques, procesos de investigación en educación, obtención y tratamiento de la información, y su análisis e interpretación mediante herramientas informáticas específicas. [...]
2021-22
Grau en Pedagogia
[
1211
]
Grau en Educació Social
[
827
]
3 documentos
Registro completo
-
5.
5 p, 107.1 KB
Avaluació i Diagnòstic de Necessitats Educatives
[
42971
] /
Sánchez Martí, Angelina
;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
Els objectius d'aquest mòdul són: 1. Explicar els aspectes clau en un procés d'avaluació. 2. Identificar i emprar adequadament els principals instruments, tècniques i recursos d'avaluació i diagnòstic psicopedagògic. [...]
Los objetivos de este módulo son: 1. Explicar los aspectos claves en un proceso de evaluación. 2. Identificar y usar adecuadamente los principales instrumentos, técnicas y recursos de evaluación y diagnóstico psicopedagógicos. [...]
2020-21
Màster Universitari en Psicopedagogia
[
1168
]
Màster Universitari en Psicopedagogia
[
1446
]
Màster Universitari en Psicopedagogia
[
1447
]
3 documentos
Registro completo
-
6.
7 p, 114.2 KB
Investigar en educació
[
101655
] /
Rodríguez Parrón, Montserrat
;
Quesada Pallarès, Carla
;
Sánchez Martí, Angelina
;
Martínez Melo, Montserrat
;
Arnau Sabates, Laura
;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura té com a finalitat donar una visió bàsica i aplicada dels enfocaments i dels processos de recerca en educació i de l'obtenció i tractament de la d'informació i la seva anàlisi i interpretació mitjançant eines informàtiques específiques. [...]
Esta asignatura tiene como finalidad dar una visión básica y aplicada de los enfoques y los procesos de investigación en educación y de la obtención y tratamiento de la información y su análisis e interpretación mediante herramientas informáticas específicas. [...]
2020-21
Grau en Pedagogia
[
1211
]
Grau en Educació Social
[
827
]
3 documentos
Registro completo
-
7.
4 p, 102.2 KB
Pràctiques Externes
[
42973
] /
Sanahuja Gavaldà, José María
;
Llansana González, Joan Josep
;
Sánchez Martí, Angelina
;
Pérez Romero, Antonio
;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
L'estructura del mòdul és comuna als dos itineraris, encara que el seu contingut i desenvolupament està relacionat tant amb els mòduls comuns com amb els mòduls específics corresponent al seu itinerari. [...]
La estructura del módulo es común a los dos itinerarios, aunque su contenido y desarrollo está relacionado tanto con los módulos comunes como con los módulos específicos correspondiendo a su itinerario. [...]
2020-21
Màster Universitari en Psicopedagogia
[
1168
]
Màster Universitari en Psicopedagogia
[
1446
]
Màster Universitari en Psicopedagogia
[
1447
]
3 documentos
Registro completo
-
8.
3 p, 98.0 KB
Educació per a una Justícia Global
[
105057
] /
Bertrán Tarrés, Marta
;
Rifà Valls, Maria Montserrat
;
Ion, Georgeta
;
Sánchez Martí, Angelina
;
Agud Morell, Ingrid
;
Pàmies Rovira, Jordi
;
Díaz Vicario, Anna
;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
L'objectiu d'aquest mòdul és presentar alguns dels principals debats i enfocaments per entendre els reptes en l'educació ciutadana i en la societat europea, així com per permetre als estudiants reflexionar de manera crítica sobre qüestions que promouen la inclusió social i escolar. [...]
El propósito de este módulo es presentar algunos de los principales debates y enfoques para comprender los desafíos en la educación para la ciudadanía y en la sociedad europea, así como permitir a los estudiantes reflexionar críticamente sobre temas que promueven la inclusión social y escolar. [...]
2019-20
Grau en Educació Primària
[
896
]
3 documentos
Registro completo
-
9.
5 p, 130.7 KB
Acollida i inclusió de les persones immigrants
[
101671
] /
Sánchez Martí, Angelina
;
Essomba Gelabert, Miquel Àngel
;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
L'assignatura contribueix a comprendre la complexitat dels processos migratoris i la seva gestió identificant algunes de les problemàtiques més rellevants en l'acollida i la inclusió de persones immigrades en les societats multiculturals. [...]
La asignatura contribuye a comprender la complejidad de los procesos migratorios y su gestión, identificando algunas de las problemáticas más relevantes en la acogida y la inclusión de inmigrantes en las sociedades multiculturales. [...]
2019-20
Grau en Educació Social
[
827
]
3 documentos
Registro completo
-
10.
6 p, 112.6 KB
Educació en contextos de diversitat
[
101636
] /
Laborda Molla, Cristina
;
Sánchez Martí, Angelina
;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura forma part de les següents mencions: Menció en "Orientació educativa" de la titulació de Pedagogia. Menció en "Educació de nens i joves" de la titulació d'Educació Social. [...]
Esta asignatura forma parte de las siguientes menciones: Mención en "orientación educativa" de la titulación de Pedagogia. Mención en "educación de niños y jóvenes" de la titulación de Educación Social. [...]
2019-20
Grau en Pedagogia
[
1211
]
Grau en Educació Social
[
827
]
3 documentos
Registro completo
-
Materiales académicos : Encontrados
11
registros 1 - 10
ir al registro:
¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una
alerta personal
vía correo electrónico o subscríbase al
canal RSS
.