Página principal > Resultados de la búsqueda: Tabernero-Holgado, Carlos
  Consejos para la búsqueda
Búsqueda avanzada
Buscar colecciones:
Ordenar por: Mostrar resultados: Formato de visualización:
Resultados globales: 64 registros encontrados en 0.01 segundos.
Artículos, Encontrados 3 registros
Documentos de investigación, Encontrados 14 registros
Materiales académicos, Encontrados 47 registros
Artículos Encontrados 3 registros  
1.
21 p, 197.7 KB Scientific–medical knowledge management through media communication practices : a review of two opposite models in early 20th century Spain / Tabernero Holgado, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Història de la Ciència) ; Molero Mesa, Jorge (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Jiménez-Lucena, Isabel (Universidad de Málaga. Historia de la Ciencia)
This paper explores the complex relationship between two sets of practices and discourses that are essential constituents of the processes of construction and functioning of contemporary societies: medicine-health and mass media. [...]
2012
HOST : Journal of History of Science and Technology, Vol. 6 (Fall 2012) , p. 64-84  
Registro completo -
2.
26 p, 576.8 KB Libertarian movement and self-management of knowledge in the Spain of the first third of the 20th century : «Questions and answers» section (1930-1937) of the journal Estudios / Tabernero-Holgado, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d’Història de la Medicina) ; Molero Mesa, Jorge (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Jiménez-Lucena, Isabel (Universidad de Málaga. Unidad de Historia de la Medicina)
Newspaper Q&A sections reflect and contribute to the social historical context in which they are published, and they may play roles as distinct as becoming a tool to sustain social arrangements or, conversely, being an instrument for social change. [...]
2013 - 10.4321/S0211-95362013000100003
Dynamis : Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque. Historiam Illustrandam, Vol. 33, Núm. 1 (2013) , p. 43-67  
Registro completo - Creative Commons
3.
26 p, 580.4 KB Movimiento libertario y autogestión del conocimiento en la España del primer tercio del siglo XX : la sección «Preguntas y respuestas» (1930-1937) de la revista Estudios / Tabernero-Holgado, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d’Història de la Medicina) ; Molero Mesa, Jorge (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Jiménez-Lucena, Isabel (Universidad de Málaga. Unidad de Historia de la Medicina)
Las secciones periodísticas de preguntas y respuestas reflejan y contribuyen a las sociedades en que se publican, y pueden desempeñar roles tan diferentes como constituirse en una herramienta para mantener la normatividad social o, por el contrario, en un instrumento para el cambio de las normas sociales. [...]
2013 - 10.4321/S0211-95362013000100003
Dynamis : Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque. Historiam Illustrandam, Vol. 33, Núm. 1 (2013) , p. 43-67  
Registro completo - Creative Commons

Documentos de investigación Encontrados 14 registros  1 - 10siguiente  ir al registro:
1.
528 p, 9.5 MB Desarrollo, difusión e impacto social y cultural de los videojuegos de 8 bits en España (1983-1992) / Medà Calvet, Ignasi, autor. ; Tabernero Holgado, Carlos, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis d'Història de la Ciència.
Esta tesis realiza una profunda y exhaustiva mirada histórica sobre el surgimiento y posterior difusión de los videojuegos de 8 bits en España entre los años 1983 a 1992, un periodo conocido popularmente como la "Edad de oro del software español". [...]
This thesis contributes a multifaceted and exhaustive historical account of the emergence and subsequent diffusion and circulation of 8-bit video games in Spain between 1983 and 1992, a period known, in this sense, as the "Golden Age of Spanish software". [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  
Registro completo - Creative Commons
2.
629 p, 5.0 MB Els Discursos sobre l'evolució en el franquisme (1939-1967) : la Generación del 48 i La evolución sin problema / Florensa Rodríguez, Clara, autor. ; Roqué, Xavier, supervisor acadèmic. ; Tabernero Holgado, Carlos, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Història de la Ciència.
Aquesta tesi explora els discursos sobre l'evolució de les espècies en les primeres tres dècades de franquisme (1939-1967). A partir de l'estudi dels discursos a l'esfera pública, arriba als debats sobre aquest tema en grups elitistes: les elits eclesiàstiques, els científics i els considerats ideòlegs del règim. [...]
This thesis explores the discourses on the evolution of species in the first three decades of Francoism (1939-1967). From the study of these discourses in the public sphere, it reaches the debates on this subject in elitist groups: ecclesiastical elites, scientists and the so-called ideologues of the regime. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
Registro completo - Creative Commons
3.
253 p, 8.2 MB Medicalización y política internacional en el Ecuador del siglo XX : el Instituto Nacional de Higiene y Medicina Tropical "Leopoldo Izquieta Pérez" / Aguas Ortiz, Juan Carlos ; Molero Mesa, Jorge, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Tabernero Holgado, Carlos, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Història de la Ciència
En el siglo pasado, la familia Rockefeller influyó en el mundo entero a través de setenta y cinco diferentes instituciones. En 1913, después la desintegración de la Standard Oil Company, John Davison Rockefeller Sr. [...]
In the past century, the Rockefeller family influenced the entire world through seventy-five different institutions in fields such as art and its preservation (cultural heritage), economic development, medicine, public health, education, international relations, natural parks and environment (natural heritage), religion, social welfare and philanthropy. [...]
[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
Registro completo - Creative Commons
4.
1 p, 7.5 MB Vesalio i la societat / Espelt Sancho, Maria ; Tabernero Holgado, Carlos, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
2015
Graduat o Graduada en Bioquímica [814]  
Registro completo - Creative Commons
5.
1 p, 838.3 KB Research on humans during the Nazi era and its influence in the research nowadays / Caballero Bermejo,Irati ; Tabernero Holgado, Carlos, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
2015
Graduat o Graduada en Biologia [812]  
Registro completo - Creative Commons
6.
1 p, 611.1 KB Descubrimiento de la penicilina como ejemplo de avance colaborativo / Acuña González, Antía ; Tabernero Holgado, Carlos, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
2015
Microbiologia [816]  
Registro completo - Creative Commons
7.
1 p, 1.4 MB Eugenesia y Primera Guerra Mundial / Vidal Cassanya, Ares ; Tabernero Holgado, Carlos, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
2015
Graduat o Graduada en Ciències Biomèdiques [832]  
Registro completo - Creative Commons
8.
1 p, 15.9 MB Tres dècades de controvèrsia amb el canvi climàtic / Gallart Sunyer, Júlia ; Tabernero Holgado, Carlos, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
2015
Graduat o Graduada en Biologia ambiental [813]  
Registro completo - Creative Commons
9.
1 p, 1.2 MB Ciència, racisme i poder : relació de les idees darwinianes amb l'expansió colonial de finals de segle XIX / Casacuberta Romero, Gerard ; Tabernero Holgado, Carlos, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
2015
Graduat o Graduada en Genètica [833]  
Registro completo - Creative Commons
10.
1 p, 238.8 KB Eutanasia : vidas sin esperanzas / Serrano Pascual, Inés ; Tabernero Holgado, Carlos, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
2015
Graduat o Graduada en Biotecnologia [815]  
Registro completo - Creative Commons

Documentos de investigación : Encontrados 14 registros   1 - 10siguiente  ir al registro:
Materiales académicos Encontrados 47 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
5 p, 82.9 KB La Ciència en la Història [42279] / Roqué Rodríguez, Xavier ; Mulberger, Annette ; Molero Mesa, Jorge ; Tabernero Holgado, Carlos ; Pardo Tomás, José ; Arrizabalaga Valbuena, Jon ; Romo Feito, José ; Hochadel, Oliver ; Calvo, Maria Emilia ; Dorce, Carlos ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
- Conèixer i caracteritzar les grans etapes de la història de la ciència, i també els diferents punts de vista sobre la naturalesa i les relacions socials de la ciència a través de la història - Comunicar oralment i per escrit arguments històrics - Interpretar, comentar i editar textos científics del passat i ubicar-los de manera rigorosa en el seu context històric.
- Conocer y caracterizar las grandes etapas de la historia de la ciencia, así como los diferentes puntos de vista sobre la naturaleza y las relaciones sociales de la ciencia a través de la historia - Comunicar de manera oral y por escrito argumentos históricos - Interpretar, comentar y editar textos científicos del passado y ubicar los de manera rigurosa en su contexto histórico.
2018-19
Màster Universitari en Història de la Ciència: Ciència, Història i Societat [1098]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
2.
15 p, 122.8 KB Biologia i Geologia i la seva Didàctica [42084] / Márquez Bargalló, Conxita ; Bach Plaza, Joan ; Gené Torrabadella, Jordi ; Roqué Rodríguez, Xavier ; Barquinero Estruch, Joan Francesc ; Tabernero Holgado, Carlos ; Grimalt Alvaro, Carme ; Canet Pladevall, Roser ; García Viloca, Mireia ; Alvarez Calafell, Xavier ; Couso Lagaron, Digna Maria ; Marbà Tallada, Anna ; Oliveras Prat, Begoña ; Saura Mas, Sandra ; Hernandez Rodriguez, Maria Isabel ; Lopez Simo, Victor ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
1 L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de biologia, geologia, física i química dels llicenciats, enginyers o graduats futurs professors de ciències així com apropar-los al coneixement de la didàctica de les ciències, i a les didàctiques específiques de cada disciplina. [...]
GOALS 1 GOALS The aim of the course is to complete the knowledge of future science teachers of biology, geology, physics and chemistry graduates, engineers or graduates and bring them to the knowledge of science education and the specific teaching of each discipline. [...]
1 El objetivo de la asignatura es completar los conocimientos de biología, geología, física y química de los licenciados, ingenieros o graduados futuros profesores de ciencias, así como acercarlos al conocimiento de la didáctica de las ciencias, y en las didácticas específicas de cada disciplina. [...]
2018-19
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [930]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
3.
14 p, 117.1 KB Física i Química i la seva Didàctica [42087] / Márquez Bargalló, Conxita ; Bach Plaza, Joan ; Gené Torrabadella, Jordi ; Roqué Rodríguez, Xavier ; Barquinero Estruch, Joan Francesc ; Tabernero Holgado, Carlos ; Grimalt Alvaro, Carme ; Canet Pladevall, Roser ; García Viloca, Mireia ; Alvarez Calafell, Xavier ; Couso Lagaron, Digna Maria ; Marbà Tallada, Anna ; Oliveras Prat, Begoña ; Saura Mas, Sandra ; Hernandez Rodriguez, Maria Isabel ; Lopez Simo, Victor ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
1 L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de biologia, geologia, física i química dels llicenciats, enginyers o graduats futurs professors de ciències així com apropar-los al coneixement de la didàctica de les ciències, i a les didàctiques específiques de cada disciplina. [...]
1 The aim of the course is to complete the knowledge of future science teachers of biology, geology, physics and chemistry graduates, engineers or graduates and bring them to the knowledge of science education and the specific teaching of each discipline. [...]
1 El objetivo de la asignatura es completar los conocimientos de biología, geología, física y química de los licenciados, ingenieros o graduados futuros profesores de ciencias, así como acercarlos al conocimiento de la didáctica de las ciencias, y en las didácticas específicas de cada disciplina. [...]
2018-19
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [930]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
4.
5 p, 79.2 KB Cultura Material, Patrimoni i Comunicació Científica [42281] / Tabernero Holgado, Carlos ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
El mòdul planteja una visió crítica i rigorosa de la comunicació científica i la seva història a partir de la mirada als espais on aquest coneixement es produeix, i a la materialitat i a tots el actors que intervenen en la seva circulació. [...]
2018-19
Màster Universitari en Història de la Ciència: Ciència, Història i Societat [1098]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
5.
5 p, 80.5 KB Pràctiques Externes [42737] / Tabernero Holgado, Carlos ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Aquest mòdul de l'especialitat de Comunicació pretén satisfer la necessitat social i cultural d'experts en Història de la ciència, coneixedors de la importància històrica del patrimoni científic i tecnològic, que siguin capaços de gestionar-lo i difondre'l. [...]
2018-19
Màster Universitari en Història de la Ciència: Ciència, Història i Societat [1098]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
6.
6 p, 86.1 KB Història de la biologia [101902] / Tabernero Holgado, Carlos ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
L'assignatura d'Història de la Biologia es cursa al 4rt curs del Grau de Ciències Biomèdiques i forma part del grup de les assignatures optatives. Els objectius fonamentals de l'assignatura són: Introduir a l'estudiant a la consideració i experimentació de la història com vehicle de reflexió/construcció cultural, com instrument de recerca, documentació i popularització científiques, i com eina pedagògica en l'àmbit de la ciència. [...]
2018-19
Grau en Ciències Biomèdiques [832]  
Registro completo - Creative Commons
7.
10 p, 95.5 KB Història de la biologia [100744] / Tabernero Holgado, Carlos ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
L'assignatura d'Història de la Biologia es cursa al 4rt curs del Grau de Biologia i forma part del grup de les assignatures optatives. Els objectius fonamentals de l'assignatura són: Introduir a l'estudiant a la consideració i experimentació de la història com vehicle de reflexió/construcció cultural, com instrument de recerca, documentació i popularització científiques, i com eina pedagògica en l'àmbit de la ciència. [...]
2018-19
Grau en Biologia [812]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
8.
5 p, 80.4 KB Medicina, Cinema i Literatura [103529] / Tabernero Holgado, Carlos ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
L'assignatura de Medicina, Cinema i Literatura es cursa al segon semestre del segon curs del Grau de Medicina i forma part del grup de les assignatures optatives. Els objectius fonamentals de l'assignatura són: Introduir a l'estudiant a la consideració i experimentació del cinema com vehicle de reflexió/construcció cultural, com instrument de recerca, documentació i popularització científic - mèdic, i com eina pedagògica en els camps de la història, la ciència, la medicina i la tecnologia. [...]
La asignatura de Medicina, Cine y Literatura se cursa el segundo semestre del segundo curso del Grado de Medicina y forma parte del grupo de las asignaturas optativas. Los objetivos fundamentales de la asignatura son: Introducir al estudiante a la consideración y experimentación del cine como vehículo de reflexión/construcción cultural, como instrumento de investigación, documentación y popularización científico-médico, y como herramienta pedagógica en los campos de la historia, la ciencia, la medicina y la tecnología. [...]
2018-19
Grau en Medicina [1192]
2 documentos
Registro completo - Creative Commons
9.
5 p, 82.7 KB Aprenentatge Integrat en Medicina I [103633] / Tabernero Holgado, Carlos ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Objectius i contextualització Té com objectiu principal la interrelació de coneixements i continguts treballats en les assignatures troncals de primer curs. Té també com objectius generals el desenvolupament de competències transversals bàsiques (horitzontal i verticalment) per a l'activitat professional: - Argumentació basada en evidències. [...]
Tiene como objetivo principal la interrelación de conocimientos y contenidos trabajados en las asignaturas troncales de primer curso. Tiene como objetivos generales el desarrollo de competencias transversales básicas (horizontal y verticalmente) para la actividad profesional: - Argumentación basada en evidencias. [...]
2018-19
Grau en Medicina [1192]
2 documentos
Registro completo - Creative Commons
10.
14 p, 122.3 KB Biologia i Geologia i la seva Didàctica [42084] / Márquez Bargalló, Conxita ; Bach Plaza, Joan ; Gené Torrabadella, Jordi ; Roqué Rodríguez, Xavier ; Barquinero, J. F. (Joan Francesc) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Tabernero Holgado, Carlos ; Espunya Prat, Maria Carme ; García Viloca, Mireia ; Àlvarez Calafell, Francesc Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ; Couso Lagaron, Digna Maria ; Marbà Tallada, Anna ; Saura Mas, Sandra (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Lopez Simo, Victor ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de biologia, geologia, física i química dels llicenciats, enginyers o graduats futurs professors de ciències així com apropar-los al coneixement de la didàctica de les ciències, i a les didàctiques específiques de cada disciplina. [...]
2017-18
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [930]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons

Materiales académicos : Encontrados 47 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Vea también: autores con nombres similares
¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.
Depósito Digital de Documentos de la UAB :: Buscar :: Enviar :: Personalizar :: Ayuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantenido por ddd.bib@uab.cat  :: Metadatos sujetos a:
Colaboramos