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6 p, 390.2 KB Modelos e modelagem na sala de aula : refletindo sobre o processo de construção do conhecimento científico / Braga, Marco (Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro (Brasil)) ; Toledo, Carlos (Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro (Brasil))
Os modelos estão presentes dentro da ciência e dentro do ensino de ciências. Entretanto, a discussão mais aprofundada da realidade desses modelos assim como a sua construção estão afastados das aulas de ciências. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 485-490 (Innovacions didàctiques)  

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