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6 p, 251.6 KB Búsqueda de indicadores de interdisciplinariedad/integración en las ciencias naturales en la EGB3 / Massa Pozzi, M. (Universidad Nacional de Rosario. Escuela de Formación Básica. Física y Química) ; Sanchez Roger, P. (Universidad Nacional de Rosario) ; Llonch Palazzolo, E. (Universidad Nacional de Rosario) ; Rosolio Ciolokowskyj, A. (Universidad Nacional de Rosario) ; D'Amico Luc, H. (Universidad Nacional de Rosario)
La implementación del Tercer Ciclo de la Educación General Básica constituyó un desafío en Argentina. Construyó su identidad a partir de la vieja escuela secundaria y primaria, integrando saberes académicos y prácticas educativas heterogéneas. [...]
2009
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 246-251  
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