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1.
16 p, 643.3 KB Efficacy of the FIBROWALK Multicomponent Program Moved to a Virtual Setting for Patients with Fibromyalgia during the COVID-19 Pandemic : A Proof-of-Concept RCT Performed Alongside the State of Alarm in Spain / Serrat, Mayte (Escoles Universitàries Gimbernat i Tomàs Cerdà) ; Coll-Omaña, Mireia (Universitat de Vic) ; Albajes, Klara (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Solé, Sílvia (Universitat de Lleida. Facultat d'Infermeria i Fisioteràpia) ; Almirall, Míriam (Hospital Universitari Vall d'Hebron) ; Luciano, Juan V (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Feliu-Soler, Albert (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut)
FIBROWALK is a multicomponent program including pain neuroscience education, therapeutic exercise, cognitive behavioral therapy and mindfulness training that has recently been found to be effective in patients with fibromyalgia (FM). [...]
2021 - 10.3390/ijerph181910300
International journal of environmental research and public health, Vol. 18 (september 2021)  
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2.
16 p, 831.8 KB Testing the intermediary role of perceived stress in the relationship between mindfulness and burnout subtypes in a large sample of Spanish university students / Martínez-Rubio, David (Psicoforma Integral Psychology Center) ; Sanabria-Mazo, Juan P.. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Feliu-Soler, Albert (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Colomer-Carbonell, Ariadna (Parc Sanitari Sant Joan de Déu) ; Martínez-Brotóns, Cristina (Psicoforma Integral Psychology Center) ; Solé, Sílvia (Universitat de Lleida) ; Escamilla, Cristina (Universitat Europea de València. Departament de Psicologia) ; Giménez-Fita, Elisa (Universitat Europea de València. Departament de Psicologia) ; Moreno, Yolanda (Universidad Católica de Valencia. Departamento de Ciencias Básicas) ; Pérez-Aranda, Adrián (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Luciano, Juan V. (Parc Sanitari Sant Joan de Déu) ; Montero-Marín, Jesús (University of Oxford. Department of Psychiatry)
The burnout syndrome is the consequence of chronic stress that overwhelms an individual's resources to cope with occupational or academic demands. Frenetic, under-challenged, and worn-out are different burnout subtypes. [...]
2020 - 10.3390/ijerph17197013
International journal of environmental research and public health, Vol. 17, núm. 19 (2020) , p. e7013  
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3.
10 p, 336.5 KB Intervención mindfulness de rehabilitación de un deportista lesionado : caso en fútbol profesional / Palmí i Guerrero, Joan Emili (Instituto Nacional de Educación Física Lleida) ; Planas, Antoni (Instituto Nacional de Educación Física Lleida) ; Solé, Sílvia (Universitat de Lleida. Facultat d'Infermeria i Fisioteràpia)
El gran número de lesiones en el deporte y concretamente en fútbol se está convirtiendo en un problema de interés prioritario para los profesionales que trabajan con deportistas. El estudio de la epidemiologia de la lesión y de las complejas variables que intervienen el proceso de recuperación del deportista lesionado nos obliga a incorporar nuevas técnicas de intervención. [...]
The big number of sport injuries, especially in soccer, is becoming an important problem for the professionals who work with sportists. The study of sport's injuries epidemiology and the complexity of the variables that are present in the sportist's recuperation process make us incorporate new intervention techniques. [...]
2018
Revista de psicología del deporte, Vol. 27 Núm. 1 (2018) , p. 115-122 (Artículos)  
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4.
8 p, 200.0 KB Aplicaciones del mindfulness (conciencia plena) en lesión deportiva / Solé, Sílvia (Universitat de Lleida. Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya) ; Carrança, Bruno (Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana) ; Serpa, Sidónio (Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana) ; Palmí i Guerrero, Joan Emili (Universitat de Lleida. Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya)
El concepto mindfulness o conciencia plena, definido como un constructo que explica el hecho de prestar atención, en el momento presente y sin intención de juzgar la experiencia vivida (Kabat-Zinn, 1982), y considerado como técnicas de 3a generación en terapia conductual, siendo aplicado en numerosos campos con beneficios en variables tales como la gestión del estrés, el dolor o la calidad de vida. [...]
The mindfulness construct, defined as "paying attention on purpose, in the present moment and nonjudgementally to the present experience" (Kabat-Zinn, 1982) and considered part of the third generation techniques in cognitive-behavioural therapies, is being applied in several fields with benefits in important variables such as stress or anxiety levels, pain or life quality. [...]
2014
Revista de psicología del deporte, Vol. 23 Núm. 2 (2014) , p. 501-508 (Monográficos)  
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5.
12 p, 486.7 KB Intervenciones basadas en Mindfulness (Atención Plena) en Psicología del Deporte / Palmí i Guerrero, Joan Emili (Instituto Nacional de Educación Física Lleida) ; Solé, Sílvia (Universitat de Lleida. Facultat d'Infermeria i Fisioteràpia)
En este estudio se pretende analizar los trabajos aplicados de mindfulness (atención plena) en publicaciones de psicología del deporte. Para ello se realiza una revisión sistemática a partir de criterios de inclusión y exclusión de trabajos publicados. [...]
The aim of this article is to identify work on the mindfulness concept in sports psychology research. Research into published works was undertaken using the Medline, Psychinfo, Web of Science, Cochrane, Ebscohost and Isi Web of Knowledge databases and references to articles retrieved from 1985 to December 2014, using inclusion and exclusion criteria. [...]
Neste estudo pretendeu-se analisar os trabalhos aplicados de mindfulness (atenção plena) em publicações de psicologia do desporto. Para tal, realizou-se uma revisão sistemática a partir de critérios de inclusão e exclusão de trabalhos publicados. [...]
2016
Revista de psicología del deporte, Vol. 25 Núm. 1 (2016) , p. 147-155 (Revisión)  
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5 Solé, Sílvia
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