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1.
20 p, 303.5 KB Miradas, formas de hacer y relaciones en la constitución de una investigación crítica / Montenegro Martínez, Marisela (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Pujol i Tarrés, Joan (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Vargas Monroy, Liliana (Pontificia Universidad Javeriana. Departamento de Estudios Culturales)
Los procesos de producción de conocimiento constituyen un elemento central en el engranaje de las formas de gubernamentalidad de las sociedades contemporáneas. En este contexto, las ciencias sociales son progresivamente incorporadas a estrategias de gestión poblacional desde una homogenización del pensamiento que opera a partir de criterios unificados de productividad académica. [...]
The processes of knowledge production are a central element in the mechanisms of governmentality of contemporary societies. In this context, the social sciences are progressively incorporated into population management strategies producing an homogenization of thought that operates from unified academic productivity criteria. [...]

2015
Universitas psychologica, Vol. 14, núm. 5 (2015) , p. 1833-1852  
2.
6 p, 133.1 KB Reseñas / Vargas Monroy, Liliana (Pontificia Universidad Javeriana)
Obra ressenyada: Santiago Castro-Gómez, Historia de la gubernamentalidad. Razón de Estado, liberalismo y neoliberalismo en Michel Foucault. Bogotá : Pontificia Universidad Javeriana ; Siglo del Hombre ; Universidad Santo Tomás, 2010.
2012 - 10.5565/rev/athenead/v12n3.1125
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 12, Núm. 3 (Noviembre 2012) , p. 305-310  
3.
8 p, 213.4 KB Lógicas científico/coloniales del conocimiento : una crítica a los testimonios modestos desde territorios de frontera / Vargas Monroy, Liliana (Pontificia Universidad Javeriana)
Según algunas definiciones, la introducción de un trabajo, además de plantear los objetivos del mismo, debe ser la incitadora de un interés que conduzca a su lectura más amplia. Con esta definición en mente, presento para esta entrega de la tesiteca de Athena, un texto que introduce mi discusión sobre las lógicas científico/coloniales del conocimiento : escritura, imágenes y territorios de frontera. [...]
According to some definitions, the introduction of a paper should not only express its objectives, but also stimulate interest in a more in-depth reading and a wider appraisal. With this definition in mind, I hereby submit, for this issue of Athenea, the text that introduces my discussion on the Scientific/Colonial Logics of Knowledge : writing, images and border issues. [...]

2011 - 10.5565/rev/athenead/v11n3.779
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 11, Núm. 3 (Noviembre 2011) , p. 157-164  

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