Results overview: Found 41 records in 0.01 seconds.
Articles, 15 records found
Books and collections, 2 records found
Research literature, 7 records found
Course materials, 17 records found
Articles 15 records found  1 - 10next  jump to record:
1.
15 p, 334.3 KB Socioneuroscience and its contributions to conscious versus unconscious volition and control. The case of gender violence prevention / Mallart, Lídia Puigvert (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia) ; García, Ramón Flecha (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Racionero-Plaza, Sandra (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Sordè i Martí, Teresa (Department of Sociology, Autonomous University of Barcelona, Spain)
Research in neuroscience is being very fruitful in providing evidence about the influence of social experience in the architecture and functioning of the brain. In so doing, neuroscience is posing new and fascinating research questions to examine in depth the social processes that produce those neural changes. [...]
2019 - 10.3934/Neuroscience.2019.3.204
AIMS Neuroscience, Vol. 6 (september 2019) , p. 204-218  
2.
34 p, 941.6 KB Identifying the Relevance of Research Goals through Collecting Citizens' Voices on Social Media / Cabré Olivé, Joan (Universitat Rovira i Virgili) ; Flecha García, Ramon (Universitat de Barcelona) ; Ionescu, Vladia (Universitat Rovira i Virgili) ; Pulido, Cristina (Universitat de Barcelona) ; Sordé-Martí, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona)
Recent debates on the meaning and use of science are focused on addressing citizens' needs or concerns of society in different fields. Researchers have developed different methodologies for capturing the relevance of topics to be addressed by research in order to map them. [...]
2017 - 10.17583/rimcis.2017.2652
RIMCIS : International and Multidisciplinary Journal of Social Sciences, Vol. 6 Núm. 1 (març 2017) , p. 70-102  
3.
19 p, 285.7 KB Grassroots Roma women organizing for social change : a study of the impact of 'Roma women student gatherings' / Aiello, Emilia (Harvard University) ; Amador López, Jelen (Universitat de Barcelona) ; Munté i Pascual, Ariadna (Universitat de Barcelona) ; Sordè i Martí, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona)
Scientific literature has focused on the constraints that Roma women have faced to overcome the racism and inequalities that they and the Roma people as a whole have suffered. However, less attention has been paid to how Roma women organize to challenge this reality. [...]
2019 - 10.3390/su11154054
Sustainability, Vol. 11 Núm. 15 (january 2019) , p. 4054  
4.
15 p, 202.1 KB Actos comunicativos dialógicos y actos comunicativos de poder en la investigación / Sordè i Martí, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Ojala, Mikko (University of Helsinky)
Cada vez más, en las investigaciones destinadas a grupos vulnerables, estos grupos rechazan radicalmente el tipo de comunicación que se produce entre personas investigadoras y las que son investigadas, ya que esta comunicación está llena de actos comunicativos de poder −es decir, orientados a analizar una realidad social determi-nada imponiendo la visión de la persona experta por razón de su posición y sin la bús-queda de un acuerdo sobre el tema investigado. [...]
Vulnerable groups participating in research increasingly reject the type of communication between researchers and them in a radical way, since this communication is full of power-related speech acts. [...]

2011 - 10.4067/S0718-09342010000400008
Revista Signos: estudios de lingüística, Vol. 43, num. especial 2 (2010) , p. 377-391  
5.
14 p, 129.5 KB De las experiencias de Comunidades de Aprendizaje a las políticas basadas en sus éxitos / Gómez González, Aitor (Universitat Rovira i Virgili) ; Mello, Roseli (Universidad Federal de São Carlos) ; Santa Cruz Ayo, Ignacio (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Sordè i Martí, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Después de más de diez años de implementar estrategias educativas que están avaladas por la comunidad científica internacional, las Comunidades de Aprendizaje han demostrado tener éxito a nivel de mejores resultados educativos y de convivencia. [...]
After ten years implementing strategies endorsed by the international scientific community, Learning Communities have shown to be successful in terms of students' outcomes and improvement of their coexistence. [...]

2010
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 67, Núm. 24.1 (Abril 2010) , p. 113-126  
6.
15 p, 319.5 KB Drugs and mental health problems among the roma : protective factors promoted by the Iglesia Evangélica Filadelfia / Amador López, Jelen (Universitat de Barcelona. Community of Research on Excellence for All) ; Flecha, Ramón (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Sordè i Martí, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Background: High incidences of drug consumption and mental health problems are found among the Roma population in Spain, a reality that remains understudied. Past studies have indicated the positive role played by the Iglesia Evangélica Filadelfia (IEF) in promoting rehabilitation and prevention of these practices. [...]
2018 - 10.3390/ijerph15020335
International journal of environmental research and public health, Vol. 15 Núm. 2 (2018) , p. 335  
7.
4 p, 95.7 KB The Critical Role of Research in Advancing Romani's Right to Health / Bhabha, Jacqueline (Harvard T. H. Chan School of Public Health) ; Matache, Margareta (Harvard FXB Center for Health and Human Rights) ; Sordè i Martí, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
2017
Health and Human Rights, Vol. 19 (december 2017) , p. 5-7  
8.
26 p, 544.5 KB El pueblo gitano : una identidad global sin territorio / Sordè i Martí, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Flecha, Ramón (Universitat de Barcelona) ; Mircea Alexiu, Teodor (University of West of Timisoara)
Los Estados-nación han reforzado la vinculación entre identidad y territorio delimitado por fronteras. En los últimos años, la comunidad gitana, con su definición como un pueblo que ni tiene ni quiere un territorio, ha iniciado un proceso que está transformando la relación entre territorio e identidad tanto en la Unión Europea como en la teoría social. [...]
The Nation States have reinforced the connection between identity and territory demarcated by borders. Over the last years, the Roma community, defined as a people that do not have nor want a territory, have started a process that is transforming the relationships between territory and identity both in the European Union as well as in the social theory. [...]

2013
Scripta Nova : Revista electrónica de geografía y ciencias sociales, Vol. 17 Núm. 427-3 (2013)  
9.
16 p, 194.9 KB Ciudadanía en femenino. Aportaciones de las mujeres inmigrantes marroquíes, ecuatorianas y rumanas en España / Solé, Carlota, 1944- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Serradell Pumareda, Olga (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Sordè i Martí, Teresa (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia)
En las últimas décadas, el gran aumento de las migraciones internacionales cuestiona la concepción tradicional de ciudadanía, basada en la nacionalidad y circunscrita a las fronteras del Estado-nación. [...]
In recent decades, the large increase in international migration has challenged the traditional conception of citizenship based on nationality and confined to the borders of the nation-state. Several contributions point to the need to take into account key elements in order to expand the concept in a cosmopolitan context. [...]
Nas últimas décadas, o grande aumento das migrações internacionais questiona a concepção tradicional de cidadania, baseada na nacionalidade e circunscrita nas fronteiras do Estado-nação. Diferentes contribuições apontam à necessidade de considerar novos elementos para ampliar esse conceito em um contexto cosmopolita. [...]

2013
Revista de estudios sociales, Núm. 47 (Diciembre 2013) , p. 51-66  
10.
20 p, 91.5 KB Avanza la crisis y el racismo : respuestas desde abajo / Sordè i Martí, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Gounari, Panayota (University of Massachusetts) ; Macedo, Donaldo P., 1950- (University of Massachusetts)
En el actual contexto de crisis económica mundial los discursos racistas y xenófobos están cada vez más presentes en la esfera pública. Acciones y medidas que criminalizan y problematizan a la población inmigrante y a las minorías culturales están reforzando las desigualdades que ya existían. [...]
Amidst the economic crisis, racist and xenophobic discourses are increasingly present in the public sphere. Actions and measures that criminalize immigrants and cultural minorities are reinforcing previously existing inequalities. [...]

2009
Teoría de la educación, Vol. 10, Num. 3 (2009) , p. 198-217  

Articles : 15 records found   1 - 10next  jump to record:
Books and collections 2 records found  
1.
22 p, 253.4 KB Els efectes de la crisi per a la població migrada / Sordè i Martí, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup d'Estudis d'Immigració i Minories Ètniques) ; Parella Rubio, Sònia (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup d'Estudis d'Immigració i Minories Ètniques)
Barcelona : Institut d'Estudis Catalans, 2010
Societat Catalana 2010, 2010, p. 103-124  
2.
64 p, 2.0 MB Guia de recomanacions per la millora dels models i actuacions de gestió de la diversitat en els àmbits d'educació, mercat laboral i salut / Solé, Carlota, 1944- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Alcalde, Rosalina ; Ballestín González, Beatriz ; Carrasco, Sílvia ; Bertrán, Marta ; Flecha Fernández de Sanmamed, Ainhoa ; Hernando, Cristina ; Pàmies Rovira, Jordi ; Parella, Sònia ; Petroff, Alisa ; Ponferrada Arteaga, Maribel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Roca, Núria ; Serradell Pumareda, Olga ; Sordé, Teresa ; Vega, Carme ; Márquez, Jennifer ; Segura, Óscar ; Girona, Marina
Aquesta recerca ha utilitzat diverses tècniques de recollida i anàlisi de la informació, tals com l'explotació de fonts secundàries, entrevistes focalitzades a experts i entrevistes en profunditat a joves amb experiències familiars d'immigració d'origen marroquí, romanès i equatorià en dos municipis: Badalona i El Vendrell. [...]
A team of researchers, part of the CER-Migracions and specialists in migration studies from a wide range of disciplinary backgrounds, has elaborated this guide of recommendations. The CER-Migrations is a research center of the UAB, founded in 2009 and focused on interdisciplinary research in international migrations. [...]

Bellaterra Universitat Autònoma de Barcelona. CER MIGRACIONS, Servei de Publicacions 2016 (Focus on international migration ; 3)  

Research literature 7 records found  
1.
38 p, 591.6 KB Guía para la comunidad educativa de prevención y apoyo a las víctimas de ciberacoso en el contexto escolar / Sordè i Martí, Teresa editor literari (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Aiello, Emilia (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Castro Sandúa, Marcos (Universitat de Barcelona) ; Flecha Fernández de Sanmamed, Ainhoa (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Gairal Casadó, Regina (Universitat Rovira i Virgili) ; Herrero, Carlos (Universitat de Barcelona) ; Melgar Alcantud, Patrícia (Universitat de Girona) ; Mondéjar, Eduard, 1986- (Universitat de Girona) ; Plaja, Teresa (Universitat de Barcelona) ; Pulido, Cristina (Universitat de Barcelona) ; Racionero, Sandra (Universidad Loyola Andalucía) ; Ramis Salas, Mimar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Ríos González, Oriol (Universitat Rovira i Virgili) ; Sánchez, Montse (Universitat de Barcelona) ; Serradell Pumareda, Olga (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Serrano Alfonso, M. Ángeles (Universitat Rovira i Virgili) ; Tellado, Itxaso (Universitat de Vic) ; Villarejo Carballido, Beatriz (Universitat de Barcelona) ; Roig, Susana, col·laborador (CEIP Illes Columbretes, Castelló de la Plana) ; Vázquez, Teresa, col·laborador (CEIP Camp de Turia, Riba-Roja) ; Canal, José Mª, col·laborador (CEIP Camp de Turia, Riba-Roja) ; Vallés, Ana, col·laborador (CEIP Les Vessanes, Dénia) ; Gómez, Remei, col·laborador (SPE11, Dénia) ; Monfort, Julia, col·laborador (SPE11, Dénia) ; Cervera, Amparo, col·laborador (Colegio Santiago Apóstol-Cabanyal, València) ; Martínez, Roberto, col·laborador (Colegio Santiago Apóstol-Cabanyal, València) ; Bosch, Jordi, col·laborador (Colegio Santiago Apóstol-Cabanyal, València) ; Aldea, Sonia, col·laborador (CEIP Fernando de los Ríos, Burjassot) ; Carbonell, Sara, col·laborador (CEIP Lluis Vives, Cullera) ; Casamayor, Mamen, col·laborador (CEIP Lluis Vives, Cullera) ; Aguilar, Raquel, col·laborador (CEIP Ciutat de Cremona, Alaquàs) ; Febre, Blanca, col·laborador (Colegio Sagrada Familia, València) ; Alamillo, Adela, col·laborador (Seminario "A hombros de los gigantes", Valencia) ; Navarro, María, col·laborador (Sección IES Conselleria, València) ; Natividad, Laura, col·laborador (CEIP Jaume I, Puçol) ; Artigues, Marisol, col·laborador (Ajuntament de Pedreguer) ; Gil Traver, Flora, col·laborador (Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa) ; Soria Bollo, Bárbara, col·laborador (Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa) ; Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) ; Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Guía enmarcada en el Plan Estratégico de Convivencia Escolar (Ministerio de Educación Cultura y Deporte. Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa) que presenta una serie de orientaciones generales que permiten el análisis del acoso escolar de manera general y, en segundo lugar, orientaciones concretas para abordar el acoso que se ejerce a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, es decir, el ciberacoso. [...]
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Secretaría General Técnica, 2017 - 10.4438/030-17-093-7  
2.
67 p, 6.7 MB Guía para la comunidad educativa de prevención y apoyo a las víctimas de violencia escolar / Sordè i Martí, Teresa editor literari (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Aiello, Emilia (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Castro Sandúa, Marcos (Universitat de Barcelona) ; Flecha Fernández de Sanmamed, Ainhoa (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Gairal Casadó, Regina (Universitat Rovira i Virgili) ; Herrero, Carlos (Universitat de Barcelona) ; Melgar Alcantud, Patrícia (Universitat de Girona) ; Mondéjar, Eduard, 1986- (Universitat de Girona) ; Plaja, Teresa (Universitat de Barcelona) ; Pulido, Cristina (Universitat de Barcelona) ; Racionero, Sandra (Universidad Loyola Andalucía) ; Ramis Salas, Mimar (Universitat de Barcelona) ; Ríos González, Oriol (Universitat Rovira i Virgili) ; Sánchez, Montse (Universitat de Barcelona) ; Serradell Pumareda, Olga (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Serrano Alfonso, M. Ángeles (Universitat Rovira i Virgili) ; Tellado, Itxaso (Universitat de Vic) ; Villarejo Carballido, Beatriz (Universitat de Barcelona) ; Roig, Susana, col·laborador (CEIP Illes Columbretes, Castelló de la Plana) ; Vázquez, Teresa, col·laborador (CEIP Camp de Turia, Riba-Roja) ; Canal, José Mª, col·laborador (CEIP Camp de Turia, Riba-Roja) ; Vallés, Ana, col·laborador (CEIP Les Vessanes, Dénia) ; Gómez, Remei, col·laborador (SPE11, Dénia) ; Monfort, Julia, col·laborador (SPE11, Dénia) ; Cervera, Amparo, col·laborador (Colegio Santiago Apóstol-Cabanyal, València) ; Martínez, Roberto, col·laborador (Colegio Santiago Apóstol-Cabanyal, València) ; Bosch, Jordi, col·laborador (Colegio Santiago Apóstol-Cabanyal, València) ; Aldea, Sonia, col·laborador (CEIP Fernando de los Ríos, Burjassot) ; Carbonell, Sara, col·laborador (CEIP Lluis Vives, Cullera) ; Casamayor, Mamen, col·laborador (CEIP Lluis Vives, Cullera) ; Aguilar, Raquel, col·laborador (CEIP Ciutat de Cremona, Alaquàs) ; Febre, Blanca, col·laborador (Colegio Sagrada Familia, València) ; Alamillo, Adela, col·laborador (Seminario "A hombros de los gigantes", Valencia) ; Navarro, María, col·laborador (Sección IES Conselleria, València) ; Natividad, Laura, col·laborador (CEIP Jaume I, Puçol) ; Artigues, Marisol, col·laborador (Ajuntament de Pedreguer) ; Gil Traver, Flora, col·laborador (Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa) ; Soria Bollo, Bárbara, col·laborador (Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa) ; Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) ; Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
La superación de la violencia en los centros educativos requiere de un trabajo profundo y constante. Profundo porque debemos trabajar la raíz de esta problemática que, como sabemos, nos ha acompañado siempre a lo largo de la historia. [...]
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Secretaría General Técnica, 2017  
3.
48 p, 2.3 MB Puntos de inflexión en las trayectorias laborales de inmigrantes argentinos / Giaroli, Micaela ; Sordé Martí, Teresa, supervisor acadèmic ; Verd Pericàs, Joan Miquel, supervisor acadèmic ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
El artículo trata de identificar y analizar cuáles son los elementos de mayor relevancia que influyen en la ocurrencia de los puntos de inflexión en las trayectorias laborales ascendentes de los inmigrantes argentinos cualificados que residen en Barcelona y que han llegado luego de la crisis argentina del 2001. [...]
L'article tracta d'identificar i analitzar quins són els elements de més rellevància que influeixen en l'ocurrència dels punts d'inflexió en les trajectòries laborals ascendents dels immigrants argentins qualificats que resideixen a Barcelona i que han arribat després de la crisi argentina del 2001. [...]

2019  
4.
1 p, 438.1 KB Segundas generaciones en la UAB : la experiencia de latinoamericanas / Vargas Sámano, Maria Luisa ; Sordè i Martí, Teresa, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
En el treball s'analitza les experiències de 10 estudiants universitàries d'origen llatinoamericà de generació 1,5 i segona generació de diferents facultats de la Universitat Autònoma de Barcelona. [...]
En el trabajo se analiza las experiencias de 10 estudiantes universitarias de origen latinoamericano de generación 1,5 y segunda generación de distintas facultadas de la Universidad Autónoma de Barcelona. [...]

2019
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [818]
3 documents
5.
313 p, 1.6 MB Romani women taking the lead for social transformation : the case of the roma association of women drom kotar mestipen / Aiello, Emilia ; Solé, Carlota, 1944-, dir. ; Sordè i Martí, Teresa, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia
El pueblo gitano es la mayor minoría étnica dentro de la UE, y a su vez la comunidad a la que se ha privado de manera más clara del acceso a sus derechos, siendo las mujeres las más desfavorecidas. [...]
Roma is the largest ethnic minority living in the EU territory, and it is considered to be the most disenfranchised group, and within it Roma women stood up as being even more discriminated. Since decades, the EU has deployed a series of political developments to address this situation. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
6.
54 p, 1018.1 KB Percepció i pràctiques d'acceptació i resistència a la discriminació en els espais d'oci nocturn / Fulcarà, Susanna ; Barranco Font, Oriol, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Sordè i Martí, Teresa, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona, Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Un gran nombre de joves són exclosos dels espais d'oci nocturn directament perquè se'ls prohibeix l'entrada o indirectament perquè es provoca que se sentin incòmodes. Els mecanismes que regulen l'oci nocturn funcionen com a estratègies de selecció, que produeixen discriminació de certs col·lectius i manifestacions culturals. [...]
2016  
7.
206 p, 1.1 MB Anàlisi del paper de les dones gitanes immigrants en l'accés als drets socials / Munté, Ariadna ; Solé, Carlota 1944-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Sordè i Martí, Teresa, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia
Des que el poble gitano va entrar a la Península Ibèrica ara fa gairebé sis-cents anys, la situació de discriminació i la transmissió d'imatges negatives de les societats majoritàries vers aquest s'han anat repetint en la societat catalana i espanyola fins a l'actualitat. [...]
Desde que el pueblo gitano entró en la Península Ibérica hace casi unos seiscientos años, la situación de discriminación y la transmisión de imágenes negativas de las sociedades mayoritarias hacia éste se han venido repitiendo en la sociedad catalana y española hasta la actualidad. [...]
Since the Roma entered the Iberian Peninsula almost six hundred years ago, the situation of discrimination and the negative image transmission from mainstream societies towards them have been repeated in the Catalan and Spanish societies to the present. [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, Departament de Sociologia, 2012  

Course materials 17 records found  1 - 10next  jump to record:
1.
3 p, 97.1 KB Polítiques Migratòries i Integració Social [44039] / Parella Rubio, Sonia ; Sorde Marti, Teresa ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
El creixement de les migracions internacionals a les societats europees s'ha convertit en un dels fets socials de major rellevància i planteja importants reptes per a les polítiques públiques i per als models de cohesió social i convivència. [...]
El crecimiento de las migraciones internacionales en las sociedades europeas se ha convertido en uno de los hechos sociales de mayor relevancia y plantea importantes retos para las políticas públicas y para los modelos de cohesión social y convivencia. [...]

2020-21
Màster Universitari en Política Social, Treball i Benestar [1419]
3 documents
2.
3 p, 98.3 KB Polítiques Migratòries, Integració i Gestió de la Diversitat Religiosa [43483] / Parella Rubio, Sonia ; Sorde Marti, Teresa ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
El creixement de les migracions internacionals a les societats europees s'ha convertit en un dels fets socials de major rellevància i planteja importants reptes per a les polítiques públiques i per als models de cohesió social i convivència. [...]
El crecimiento de las migraciones internacionales en las sociedades europeas se ha convertido en uno de los hechos sociales - Las políticas migratorias y de control de flujos y sus impactos sobre los derechos de - Las políticas de integración, tanto desde la perspectiva de la igualdad y la redistribuc.

2020-21
Màster Universitari en Ciència Política / Political Science [1118]
3 documents
3.
5 p, 108.7 KB Fonaments de sociologia [101105] / Mora Malo, Enrico ; Verdaguer Lozano, Josep ; Sorde Marti, Teresa ; Serradell Pumareda, Olga ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Amb aquesta assignatura es pretén introduir l'alumnat en la perspectiva sociològica, tot facilitant-li les principals eines conceptuals que ens aporta la teoria sociològica clàssica i que ens permeten aproximar-nos a la comprensió dels fenòmens socials en tota la seva complexitat. [...]
Con esta asignatura se pretende introducir al alumnado en la perspectiva sociológica, facilitándole las principales herramientas conceptuales que nos aporta la teoría sociológica clásica y que nos permiten aproximarnos a la comprensión de los fenómenos sociales en toda su complejidad. [...]

2020-21
Grau en Ciència Política i Gestió Pública i Grau en Dret [1209]
Grau en Estadística Aplicada i Grau en Sociologia [1282]
Grau en Sociologia [1361]
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [1362]
Grau en Ciència Política i Gestió Pública i Grau en Sociologia [1402]
Grau en Estadística Aplicada i Grau en Sociologia [1440]
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [818]
Grau en Sociologia [819]
3 documents
4.
4 p, 107.5 KB Polítiques Migratòries i Integració Social [44039] / Parella Rubio, Sonia ; Sorde Marti, Teresa ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
El creixement de les migracions internacionals a les societats europees s'ha convertit en un dels fets socials de major rellevància i planteja importants reptes per a les polítiques públiques i per als models de cohesió social i convivència. [...]
El crecimiento de las migraciones internacionales en las sociedades europeas se ha convertido en uno de los hechos sociales de mayor relevancia y plantea importantes retos para las políticas públicas y para los modelos de cohesión social y convivencia. [...]

2019-20
Màster Universitari en Política Social, Treball i Benestar [1419]
3 documents
5.
5 p, 115.0 KB Polítiques Migratòries, Integració i Gestió de la Diversitat Religiosa [43483] / Parella Rubio, Sonia ; Sorde Marti, Teresa ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
El creixement de les migracions internacionals a les societats europees s'ha convertit en un dels fets socials de major rellevància i planteja importants reptes per a les polítiques públiques i per als models de cohesió social i convivència. [...]
El crecimiento de las migraciones internacionales en las sociedades europeas se ha convertido en uno de los hechos sociales - Las políticas migratorias y de control de flujos y sus impactos sobre los derechos de - Las políticas de integración, tanto desde la perspectiva de la igualdad y la redistribuc.

2019-20
Màster Universitari en Ciència Política / Political Science [1118]
3 documents
6.
5 p, 105.1 KB Fonaments de sociologia [101105] / Mora Malo, Enrico ; Verdaguer Lozano, Josep ; Sorde Marti, Teresa ; Serradell Pumareda, Olga ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Amb aquesta assignatura es pretén introduir l'alumnat en la perspectiva sociològica, tot facilitant-li les principals eines conceptuals que ens aporta la teoria sociològica clàssica i que ens permeten aproximar-nos a la comprensió dels fenòmens socials en tota la seva complexitat. [...]
Con esta asignatura se pretende introducir al alumnado en la perspectiva sociológica, facilitándole las principales herramientas conceptuales que nos aporta la teoría sociológica clásica y que nos permiten aproximarnos a la comprensión de los fenómenos sociales en toda su complejidad. [...]

2019-20
Grau en Sociologia [1361]
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [1362]
3 documents
7.
5 p, 84.1 KB Polítiques Migratòries i Integració Social [44039] / Parella Rubio, Sonia ; Sorde Marti, Teresa ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
El creixement de les migracions internacionals en les societats europees s'ha convertit en un dels fets socials de major rellevància i planteja importants reptes per a les polítiques públiques i per als models de cohesió social i convivència. [...]
2018-19
Màster Universitari en Política Social, Treball i Benestar [1419]  
8.
5 p, 86.3 KB Polítiques Migratòries, Integració i Gestió de la Diversitat Religiosa [43483] / Parella Rubio, Sonia ; Sorde Marti, Teresa ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
El crecimiento de las migraciones internacionales en las sociedades europeas se ha convertido en uno de los hechos sociales de mayor relevancia y plantea importantes retos para las políticas públicas y para los modelos de cohesión social y convivencia. [...]
2018-19
Màster Universitari en Ciència Política / Political Science [1118]  
9.
8 p, 92.8 KB Fonaments de sociologia [101105] / Mora Malo, Enrico ; Verdaguer Lozano, Josep ; Sorde Marti, Teresa ; Serradell Pumareda, Olga ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Amb aquesta assignatura es pretén introduir l'alumnat en la perspectiva sociològica, tot facilitant-li les principals eines conceptuals que ens aporta la teoria sociològica clàssica i que ens permeten aproximar-nos a la comprensió dels fenòmens socials en tota la seva complexitat. [...]
2018-19
Grau en Sociologia [1361]
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [1362]  
10.
6 p, 88.7 KB Polítiques Migratòries, Integració i Gestió de la Diversitat Religiosa [43483] / Parella Rubio, Sonia ; Petroff, Alisa Georgeta ; Sorde Marti, Teresa ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
El creixement de les migracions internacionals a les societats europees s'ha convertit en un dels fets socials de major rellevància i planteja importants reptes per a les polítiques públiques i per als models de cohesió social i convivència. [...]
2017-18
Màster Universitari en Ciència Política / Political Science [1118]  

Course materials : 17 records found   1 - 10next  jump to record:
See also: similar author names
Interested in being notified about new results for this query?
Set up a personal email alert or subscribe to the RSS feed.