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20 p, 127.9 KB Identidades desterritorializadas. El sentimiento de pertenencia nacional entre los adolescentes de familias inmigradas / Terrén, Eduardo (Universidad de Salamanca. Departamento de Sociología y Comunicación)
La integración identitaria es una dimensión ya reconocida en los tratamientos tanto académicos como institucionales de la integración de la población inmigrada. El caso de las comúnmente denominadas «segundas generaciones» constituye un terreno de investigación específico en el que analizar los procesos culturales implicados en esta dimensión identificacional de la integración. [...]
The identificational integration is a dimension already recognized in the both academic and institutional treatments of the integration of the immigrated population. The «second generation » within immigrant families constitutes a specific area of research in which to analyze the cultural processes involved in this dimension of integration. [...]

2011 - 10.5565/rev/papers/v96n1.160
Papers : revista de sociologia, Vol. 96, Núm. 1 2011) , p. 97-116  
2.
3 p, 57.0 KB Presentación. Jóvenes e identidad / Terrén, Eduardo ; Garreta Bochaca, Jordi
2011 - 10.5565/rev/papers/v96n1.193
Papers : revista de sociologia, Vol. 96, Núm. 1 2011) , p. 5-7  
3.
13 p, 85.8 KB La etnicidad y sus formas : aproximación a un modelo complejo de la pertenencia étnica / Terrén, Eduardo
Comprender bien la dinámica de la etnicidad y elaborar un modelo teórico de su funcionamiento que sea empíricamente contrastable es uno de los retos inexorables de la sociología de las relaciones étnicas. [...]
One of the main challenges of current sociology of ethnic relations is to achieve an accurate understanding of the dynamic of ethnicity and to build a theoretical model of its functioning. Decades after the neglecting of the biological paradigm of race as a scientific basis for research in this area, new theoretical work is needed towards a non-essentialist categorization of ethnicity. [...]

2002 - 10.5565/rev/papers/v66n0.1620
Papers : revista de sociologia, N. 66 (2002) , p. 45-57  
4.
19 p, 106.9 KB La Conciencia de la diferencia étnica : identidad y distancia cultural en el discurso del profesorado / Terrén, Eduardo
El trabajo que aquí se presenta se estructura en tres partes. En la primera se ofrece el marco teórico desde el que se aborda el problema general analizado: la representación de la diferencia en el marco de las relaciones interétnicas. [...]
This paper is divided in three parts. First of all, it explores the theoretical frame needed for the analysis of the main question: the representation of difference within ethnic relations. The second part stresses the importance of this question for the development of intercultural education and particularly for a more precise account of the way in which teachers build that difference. [...]

2001 - 10.5565/rev/papers/v63n0.1208
Papers : revista de sociologia, N. 63-64 (2001) , p. 83-101  

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