Resultados globales: 58 registros encontrados en 0.02 segundos.
Artículos, Encontrados 21 registros
Contribuciones a jornadas y congresos, Encontrados 1 registros
Documentos de investigación, Encontrados 3 registros
Materiales académicos, Encontrados 32 registros
Documentos gráficos y multimedia, Encontrados 1 registros
Artículos Encontrados 21 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
Allocentric emotional affordances in HRI : the multimodal binding / Vallverdú, Jordi 1973- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Trovato, Gabriele (School of International Liberal Studies, Waseda University) ; Jamone, Lorenzo (School of Electronic Engineering and Computer Science, Queen Mary University of London)
The concept of affordance perception is one of the distinctive traits of human cognition; and its application to robots can dramatically improve the quality of human-robot interaction (HRI). In this paper we explore and discuss the idea of "emotional affordances" by proposing a viable model for implementation into HRI; which considers allocentric and multimodal perception. [...]
2018 - 10.3390/mti2040078
Multimodal technologies and interaction, Vol. 2 (2018) , p. 1-20  
2.
3 p, 243.4 KB Information as a morpho-ontological process / Vallverdú, Jordi 1973- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia)
The debate about information is clearly ontological: how do we know what is real? Which is the object of our knowledge? Only after having clarified this point we can start epistemological debates, which at their turn, are part of the ontological perspective (about nature, knowledge, and the world itself, here the vicious circle). [...]
2017 - 10.3390/IS4SI-2017-03917
Proceedings, Vol. 1 (2017) , p. 1-3  
3.
3 p, 178.2 KB (Un-)Biasing the Morphologies of Affect for HRI Purposes / Vallverdú, Jordi 1973- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia)
One fundamental aspect of Human-Robot Interactions is the role of the morphologies of both humans and machines. Basically, humans are naturalistically oriented towards the social interaction with other humans. [...]
2017 - 10.3390/IS4SI-2017-04020
Proceedings, Vol. 1 (2017) , p. 1-3  
4.
9 p, 245.6 KB Swarm intelligence via the internet of things and the phenomenological turn / Vallverdú, Jordi 1973- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Talanov, Max (Higher Institute for Information Technology and Information Systems (ITIS), Kazan Federal University) ; Khasianov, Airat (Higher Institute for Information Technology and Information Systems (ITIS), Kazan Federal University)
Considering the current advancements in biometric sensors and other related technologies, as well as the use of bio-inspired models for AI improvements, we can infer that the swarm intelligence paradigm can be implemented in human daily spheres through the connectivity between user gadgets connected to the Internet of Things. [...]
2017
Phiolosophies, Vol. 2 (2017)  
5.
12 p, 305.3 KB Programming Synthetic Innovation? / Vallverdú, Jordi, 1973- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia)
El presente artículo analiza cómo los sistemas de IA han estado proporcionando información sobre el mundo bajo dos métodos básicos: heurísticas y metaheurísticas. Tras un breve análisis sobre el significado de la innovación y los elementos fundamentales de un sistema cognitivo, el autor sugiere un nuevo enfoque para crear sistemas de IA capaces de innovar.
This paper analyzes how AI systems have been providing new data about the world, basically under two main approaches: heuristics and metaheuristics. After a short analysis about what innovation means and about the basic elements of any cognitive system that elaborates theories on information, the author suggest a new path to create AI systems that could be able to innovate.

2013 - 10.15366/ria
Revista Iberoamericana de Argumentación, Vol. 7 (2013) , p. 1-12  
6.
7 p, 481.6 KB Creatividad epistemológica como factor de cambio y/o confusión : epidemiología y estadística / Vallverdú, Jordi, 1973- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Si bien la creatividad metodológica es una fuente de avance en las disciplinas científicas, podemos decir que durante su proceso de implementación es al mismo tiempo fuente de confusión. Las controversias científicas producidas a lo largo del siglo XX e inicios del XXI en torno a la epidemiología se nutren o son incentivadas por los debates paralelos en relación con las técnicas estadísticas empleadas. [...]
Although methodological creativity is a source of progress in scientific disciplines, we can affirm that during its implementation process it is at the same time a source of confusion. Scientific controversies produced throughout the twentieth and early twentieth centuries around epidemiology are nurtured or stimulated by parallel debates in relation to the statistical techniques employed. [...]

2017 - 10.15366/ria
Revista Iberoamericana de Argumentación, Vol. 15 (2017) , p. 92-98  
7.
22 p, 297.1 KB Apuntes epistemológicos a la e-Ciencia / Vallverdú, Jordi, 1973- (Universitat Autònoma de Barcelona)
En los inicios del siglo XXI está desarrollándose una e-ciencia, una ciencia electrónica y altamente computarizada que exige un replanteamiento sobre la epistemología científica. A través del ejemplo de la Bioinformática y las Biotecnologías, el autor muestra algunas características de esta nueva e-ciencia e indica algunos de los problemas con los que deben enfrentarse los filósofos de la ciencia contemporáneos.
Right at the beginning of the 21st century an e-Science is emerging, a highly computerized electronic science which demands a new way of understanding scientific epistemology. Through Bioinformatics and Biotechnologies, the author analyzes some of the characteristics of this new e-Science and shows several problems which contemporary philosophers of science must face.

2008
Revista de Filosofía, Vol. 64 (2008) , p. 193-214  
8.
3 p, 456.6 KB Ordinadors que s'espanten? : La bioinspiració com a font de progrés computacional / Vallverdú, Jordi, 1973- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia)
Els responsables de moltes de les nostres reaccions i interaccions amb el món són el conjunt de diferents neurotransmissors químics en els nostres cervells. Què passaria si les màquines també tinguessin aquesta característica? En aquest estudi, s'ha utilitzat la combinació de només 3 neurotransmissors per dotar d'emocions bàsiques a màquines artificials.
2019
UAB divulga, Març (2019) , p. 1-3  
9.
16 p, 521.4 KB Freqüentistes versus bayesians : uns apunts des del sentit comú / Vallverdú, Jordi, 1973- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia)
2004
Comprendre : revista catalana de filosofia, Vol. 6, Núm. 1 (2004) , p. 79-94  
10.
3 p, 560.6 KB Els nous amics 4.0, aspectes emocionals per a la interacció humà-robot / Vallverdú, Jordi, 1973- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia)
La col·laboració entre dos experts en diferents camps de la ciència ha permès desenvolupar un entorn de treball que ja està essent examinat per d'altres investigadors en el camp de la Intel·ligència Artificial. [...]
2017
UAB divulga, Maig 2017, p. 1-3  

Artículos : Encontrados 21 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Contribuciones a jornadas y congresos Encontrados 1 registros  
1.
4 p, 71.4 KB Els alumnes com a docents. L'experiència Powerpoint / Vallverdú, Jordi, 1973- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia)
Durant el segon semestre del curs 2005-2006 s'ha portat a terme la present experiència d'innovació docent a l'assignatura Història del Pensament Filosòfic i Científic (28973), assignatura de la Titulació d'Humanitats que ja s'imparteix amb metodologia ECTS. [...]
2006
Jornada de Campus d'Innovació Docent, 3a : 2006  

Documentos de investigación Encontrados 3 registros  
1.
34 p, 825.5 KB El sexo del cerebro en disputa : críticas al neurosexismo bajo una perspectiva neurofeminista / Serrano Buiza, Desiree ; Vallverdú Segura, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Amb aquest treball plantejo un dels debats centrals en la neurociència actual: si el cervell Amb aquest treball plantejo un dels debats centrals en la neurociència actual: si el cervell Amb aquest treball plantejo un dels debats centrals en la neurociència actual: si el cervell Amb aquest treball plantejo un dels debats centrals en la neurociència actual: si el cervell Amb aquest treball plantejo un dels debats centrals en la neurociència actual: si el cervell.
Con este trabajo planteo uno de los debates centrales en la neurociencia actual: si el cerebro Con este trabajo planteo uno de los debates centrales en la neurociencia actual: si el cerebro Con este trabajo planteo uno de los debates centrales en la neurociencia actual: si el cerebro Con este trabajo planteo uno de los debates centrales en la neurociencia actual: si el cerebro Con este trabajo planteo uno de los debates centrales en la neurociencia actual: si el cerebro.
This dissertation is meant to set out one of the central discussions on current neuroscience: This dissertation is meant to set out one of the central discussions on current neuroscience: This dissertation is meant to set out one of the central discussions on current neuroscience: This dissertation is meant to set out one of the central discussions on current neuroscience:.

2019-06-04
Grau en Filosofia [802]  
2.
133 p, 4.6 MB La Investigación con células madre : / análisis multifactorial de una controversia / Delgado Carreira, Mónica ; Estany, Anna, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Vallverdú, Jordi, 1973- , dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia
Las controversias científicas constituyen un elemento central para la inteligibilidad de una disciplina. En ellas se caracteriza el cambio intelectual y el desarrollo de la misma. Un análisis completo debe diferenciar y estudiar no sólo la evidencia proporcionada por los hechos, sino también, la ofrecida por los valores presentes en la investigación. [...]
Scientific controversies are central to the intelligibility of a discipline. They characterized the intellectual change and development thereof. A complete analysis must distinguish and study not only the evidence provided by the facts, but also offered by the values in the investigation. [...]
Las controversias científicas constituyen un elemento central para la inteligibilidad de una disciplina. En ellas se caracteriza el cambio intelectual y el desarrollo de la misma. Un análisis completo debe diferenciar y estudiar no sólo la evidencia proporcionada por los hechos, sino también, la ofrecida por los valores presentes en la investigación. [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2011
2 documentos
3.
279 p, 1.5 MB Marc teòric de les controvèrsies científiques : el cas de la sacarina / Vallverdú, Jordi, 1973- ; Estany, Anna, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Izquierdo i Aymerich, Mercè, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals)
La tesi doctoral s'emmarca dins el marc teòric dels estudis de Ciència, Tecnologia i Societat, concretament en els Estudis de Controvèrsies Científiques. L'autor aporta un model d'anàlisi de les controvèrsies que abarca la identificació, la dinàmica i la clausura de les controvèrsies, tot contribuint a establir els paral·lelismes entre la dinàmica evolutiva de la macrociència i la microciència. [...]
The present Thesis belongs to the Science, Technology and Society Studies and, more to the point end of to the Scientific Controversies Studies. The author introduces a controversy analysis model that analizes the controversies identification, dynamics and closure, and contributes to show the parallelism between the dynamic evolution of macro- and microscience. [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2003
2 documentos

Materiales académicos Encontrados 32 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
6 p, 126.0 KB Patrimoni, Tecnologia i Humanitats Digitals [44248] / Barceló Álvarez, Juan Antonio ; Casacuberta Sevilla, David Jorge ; Valdés Gázquez, Ramón ; Roquer Gonzalez, Jordi ; Vallverdú Segura, Jordi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'objectiu fonamental consisteix a formar l'alumnat en els usos de la tecnologia de l' informació i de computació en disciplines com la filosofia, la lingüística, l'art, la literatura, la història, l'antropologia i altres ciències socials. [...]
El objetivo fundamental consiste en formar al alumnado en los usos de la tecnología informática y de computación en disciplinas como la filosofía, la lingüística, el arte, la literatura, la historia, la antropología y otras ciencias sociales. [...]

2020-21
Màster Universitari en Humanitats i Patrimoni Digitals [1453]
3 documentos
2.
4 p, 104.4 KB Cultura Digital [43840] / Casacuberta Sevilla, David Jorge ; Vallverdú Segura, Jordi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Analitzar la problemàtica ètica, estètica i cognitiva que les tecnologies digitals suposen actualment, mostrant com problemes previs a la revolució digital s'han amplificat al entrar en contacte amb els nous mitjans i també com s'han generat de nous Aplicar models teòrics filosòfics concrets per a resoldre aquestes noves problemàtiques, demostrant així la capacitat de la filosofia actual de resoldre complexos dilemes ètics, entendre pràctiques artístiques emergents o comprendre com el nostre coneixement està transformant-se radicalment.
Analizar la problemática ética, estética y cognitiva que las tecnologías digitales suponen actualmente, mostrando como problemas previos a la revolución digital se han amplificado al entrar en contacto con los nuevos medios y también como se han generado nuevos problemas Aplicar modelos teóricos filosóficos concretos para resolver estas nuevas problemáticas, demostrando así la capacidad de la filosofía actual de resolver complejos dilemas éticos, entender prácticas artísticas emergentes o comprender como nuestro conocimiento está transformándose radicalmente.

2019-20
Màster Universitari en Filosofia Aplicada [1429]
3 documentos
3.
4 p, 102.1 KB Filosofia moderna [100310] / Vallverdú Segura, Jordi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Entenem per filosofia moderna el conjunt de filosofies produïdes en el món occidental després dels processos de la Reforma i la Contrareforma, i que no reneguen del nou mode de llei que la ciència ha descobert en la natura. [...]
Entendemos por filosofía moderna el conjunto de filosofías producidas en el mundo occidental después de los procesos de la Reforma y la Contrarreforma, y que no reniegan del nuevo modo de ley que la ciencia ha descubierto en la naturaleza. [...]

2019-20
Grau en Filosofia [802]
3 documentos
4.
4 p, 102.3 KB Filosofia de la il·lustració [100307] / Vallverdú Segura, Jordi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Durant el segle XVIII europeu, conegut també com el "Segle de les Llums", o de la Il·lustració, es desenvolupen les conseqüències filosòfiques de la visió (o lectura) científica de la natura, de la constitució cartesiana del subjecte de la certesa i d'un ideal de saber oposat a la foscor de l'Univers metafísic o de l'obscurantisme pur i simple. [...]
Durante el siglo XVIII europeo, conocido también como el "Siglo de las Luces", o de la Ilustración, se desarrollan las consecuencias filosóficas de la visión (o lectura) científica de la naturaleza, de la constitución cartesiana del sujeto de la certeza y de un ideal de saber opuesto a la oscuridad del Universo metafísico o del oscurantismo puro y simple. [...]

2019-20
Grau en Filosofia [802]
3 documentos
5.
5 p, 109.0 KB Filosofia de les ciències cognitives [100318] / Vallverdú Segura, Jordi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura consisteix en un repàs crític de les principals escoles i figures filosòfiques que ha analitzat i/o exploren el fenomen de la cognició, així com també l'anàlisi en detall d'exemples reals de nombrosos processos cognitius. [...]
La asignatura consiste en un repaso crítico de las principales escuelas y figuras filosóficas que ha analizado y / o exploran el fenómeno de la cognición, así como también el análisis en detalle de ejemplos reales de numerosos procesos cognitivos. [...]

2019-20
Grau en Filosofia [802]
3 documentos
6.
5 p, 107.5 KB Seminari de filosofia fonamental [100298] / Vallverdú Segura, Jordi ; Casacuberta Sevilla, David Jorge ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Els objectius de l'assignatura consisteixen en introduir a l'estudiant en les grans escoles de pensament de l'Àsia, tot parant atenció a les principals figures alhora que es fa una reflexió sobre les diferències i especificitats del pensament asiàtic envers l'occidental.
Los objetivos de la asignatura consisten en introducir al estudiante en las grandes escuelas de pensamiento de Asia, prestando atención a las principales figuras a la vez que se hace una reflexión sobre las diferencias y especificidades del pensamiento asiático en relación con el occidental.

2019-20
Grau en Filosofia [802]
3 documentos
7.
4 p, 77.0 KB Cultura Digital [43840] / Casacuberta Sevilla, David Jorge ; Vallverdú Segura, Jordi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Analitzar la problemàtica ètica, estètica i cognitiva que les tecnologies digitals suposen actualment, mostrant com problemes previs a la revolució digital s'han amplificat al entrar en contacte amb els nous mitjans i també com s'han generat de nous Aplicar models teòrics filosòfics concrets per a resoldre aquestes noves problemàtiques, demostrant així la capacitat de la filosofia actual de resoldre complexos dilemes ètics, entendre pràctiques artístiques emergents o comprendre com el nostre coneixement està transformant-se radicalment.
2018-19
Màster Universitari en Filosofia Aplicada [1372]  
8.
6 p, 82.3 KB Grans temes de la filosofia [100219] / Casacuberta Sevilla, David Jorge ; Gómez Villar, Antonio ; Estrach Mira, Nuria ; Fernández Prat, Olga ; Cirera Izquierdo, Joan Carles ; Vallverdú Segura, Jordi ; Delgado Carreira, Mónica ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El curs pretén introduir els temes i debats fonamentals de la història del pensament. 1.
2018-19
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Història [803]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Musicologia [809]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Arqueologia [811]
Grau en Antropologia Social i Cultural [821]  
9.
5 p, 82.0 KB Filosofia de les ciències cognitives [100318] / Vallverdú Segura, Jordi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura consisteix en un repàs crític de les principals escoles filosòfiques que ha analitzat i/o exploren el fenomen de la cognició, així com també l'anàlisi en detall d'exemples reals de nombrosos processos cognitius. [...]
2018-19
Grau en Filosofia [802]  
10.
5 p, 81.7 KB Recerca Aplicada [43096] / Feijoo Cid, Maria ; Estany Profitós, Anna ; Recoder Sellarés, María José ; Leyva, Juan Manuel ; Navarro Giné, Albert ; Vallverdú Segura, Jordi ; Selva Olid, Clara ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Introducció Amb el mòdul de recerca aplicada es pretén que els estudiants adquireixen el coneixement sobre el els marcs teòrics, la metodologia científica i l'ús de la bioestadística que li permetin dissenyar i portar a terme una recerca rigorosa i rellevant en l'àmbit de les ciències de la salut Objectiu general Proporcionar als professionals d'infermeria els elements necessaris en investigació perquè siguin capaços d'aplicar-los per innovar i millorar les cures infermeres des de una perspectiva creativa i innovadora. [...]
Introduction Main teaching language: Catalan (cat) The aim of the Applied Research module is that students acquire knowledge of the theoretical frameworks, scientific methodology and the use of biostatistics, which will allow them to design and undertake thorough and relevant research in the area of health sciences General Objective Provide nursing professionals with the research elements they need to apply them to innovate and improve nursing care from a creative and innovative perspective. [...]
Introducción Lengua vehicular mayoritaria: catalán (cat) Con el módulo de Investigación Aplicada se pretende que los estudiantes adquieran el conocimiento sobre los marcos teóricos, la metodología científica y el uso de la bioestadística que les permita diseñar y llevar a cabo una investigación rigurosa y relevante en el ámbito de las ciencias de la salud. [...]

2017-18
Màster Universitari en Recerca i Innovació en Cures Infermeres [1347]
3 documentos

Materiales académicos : Encontrados 32 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Documentos gráficos y multimedia Encontrados 1 registros  
1.
Pensant sobre les ciències de la pandèmia / Vallverdú, Jordi 1973- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia)
Aportacions divulgatives del personal docent i de recerca de la UAB en relació amb la pandèmia del coronavirus.
2020 (La UAB respon)  

Vea también: autores con nombres similares
1 Vallverdú, J
2 Vallverdú, J.
9 Vallverdú, Jordi
31 Vallverdú, Jordi,
1 Vallverdú, Josep
¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.