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1.
12 p, 927.9 KB Effectiveness of influenza vaccine against laboratory-confirmed influenza, in the late 2011–2012 season in Spain, among population targeted for vaccination / Jiménez Jorge, Silvia (Instituto de Salud Carlos III) ; Mateo, Salvador de (Instituto de Salud Carlos III) ; Delgado-Sanz, Concha (Instituto de Salud Carlos III) ; Pozo Rodríguez, Francisco (Instituto de Salud Carlos III) ; Casas, Inmaculada (Instituto de Salud Carlos III) ; García Cenoz, Manuel (Instituto de Salud Carlos III) ; Castilla, Jesús (Instituto de Salud Carlos III) ; Pérez, Esteban (Andalusia. Consejería de Salud) ; Gallardo, Virtudes (Andalusia. Consejería de Salud) ; Rodriguez, Carolina (Castella i Lleó. Consejería de Sanidad) ; Vega, Tomás (Castella i Lleó. Consejería de Sanidad) ; Quiñones, Carmen (Rioja. Subdirección de Salud Pública) ; Martínez, Eva (Rioja. Subdirección de Salud Pública) ; Vanrell, Juan María (Balears. Dirección General de Salut Pública) ; Giménez, Jaume (Balears. Dirección General de Salut Pública) ; Castrillejo, Daniel (Melilla. Consejería de Bienestar Social y Sanidad) ; Serrano, María del Carmen (Extremadura. Servicio Extremeño de Salud) ; Mauro Ramos, Julián (Extremadura. Servicio Extremeño de Salud) ; Larrauri, Amparo (Instituto de Salud Carlos III)
Background: In Spain, the influenza vaccine effectiveness (VE) was estimated in the last three seasons using the observational study cycEVA conducted in the frame of the existing Spanish Influenza Sentinel Surveillance System. [...]
2013 - 10.1186/1471-2334-13-441
BMC Infectious diseases, Vol. 13, N. 441 (September 2013) , p. 1-12  
2.
13 p, 83.3 KB La formación de los agentes intervinientes en el Prácticum de Magisterio en Medios y Recursos Educativos / Martínez Serrano, María del Carmen (Universidad de Murcia. Facultad de Educación)
La investigación que aquí se presenta pretende conocer el grado de formación en medios convencionales, audiovisuales y tecnológicos que poseen los agentes que intervienen en el prácticum de magisterio, a saber, supervisores, maestros-tutores y estudiantes de magisterio; así como si esta varía en función de una serie de variables tales como la titularidad del centro educativo, la experiencia en el campo de las prácticas y la especialidad de magisterio en la que se están formando. [...]
La investigació que es presenta pretén conèixer el grau de formació en mitjans convencionals, audiovisuals i tecnològics que tenen els agents que intervenen en el pràcticum de magisteri: supervisors, mestres-tutors i estudiants de magisteri, així com si aquesta varia segons una sèrie de variables, com la titularitat del centre educatiu, l’experiència en el camp de les pràctiques i l’especialitat de magisteri en la qual s’estan formant. [...]
The investigation, that here appears, tries to know the grade of training in conventional, audio-visual and technological media and resources of the agents (supervisors, teachers - tutors and students of teaching) that intervene in the practicum of teaching possess, as well as if this one changes according to a series of such variables as the entitlement of the educational centre, the experience in the field of the practices of teaching and the speciality of teaching in which they are forming. [...]

2006 - 10.5565/rev/educar.176
Educar, N. 38 (2006) p. 227-239  

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