Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Springer, Bernd
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 89 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 6 registres trobats
Documents de recerca, 3 registres trobats
Materials acadèmics, 80 registres trobats
Articles 6 registres trobats  
1.
25 p, 262.3 KB Vom verlust der ersten einsichten : die schuldfrage in der deutschen literatur unmittelbar nach kriegsende und ihre bedeutung für die aufarbeitung der ns-geschichte in deutschland / Springer, Bernd F. W. (Universitat Autònoma de Barcelona)
Der Artikel bietet zunächst einen interpretativen Überblick über die wesentlichen Phasen der deutschen Aufarbeitung des 3. Reiches, bis hin zu jenem Erinnerungsboom in Literatur und Film, der Ende der Neunziger Jahre einsetzte. [...]
The article offers first an interpretative overview about the essential phases of German historical reappraisal of the Third Reich up to that memory boom in literature and film, which started in the end of the nineties. [...]
2018 - 10.1344/AFLC2018.8.5
Anuari de filologia. Literatures contemporànies, Vol. 8 (2018) , p. 69-93  
Registre complet - Creative Commons
2.
20 p, 251.4 KB Ist Widerstand gegen eine Diktatur eine moralische Pflicht? Über-Leben und Sterben in Hans Falladas Roman : 'Jeder stirbt für sich allein' / Springer, Bernd F. W. (Universitat Autònoma de Barcelona)
Der in den letzten Jahren wiederentdeckte und zu einem internationalen Bestseller gewordene Roman aus dem Jahr 1947 wirft das Problem auf, ob Widerstand gegen eine Diktatur eine moralische Pflicht ist und ob auch erfolgloser Widerstand einen Sinn hat. [...]
The novel Jeder stirbt für sich allein (Alone in Berlin) from the year 1947, which has been rediscovered and has become an international bestseller in recent years, raises the question about resistance against dictatorship being a moral duty and unsuccessful resistance making any sense. [...]
La novela Jeder stirbt für sich allein de 1947, redescubierta en los últimos años y convertida en un éxito internacional, plantea el problema de si la resistencia contra una dictadura es una obligación moral y si la resistencia fracasada tiene sentido alguno. [...]
2012 - 10.5209/rev_RFAL.2012.v20-39182
Revista de filología alemana, Vol. 20 (2012) , p. 83-102  
Registre complet - Creative Commons
3.
31 p, 453.0 KB ¿Qué enseñamos cuando impartimos clases de lengua extranjera? / Springer, Bernd F. W. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística)
Este artículo analiza la cuestión de qué significa enseñar una lengua extranjera, planteando un recorrido por la historia de la filosofía del lenguaje y la lingüística en sus relaciones con una L2. [...]
This article analyses what teaching a foreign language means, and it sets out a tour through the history of language's philosophy and linguistics in their connections with a second language. Mother tongue determines our access to the world, a phenomenon that cannot be forgotten in a time that seems to have bet on English as a lingua franca for the access to sciences and other disciplines. [...]
2015 - 10.5565/rev/doblele.3
Doblele : revista de lengua y literatura, Vol. 1 (2015) , p. 47-77 (Articles)  
Registre complet - Creative Commons
4.
2 p, 149.7 KB Nou llibre : "La comunicación hispanoalemana. Por qué no nos entendemos y cómo conseguirlo" / Springer, Bernd F. W. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística)
Bernd F. W. Springer, professor del Departament de Filologia Anglesa i Germanística de la UAB, és l'editor del llibre La comunicación hispano-alemana. Por qué no nos entendemos y cómo conseguirlo. [...]
Bernd F. W. Springer, profesor del Departamento de Filología Inglesa y Germanística de la UAB, es el editor del libro La comunicación hispano- alemana. Por qué no nos entendemos y cómo conseguirlo. [...]
2016
UAB divulga, Febrer 2016
2 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
22 p, 171.8 KB Geschichten statt Geschichte. : Dieter Fortes erzählerische Aufarbeitung des Bombenkrieges im Kontext der Sebald-Debatte / Springer, Bernd F. W. (Universitat Autònoma de Barcelona)
Nachdem der Autor und Germanist W. G. Sebald Ende der Neunzigerjahre eine öffentliche Debatte bezüglich des Luftkriegs in der deutschen Literatur angeregt hatte, ist der II. Weltkrieg zu einem der beherrschenden Themen in der deutschen Gegenwartsliteratur geworden. [...]
After the author and germanist W. G. Sebald had inspired, by the end of last century nineties, a public discussion about the bombing warfare in the German literature, the Second World War has become one of the dominating themes in German present-day literature. [...]
Después de que, a finales de los años noventa, el autor y germanista W. G. Sebald hubiera provocado una discusión pública sobre los bombardeos de las ciudades en la literatura alemana, la Segunda Guerra Mundial ha llegado a convertirse en uno de los temas dominantes de la literatura alemana contemporánea. [...]
2008
Revista de filología alemana, Vol. 16 (2008) , p. 189-210  
Registre complet -
6.
9 p, 97.6 KB Das Scheitern der Kommunikation als Ursprung einer Tragödie - Beobachtungen zur Inkompatibilität von 'männlicher'und 'weiblicher' Rationalität in Max Frischs Roman Homo faber / Springer, Bernd F. W. (Universitat Autònoma de Barcelona)
In seinen Romanen Stiller und Homo faber thematisiert Max Frisch das schwierige Verhältnis der Geschlechter. In Homo faber liegt die Ursache in verschiedenen Rationalitätsformen von Mann und Frau, die zu Kommunikationsproblemen führen, die ihrerseits am Anfang der Tragödie stehen.
The subject of Max Frisch's novels Stiller and Homo Faber is the difficult relationship between the genders. In Homo faber the reasons can be found in the different forms of rationality of man and woman that lead to problems of communication, which build the origin of the tragic story.
Max Frisch trata en sus novelas Stiller y Homo faber el tema de la difícil relación entre los sexos. En Homo faber, las diferentes formas de racionalidad del hombre y de la mujer causan problemas de comunicación, los cuales, por su parte, son el origen de la tragedia.
2007
Revista de filología alemana, Vol. 15 (2007) , p. 85-93  
Registre complet -

Documents de recerca 3 registres trobats  
1.
40 p, 481.1 KB From Shell-Shock to Post Traumatic Stress Disorder : How the Great War destroyed soldier's lives / Laudo Visiedo, Pamela ; Springer, Bernd, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística
The First World War was one of the major armed conflicts in the world. Six months after its beginning, an inner confrontation was arising, it was called Shell-Shock. This dissertation explores the psychological effects that the Great War had to the soldiers. [...]
La Primera Guerra Mundial va ser un dels majors conflictes armats del món. Sis mesos després del seu inici, una confrontació interna estava sorgint i va ser anomenada Shell-Shock. Aquest treball explora els efectes psicològics que van tenir els soldats causats per la gran guerra. [...]
La Primera Guerra Mundial fue uno de los mayores conflictos armados del mundo. Seis meses más tarde de su inicio, una confrontación interna estaba surgiendo, nombrada Shell-Shock. Este trabajo explora los efectos psicológicos que padecieron los soldades a causa de la gran guerra. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2022
Grau en Estudis Anglesos [1482]  
Registre complet - Creative Commons
2.
40 p, 797.0 KB Pacifist Narratives in Times of War : a Study of Bertha von Suttner's Lay Down Your Arms and Rose Macaulay's Non-Combatants and Others / Giménez Baraldés, Eva ; Springer, Bernd, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística
This dissertation analyses Bertha von Suttner's Lay Down Your Arms (1889) and Rose Macaulay's Non-Combatants and Others (1916), which are pacifist novels written in times of war. Nevertheless, they deliver a different speech from the prevalent one at that time and dismantle the prevailing glorified image of war. [...]
Aquesta tesi analitza les novel·les pacifistes Abaixeu les armes! (1889) de Bertha von Suttner i No combatents i altres (1916) de Rose Macaulay, que van ser escrites en temps de guerra. No obstant això, ofereixen un discurs diferent del predominant en aquell temps i destrueixen la imatge glorificada de la guerra. [...]
Esta tesis analiza las novelas pacifistas ¡Abajo las armas! (1889) de Bertha von Suttner y No combatientes y otros (1916) de Rose Macaulay, que fueron escritas en tiempos de guerra. No obstante, ofrecen un discurso distinto del predominante en aquella época y destruyen la imagen glorificada de la guerra. [...]
2021
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]  
Registre complet - Creative Commons
3.
28 p, 491.8 KB The function of historical memory in Crabwalk by Günter Grass and Soldiers of Salamis by Javier Cercas / Cabrera Vert, Irene ; Springer, Bernd, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística.) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
This project discusses the way in which Germany and Spain dealt with historical memory after a traumatic past. It also analyses two novels aimed to preserve this historical memory: Crabwalk by Günter Grass (2001) and Soldiers of Salamis by Javier Cercas (2001). [...]
Aquest projecte tracta sobre la manera en què Alemanya i Espanya van fer front a la seva memòria històrica després d'un passat traumàtic. També analitza dues noveles destinades a la preservació d'aquesta memòria històrica: Crabwalk de Günter Grass (2001) i Soldiers of Salamis de Javier Cercas (2001). [...]
2016
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]  
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics 80 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
2 p, 749.0 KB Llengua Alemanya III [00000] / Springer, Bernd ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2001-02
Llicenciat en Filologia Anglesa [501]  
Registre complet - Creative Commons
2.
1 p, 702.1 KB Llengua alemanya III [00000] / Springer, Bernd ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2000-01
Llicenciat en Filologia Anglesa [501]  
Registre complet - Creative Commons
3.
2 p, 853.4 KB Segona Llengua Alemán [00000] / Rossell, Anna ; Springer, Bernd ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2000-01
Llicenciat en Filologia Anglesa [501]  
Registre complet - Creative Commons
4.
8 p, 118.1 KB Grans Autors de la Literatura en Llengua Alemanya [100212] / Springer, Bernd ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Donar a conèixer estratègies per als estudis de una filologia estrangera. Donar una primera visió panoràmica de la literatura en llengua alemanya. Aprendre a interpretar textos literaris d'una altra cultura. [...]
• Introduce strategies for the study of a foreign philology. • Give a first panoramic view of German-language literature. • Learn to interpret literary texts from another culture. • Know the culture from which the literary works came. [...]
• Dar a conocer estrategias para los estudios de una filología extranjera. • Dar una primera visión panorámica de la literatura en lengua alemana. • Aprender a interpretar textos literarios de otra cultura. [...]
2022-23
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
8 p, 121.3 KB Història de la Cultura Alemanya [100211] / Springer, Bernd ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Desenvolupar i aprofundir la comprensió de la cultura alemanya. Desenvolupar i aprofundir la capacitat crítica i argumentadora i de relació d'idees. Desenvolupar i aprofundir la capacitat de la experiència estètica. [...]
To develop and deepen the understanding of German culture. To develop and deepen the critical and argumentative capacity and the relation of ideas. To develop and deepen the capacity of aesthetic experience. [...]
Desarrollar y profundizar la comprensión de la cultura alemana. Desarrollar y profundizar la capacidad crítica y argumentativa y la relación de ideas. Desarrollar y profundizar la capacidad de la experiencia estética. [...]
2022-23
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
10 p, 133.1 KB Literatura Alemanya i Cinema [100210] / Springer, Bernd ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Desenvolupar i aprofundir la comprensió de la literatura i del cinema. Desenvolupar i aprofundir la capacitat crítica i argumentadora i de relació d'idees. Desenvolupar i aprofundir la capacitat de la experiència estètica. [...]
- To develop and deepen the understanding of German literature and cinema. - To develop and to deepen the critical and argumentative capacity and of relation of ideas. - To develop and deepen the capacity of the aesthetic experience. [...]
Desarrollar y profundizar la comprensión de la literatura alemana y el cinema. Desarrollar y profundizar la capacidad crítica y argumentativa y de relación de ideas. Desarrollar y profundizar la capacidad de la experiencia estética. [...]
2022-23
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
10 p, 126.2 KB Idioma Modern II (Alemany) [100047] / Springer, Bernd ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Objectius formatius: formació bàsica en la descripció i ús de l'idioma alemany. 2 Objectius formatius: formació bàsica en la descripció i ús de l'idioma alemany.
Learning Targets: Basic training in description and use of German 2.
Objetivos formativos: formación básica en la descripción y uso del idioma alemán. 2 Objetivos formativos: formación básica en la descripción y uso del idioma alemán.
2022-23
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Humanitats [1139]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Ciències de l'Antiguitat [1389]
Grau en Geografia, Medi Ambient i Planificació Territorial [1390]
Grau en Filologia Catalana: Estudis de Literatura i Lingüística [1448]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [1481]
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [1495]
Grau en Filologia i Cultura Franceses [1498]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [1499]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [1500]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1501]
Grau en Estudis d'Anglès i Francès [1502]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Filosofia [802]
Grau en Història [803]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Història de l'Art [807]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Musicologia [809]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Arqueologia [811]
Grau en Antropologia Social i Cultural [821]
Grau en Geografia i Ordenació del Territori [824]
Grau en Geografia i Ordenació del Territori [826]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis Francesos [988]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
8.
10 p, 125.8 KB Idioma Modern I (Alemany) [100038] / Springer, Bernd ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Objectius formatius: introducció i formació bàsica en la descripció i ús de l'idioma alemany.
Formation objectives: introduction and basic training in the descrption and use of the German language.
Objetivos de formación: introducción y formación básica en la descripción y el uso del idioma alemán.
2022-23
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Humanitats [1139]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Ciències de l'Antiguitat [1389]
Grau en Geografia, Medi Ambient i Planificació Territorial [1390]
Grau en Filologia Catalana: Estudis de Literatura i Lingüística [1448]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [1481]
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [1495]
Grau en Filologia i Cultura Franceses [1498]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [1499]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [1500]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1501]
Grau en Estudis d'Anglès i Francès [1502]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Filosofia [802]
Grau en Història [803]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Història de l'Art [807]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Musicologia [809]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Arqueologia [811]
Grau en Antropologia Social i Cultural [821]
Grau en Geografia i Ordenació del Territori [824]
Grau en Geografia i Ordenació del Territori [826]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
9.
7 p, 117.1 KB Grans Autors de la Literatura en Llengua Alemanya [100212] / Jané-Lligé, Jordi ; Springer, Bernd ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Donar a conèixer estratègies per als estudis de una filologia estrangera. Donar una primera visió panoràmica de la literatura en llengua alemanya. Aprendre a interpretar textos literaris d'una altra cultura. [...]
• Introduce strategies for the study of a foreign philology. • Give a first panoramic view of German-language literature. • Learn to interpret literary texts from another culture. 1 • Learn to interpret literary texts from another culture. [...]
• Dar a conocer estrategias para los estudios de una filología extranjera. • Dar una primera visión panorámica de la literatura en lengua alemana. 1 • Dar una primera visión panorámica de la literatura en lengua alemana. [...]
2021-22
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
10.
8 p, 121.0 KB Història de la Cultura Alemanya [100211] / Springer, Bernd ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Desenvolupar i aprofundir la comprensió de la cultura alemanya. Desenvolupar i aprofundir la capacitat crítica i argumentadora i de relació d'idees. Desenvolupar i aprofundir la capacitat de la experiència estètica. [...]
To develop and deepen the understanding of German culture. To develop and deepen the critical and argumentative capacity and the relation of ideas. To develop and deepen the capacity of aesthetic experience. [...]
Desarrollar y profundizar la comprensión de la cultura alemana. Desarrollar y profundizar la capacidad crítica y argumentativa y la relación de ideas. Desarrollar y profundizar la capacidad de la experiencia estética. [...]
2021-22
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics : 80 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Vegeu també: autors amb noms similars
2 Springer, B.
2 Springer, Bern
78 Springer, Bernd
12 Springer, Bernd F. W.
3 Springer, Bernd,
78 Springer, bernd
78 springer, Bernd
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem