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1.
25 p, 4.2 MB Cx43 and Associated Cell Signaling Pathways Regulate Tunneling Nanotubes in Breast Cancer Cells / Tishchenko, Alexander (Hospital Universitari Vall d'Hebron. Institut de Recerca) ; Azorín, Daniel D. (Hospital Universitari Vall d'Hebron. Institut de Recerca) ; Vidal-Brime, Laia (Hospital Universitari Vall d'Hebron. Institut de Recerca) ; José Muñoz, María (Hospital Universitari Vall d'Hebron. Institut de Recerca) ; Jiménez Arenas, Pol (Hospital Universitari Vall d'Hebron. Institut de Recerca) ; Pearce, Christopher (Hospital Universitari Vall d'Hebron. Institut de Recerca) ; Girao, Henrique (University of Coimbra. Faculty of Medicine) ; Ramón y Cajal, Santiago (Hospital Universitari Vall d'Hebron. Institut de Recerca) ; Aasen, Trond (Hospital Universitari Vall d'Hebron. Institut de Recerca) ; Universitat Autònoma de Barcelona
Connexin 43 (Cx43) forms gap junctions that mediate the direct intercellular diffusion of ions and small molecules between adjacent cells. Cx43 displays both pro- and anti-tumorigenic properties, but the mechanisms underlying these characteristics are not fully understood. [...]
2020 - 10.3390/cancers12102798
Cancers, Vol. 12 Núm. 10 (2020) , p. 2798  
2.
23 p, 2.1 MB Desigualdades de género y formación profesional : elecciones, abandono y expectativas / Vidal, Laia (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Merino Pareja, Rafael (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball)
Este artículo tiene como objetivo analizar las desigualdades de género con relación a las motivaciones escolares a la hora de escoger un ciclo formativo de grado medio, las motivaciones del abandono femenino y las expectativas para después de la formación profesional. [...]
The current research underlines gender inequalities concerning school motivations when choosing vocational training. Regarding this, reference is also made to the phenomenon of female abandonment and the expectations of post-vocational training. [...]

2020 - 10.7203/RASE.13.3.16645
RASE : Revista de la Asociación de Sociología de la Educación, Vol. 13 Núm. 3 (Mayo 2020) , p. 392-414  

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1 Vidal, Laurence
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