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21 p, 693.2 KB Amor, posmodernidad y perspectiva de género : entre el amor romántico y el amor líquido / Sánchez-Sicilia, Alejandro (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Cubells Serra, Jenny (Universitat Autònoma de Barcelona)
Bauman acuñó el término modernidad líquida para conceptualizar y visibilizar la nueva manera de relacionarnos y vincularnos interpersonalmente. En el trabajo que aquí presentamos hemos querido analizar esta transición, mediante análisis del discurso, en concreto de repertorios interpretativos del programa de adolescentes para la búsqueda del amor Chicos y Chicas de YouTube, identificando las características que conforman el repertorio del amor líquido tanto en sus elementos teóricos como retóricos. [...]
Bauman coin the term liquid modernity to conceptualize and visualize the new form that we use to implicate and link us interpersonally. In this article we have wanted to analyze this transition, by means of discourse analysis, in concrete of the interpretative repertories of the searching love program Boys and Girls issued on the YouTube platform, identifying the characteristics that make up the liquid love repertoire, in both cases, theoretical and rhetorical elements. [...]

2018 - 10.5209/INFE.58143
Investigaciones feministas, Vol. 9, núm. 1 (2018) , p. 151-171  
2.
31 p, 242.9 KB Discurso amoroso adolescente : análisis del repertorio del amor romántico en el programa chicos y chicas / Sánchez-Sicilia, Alejandro (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Cubells Serra, Jenny (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social)
En el presente artículo, identificamos y analizamos los repertorios interpretativos de los jóvenes en sus discursos sobre el amor. Desde una perspectiva socio construccionista y de género, realizamos análisis del discurso, en concreto de los repertorios interpretativos que aparecen en el programa Chicos y Chicas emitido por la plataforma YouTube en España. [...]
In this article, we're going to identify and analyse interpretive repertoires of the youngers on their speeches about love. From a social constructionist and gender perspective, we perform an analysis of the speech, in concrete of the interpretative repertoires that appear in the program Boys and Girls issued on the YouTube platform in Spain. [...]

2019 - 10.5565/rev/athenea.2429
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 19 Núm. 2 (2019) , e. 2429 (Artículos)  

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