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8 p, 244.4 KB Dimensión cibernética del aprendizaje de adultos / Sanvisens i Marfull, Alexandre (Universitat de Barcelona)
Desde el punto de vista cibernético el aprendizaje es un proceso de información, codificación, regulación y optimización en el que se produce un incesante intercambio entre el sistema sujeto de aprendizaje y el medio fluctuante que le rodea, con la consiguiente evolución que esta dinàmica produce . [...]
From the cybernetics point of view, learning is a process of information, condification, regulation and optimization in which an unceasing interchange is produced between the system which is the subject of learning and the fluctuating medium which entours it, with the resulting evolution produced by this dynamics. [...]

1982 - 10.5565/rev/educar.598
Educar, N. 1 (1982) p. 7-14  
2.
44 p, 1.3 MB L'educació a Catalunya / Sarramona, Jaume (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Fermoso, Paciano (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Jordán, Josep Antoni (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Martínez Martín, Miguel (Universitat de Barcelona) ; Puig Rovira, Josep M. (Universitat de Barcelona) ; Sanvisens i Marfull, Alexandre (Universitat de Barcelona) ; Trilla i Bernet, Jaume (Universitat de Barcelona)
1990 - 10.5565/rev/educar.510
Educar, N. 16 (1990) p. 27-70  

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