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1.
8 p, 811.2 KB Um estudo sobre a inserção de tópicos de física de partículas aos conteúdos clássicos do ensino médio / Barcellos Calheiro, Lisiane (Universidade Federal do Rio Grande do Sul) ; Del Pino, José Claudio (Universidade Federal do Rio Grande do Sul) ; Taschetto Gomes, André (Universidade Federal do Rio Grande do Sul) ; Krey Garcia, Isabel (Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
Apresentamos, neste artigo, os resultados de um estudo sobre a inserção de tópicos de Física de Partículas integrados aos conteúdos tradicionais do Ensino Médio, através da elaboração, desenvolvimento e avaliação de duas Unidades de Ensino Potencialmente Significativas - UEPS. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 5097-5104  
2.
5 p, 72.4 KB Concepções acerca da experimentação no ensino de física no contexto da formação inicial / Garcia, Isabel Krey (Universidade Federal de Santa Maria (Brasil)) ; Calheiro, Lisiane Barcellos (Universidade Federal de Santa Maria (Brasil)) ; Taschetto Gomes, André (Universidade Federal de Santa Maria (Brasil))
Este trabalho analisa as concepções dos alunos de licenciatura em física sobre o uso de experimentos em sala de aula, através da aplicação de questionários, antes e após o desenvolvimento de atividades didáticas diferenciadas em uma disciplina do curso de Licenciatura em Física na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 1445-1449 (Innovacions didàctiques)  

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