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Artículos Encontrados 2 registros  
1.
22 p, 282.1 KB Combinar la escuela con trabajo a tiempo parcial. Resultados empíricos de Alemania / van Santen, Eric ; Fillisch, Benjamin ; Tully, Claus J.
En el presente artículo se pretende esbozar el estado actual de las investigaciones sobre el empleo a tiempo parcial de estudiantes escolares. Los datos con respecto a Alemania se derivan de la encuesta AID:A con una población de estudiantes de entre 13 y 17 años (N = 2,763). [...]
En aquest article es pretén esbossar l'estat actual de les investigacions sobre l'ocupació a temps parcial d'estudiants escolars. Les dades respecte d'Alemanya es deriven de l'enquesta AID:A amb una població d'estudiants d'entre 13 i 17 anys (N = 2,763). [...]
This article begins by outlining the current state of research into the issue of part-time work taken by secondary school students. The findings for Germany are based on a childhood and youth survey (AID:A). [...]
2015 - 10.5565/rev/papers.2082
Papers : revista de sociologia, Vol. 100 Núm. 2 (abril-juny 2015) , p. 237-258 (Artículos)  
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2.
22 p, 528.6 KB Common differences : Youth research in Europe. An Analysis based on published English and Spanish journal articles / Tully, Claus J. ; Krug, Wolfgang ; Sander, Ekkehard
This article proposes to give a comparative overview of European youth research findings, focussing on the current youth-specific discourse among researchers in Europe. The aim is to demonstrate whether there is a uniform perception of youth, or at least a point of view shared by the various countries, and whether, furthermore, the research perspectives of the European Union correspond in respective countries. [...]
Este artículo propone brindar un panorama comparativo de la investigación sobre juventud en Europa, concentrándose en el discurso específico sobre juventud corriente entre los investigadores europeos. [...]
2008 - 10.5565/rev/papers/v90n0.783
Papers : revista de sociologia, N. 90 (2008) p. 105-126  
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Vea también: autores con nombres similares
27 Tully, C.
3 Tully, Claus J.
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