Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Vilà, Montserrat
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 70 registres trobats en 0.03 segons.
Articles, 11 registres trobats
Contribucions a jornades i congressos, 3 registres trobats
Llibres i col·leccions, 1 registres trobats
Documents de recerca, 9 registres trobats
Materials acadèmics, 46 registres trobats
Articles 11 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
31 p, 224.2 KB Yo te respeto, tú me respetas. Estrategias discursivas e imagen social en la relación comunicativa en el aula / Castellà, Josep M. (Universitat Pompeu Fabra) ; Comelles, Salvador (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Cros Alavedra, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Vilà, Montserrat (Vilà i Santasusana) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Catalana)
Se presentan los resultados de una investigación de carácter cualitativo sobre las estrategias discursivas utilizadas en clase por un grupo de docentes bien valorados por el alumnado de ocho centros educativos (dos de primaria, ESO, bachillerato y universidad, respectivamente). [...]
The paper presents the results of a qualitative study on the discursive strategies used in class by a group of instructors who received a good assessment by students from eight educational centres: two primary schools, two secondary schools, two further-education centres, and two universities. [...]
2006 - 10.1174/021037006775380902
Infancia y aprendizaje, Vol. 29, núm. 1 (2006) , p. 31-50  
Registre complet -
2.
4 p, 84.8 KB Enseñar a hablar para ser escuchado / Cros Alavedra, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Catalana) ; Vilà, Montserrat (Vilà i Santasusana) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Catalana)
La finalidad de este artículo es plantear algunas consideraciones generales sobre la forma de tratar estas habilidades en las clases a partir del discurso del profesor como modelo expresivo y de la organización de actividades comunicativas que tengan en cuenta el proceso bilateral intrínseco en la comunicación: la intención del emisor al hablar y la intención de los receptores para escuchar. [...]
1997
Aula de innovación educativa, Núm. 65 (1997) , p. 6-12  
Registre complet -
3.
8 p, 70.5 KB Guía documental y de recursos para el área de la lengua / Bigas i Salvador, Montserrat ; Vilà, Montserrat (Vilà i Santasusana) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Catalana)
Guía documental y de recursos relativos a la Educación Primaria en el área de Lengua y Lenguaje. Se diferencian textos de fundamentación teórica, de didáctica del área, y de recopilación de actividades y recursos.
1992
Cuadernos de pedagogía, Num. 216 (Julio 1993) , p. 1-2  
Registre complet -
4.
9 p, 771.1 KB Disentangling biodiversity and climatic determinants of wood production / Vilà, Montserrat (Vilà Planella) (Estación Biológica de Doñana) ; Carrillo Gavilán, Ma. Amparo (Estación Biológica de Doñana) ; Vayreda Duran, Jordi (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Bugmann, Harald (Institute of Terrestrial Ecosystems) ; Fridman, Jonas (Swedish University of Agricultural Sciences. Department of Forest Resource Management) ; Grodzki, Wojciech (Forest Research Institute (Polonia)) ; Haase, Josephine (Albert-Ludwigs-Universität Freiburg) ; Kunstler, Georges (Institut national de recherche en sciences et technologie pour l'environnement et l'agriculture (France). UR Ecosystèmes Montagnards) ; Schelhaas, MartJan (Alterra (Organization : Netherlands)) ; Trasobares, Antoni (Institute of Terrestrial Ecosystems)
Background: Despite empirical support for an increase in ecosystem productivity with species diversity in synthetic systems, there is ample evidence that this relationship is dependent on environmental characteristics, especially in structurally more complex natural systems. [...]
2013 - 10.1371/journal.pone.0053530
PloS one, Vol. 8, Issue 2 (February 2013) , p. e53530  
Registre complet - Creative Commons
5.
1 p, 80.7 KB La Vinagrella, més invasiva a les illes que a les zones continentals / Vilà, Montserrat (Vilà Planella) (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals)
Les illes són espais especialment vulnerables a les invasions de plantes exòtiques. Investigadors de la UAB han validat aquesta hipòtesi en el cas d'una espècie, la vinagrella (Oxalis pes-caprae), estudiant la seva presència a les Illes Balears. [...]
Las islas son espacios especialmente vulnerables a las invasiones de plantas exóticas. Investigadores de la UAB han validado esta hipótesis en el caso de una especie, la vinagrella (Oxalis pes-caprae), estudiando su presencia en las Islas Baleares. [...]
2007
UAB divulga, gener 2007, p. 1-1
2 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
6 p, 137.5 KB Association between Opuntia species invasion and changes in land-cover in the Mediterranean region / Vilà, Montserrat (Vilà Planella) (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Pino i Vilalta, Joan (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia)
In Mediterranean regions, biological invasions pose a major threat to the conservation of native species and the integrity of ecosystems. In addition, changes in land-cover are a widespread phenomenon in Mediterranean regions, where an increase in urban areas and major changes from agricultural abandonment to shrub encroachment and afforestation are occurring. [...]
2003 - 10.1046/j.1365-2486.2003.00652.x
Global change biology, Vol. 9, Núm. 8 (2003) , p. 1234-1239  
Registre complet -
7.
8 p, 216.5 KB Competition effect on the resprouting performance of Erica multiflora after clipping / Vilà, Montserrat (Vilà Planella) (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Terradas, Jaume (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia)
Competition plays an important role in structuring plant communities. A manipulation experiment was done eliminating neighbourhood vegetation in order to study the effect of competition on the resprouting vigour of the Mediterranean shrub Erica multiflora. [...]
La competència juga un paper molt important en l'estructura de les comunitats vegetals. Es va portar a terme un experiment d'eliminació de la vegetació velna per tal d'estudiar l'efecte de la competència en el vigor de la rebrotada de l'arbust Erica multiflora. [...]
1992
Orsis, V. 7 (1992) p. 131-138  
Registre complet - Creative Commons
8.
1 p, 11.4 KB Notes breus (flora) : indicis de naturalització de Pinus uncinata Ramond ex DC. al Turó de l'Home-les Agudes (Parc Natural del Montseny-Barcelona) : naturalization evidence of Pinus uncinata Ramond ex DC. in Turó de l'Home-Les Agudes (Montseny Natural Park -Barcelona) / Boada, Martí, 1949- (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Ambientals) ; Duch Cortinas, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Ambientals) ; Vilà, Montserrat (Vilà Planella) (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals)
2002
Butlletí de la Institució Catalana d'Història Natural, Vol. 70 (2002) , p. 44  
Registre complet - Creative Commons
9.
11 p, 225.2 KB Contrasting biogeography of endemic and alien terrestrial species in the Canary Islands / Vilà, Montserrat (Vilà Planella) (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; López-Darias, Marta (Estación Biológica de Doñana)
Endemics and alien organisms can be considered two faces of the same coin, since management of both groups of taxa have strongly interrelated conservation implications. Islands are rich in endemic species and are also very vulnerable to biological invasions. [...]
Los organismos endémicos y exóticos forman parte de las dos caras de una misma moneda puesto que la conservación de ambos grupos posee implicaciones para la conservación que están fuertemente interrelacionadas. [...]
2006
Orsis, V. 21 (2006) p. 91-101  
Registre complet - Creative Commons
10.
13 p, 50.0 KB Efectos de la diversidad de especies en el funcionamiento de los ecosistemas / Vilà, Montserrat (Vilà Planella) (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals)
En los últimos siglos, las actividades humanas han causado extinciones e introducciones de especies cuyas consecuencias ecológicas son difíciles de valorar. En este ensayo se mues-tran algunos ejemplos de las implicaciones que este fenómeno ha tenido en los procesos de los ecosistemas. [...]
During the last centuries, human activities have caused extinctions and introductions of spe-cies which ecological impacts are difficult to value. In this essay some examples of the effect of this phenomenon on ecosystem processes are shown. [...]
1998
Orsis, V. 13 (1998) , p. 105-117  
Registre complet - Creative Commons

Articles : 11 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Contribucions a jornades i congressos 3 registres trobats  
1.
12 p, 8.2 MB Listeria monocytogenes en comidas preparadas / Vila Brugalla, Montserrat (Agència de Salut Pública de Barcelona)
Tradicionalmente Listeria monocytogenes no era considerado como un importante patógeno transmitido a través de los alimentos y, en consecuencia, no había recibido mucha atención por parte de la industria alimentaria. [...]
2013
Workshop MRAMA. Bellaterra, Cerdanyola del Vallès, Núm. XII (2013)  
Registre complet - Creative Commons
2.
8 p, 6.0 MB Aplicación de la microbiología predictiva en la industria alimentaria / Vila Brugalla, Montserrat
En esta charla se hace una breve introducción teórica a la microbiología predictiva (historia, clasificación de modelos, utilización en el APPCC); en su segunda mitad se muestra su aplicación mediante ejemplos usando el software COMBASE de libre acceso en la red.
2007
Workshop MRAMA. Bellaterra, Cerdanyola del Vallès, Núm. VI (2007)  
Registre complet - Creative Commons
3.
131 p, 6.3 MB Aula d'Ecologia : cicles de conferències 1999 i 2000 / Castells, Eva (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Terradas, Jaume (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Argullol, Rafael ; Lloret, Antoni ; Wagensberg, Jorge, 1948- ; Ludevid, Manuel ; Grasa, Rafael, 1953- ; Fernández Hermana, Luis Ángel 1946- ; Ximeno, Frederic ; Porcuna, José Luis ; Germain, Josep ; Gracia, Carles ; Herce, Manuel ; Llebot, Josep Enric, 1953- ; Aguilar, Àlex ; Olives, Josep ; Cabré, Anna, 1943- ; Kogevinas, M.. ; Arandes, Ramon ; Simó Canonge, Rafael ; Caylà, Joan A.. ; Serra Raventós, Jordi ; Vilaplana, Joan Manuel ; Vila Brugalla, Montserrat ; Egozcue, Josep, 1940-2006 ; Millán, Millán M. ; Terradas, Jaume ; Burriel, José Ángel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Aula d'Ecologia
Bellaterra : Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2001 (Ecologia 19) (Ciència i tècnica ; 19) (Ciència i tècnica. Ecologia)  
Registre complet -

Llibres i col·leccions 1 registres trobats  
1.
140 p, 6.9 MB Conservar aprovechando : cómo integrar el cambio global en la gestión de los montes españoles / Doblas Miranda, Enrique, coord. ; Alonso, Rocío (Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (Espanya)) ; Andreu, Jara (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Angulo Aguado, Elena (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Espanya). Estación Biológica de Doñana) ; Àvila i Castells, Anna (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Banqué Casanovas, Mireia (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Bermejo, Victoria (Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (Espanya)) ; Bernal Berenguer, Susana (Centro de Estudios Avanzados de Blanes (CEAB-CSIC)) ; Bonet García, Francisco Javier (Universidad de Granada. Departamento de Ecología) ; Brotons, Lluís (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Calvete-Sogo, Héctor (Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (Espanya)) ; Cano, Francesc (Generalitat de Catalunya. Departament d'Agricultura, Ramaderia, Pesca i Alimentació (DARP)) ; Carrillo Gavilán, Ma. Amparo (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Espanya). Estación Biológica de Doñana) ; Castro Gutiérrez, Jorge (Universidad de Granada. Departamento de Ecología) ; Caut, Stephane (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Espanya). Estación Biológica de Doñana) ; Cerdá, Xim (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Espanya). Estación Biológica de Doñana) ; Heras Ibáñez, Jorge de las (Universidad de Castilla-La Mancha. Departamento de Producción Vegetal y Tecnología Agraria) ; Diaz-de-Quijano, Maria (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Díaz Esteban, Mario (Museo Nacional de Ciencias Naturales (Madrid, Espanya)) ; Doblas Miranda, Enrique ; Elvira, Susana (Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (Espanya)) ; Espelta Morral, Josep Maria (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Estiarte, Marc (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Gallart Gallego, Francesc (Institut de Diagnosi Ambiental i Estudis de l'Aigua) ; García Gómez, Héctor (Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (Espanya)) ; González Fernández, Ignacio (Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (Espanya)) ; González Moreno, Pablo (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Espanya). Estación Biológica de Doñana) ; Gracia, Carles (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Gracia Moya, Marc ; Hódar, José Antonio (Universidad de Granada. Departamento de Ecología) ; Kowalski, Andrew S. (Universidad de Granada. Departamento de Ecología) ; Llorens García, Pilar (Institut de Diagnosi Ambiental i Estudis de l'Aigua) ; Lloret Maya, Francisco (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; López Serrano, Francisco Ramón (Universidad de Castilla-La Mancha. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes) ; Lupon, Anna (Centro de Estudios Avanzados de Blanes (CEAB-CSIC)) ; Manzano, Andreu (Agència Catalana de l'Aigua) ; Marañón, Teodoro (Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología) ; Martínez Vilalta, Jordi, 1975-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Moya, Daniel (Universidad de Castilla-La Mancha. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes) ; Ordóñez García, José Luis (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Peñuelas, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Poyatos, Rafael (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Puerta Piñero, Carolina (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Rábago, Isaura (Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (Espanya)) ; Retana Alumbreros, Javier, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Rodrigo Domínguez, Anselm (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Roura Pascual, Núria (Centre Tecnològic Forestal de Catalunya) ; Sabaté i Jorba, Santi (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Sabater, Francesc (Centro de Estudios Avanzados de Blanes (CEAB-CSIC)) ; Sanz González, Javier (Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (Espanya)) ; Sardans i Galobart, Jordi (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Serrano Ortiz, Penélope (Universidad de Granada. Departamento de Ecología) ; Sol, Daniel (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Valladares, F.. (Museo Nacional de Ciencias Naturales (Madrid, Espanya)) ; Vallejo Calzada, Victoriano Ramón (Fundación CEAM (Paterna)) ; Vayreda Duran, Jordi (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Vilà, Montserrat (Vilà Planella) (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Espanya). Estación Biológica de Doñana) ; Zamora Rodríguez, Regino (Universidad de Granada. Departamento de Ecología)
Bellaterra Centre de Recerca Ecològica i Aplicacions Forestals 2013  
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca 9 registres trobats  
1.
200 p, 3.8 MB Evaluación de la inocuidad microbiológica del lomo de salmón (Salmo salar) tras la aplicación del tratamiento de cocción al vacío a temperaturas moderadas / Rivera Sánchez, Sasha Mir ; Vila Brugalla, Montserrat, dir. ; Hernández Herrero, María Manuela, dir. ; Roig Sagués, Artur Xavier, dir.
El terme sous vide s'aplica a una tècnica culinària que es basa en una cocció en condicions controlades de temps i temperatura d'aliments crus o parcialment cuits, envasats al buit. Aquesta tècnica permet obtenir productes d'elevada qualitat, especialment si s'apliquen tractaments tèrmic suaus durant un període de temps més o menys llarg, que varia en funció de l'aliment a coure. [...]
El término sous vide es una técnica de cocción donde un alimento crudo o parcialmente cocido se cocina en condiciones de vacío bajo un control de tiempo y temperatura que permite obtener un producto de alta calidad, especialmente si se aplican tratamientos térmicos suaves durante un periodo de tiempo más o menos prolongado, que varía en función del alimento a cocinar. [...]
Sous Vide is a cooking technique where a raw or partially cooked food is cooked under vacuum conditions while controlling time and temperature to obtain consistent results and a high-quality product, particularly when mild heat treatments are applied during a prolonged period that varies according to the type of food. [...]
2021  
Registre complet - Creative Commons
2.
161 p, 2.3 MB Microbiological safety evaluation of sous-vide treatments at mild temperatures applied to pork loin / Vila Brugalla, Montserrat ; Roig Sagués, Artur Xavier, dir. ; Hernández Herrero, María Manuela, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Animal i dels Aliments
Actualment s'observa un increment en la utilització de tècniques de cocció a temperatures moderades com la cuina al buit. Donada la possibilitat d'utilitzar aquestes tècniques per a preparar menjars amb antelació i considerant que les dades sobre el comportament microbià en el rang entre 40 i 60 ºC són escasses, hi ha un gran interès en definir la seva seguretat microbiològica. [...]
A raising interest has been detected nowadays in relation to the use of cooking techniques at moderate temperatures like sous-vide cooking. Given the possibility of using these techniques to prepare food in advance, and considering that data on behaviour of bacteria in the range of 40 to 60 °C is scarce, there is great concern in accurately define the microbiological safety of this food. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
Registre complet - Creative Commons
3.
844 p, 3.1 MB La Construcció d'un personatge convincent a través de les estratègies discursives : el cas d'Enric Marco / Inglés Yuba, Ricard ; Vilà, Montserrat, (Vilà i Santasusana) dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Catalana) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Catalana
L'objectiu de la nostra investigació és analitzar la manera com una identitat convincent pot ser construïda a través de les estratègies discursives. Per començar, establim un marc teòric que ens permet definir de manera apropiada la noció d'identitat. [...]
The aim of our investigation is to analyze how a convincing identity can be built through discourse strategies. To begin with, we establish a theoretical framework that enables us to define appropriately the notion of identity. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
Registre complet - Creative Commons
4.
13 p, 508.5 KB Aplicació de la tècnica de la cuina al buit als Estats Units / Villaronga Torrijos, Rosa ; Vila Brugalla, Montserrat, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Animal i dels Aliments) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
2013
Grau en Ciència i Tecnologia dels Aliments [974]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
170 p, 1.9 MB Management of alien plants in Spain : from prevention to restoration / Andreu Ureta, Jara ; Vilà, Montserrat, (Vilà Planella) dir. (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Lloret Maya, Francisco, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia
Degut als impactes ecològics i socioeconòmics causats per les invasions biològiques, la seva gestió s'ha convertit en un repte important i una prioritat pels gestors mediambientals. A Espanya, la informació sobre la gestió de les plantes exòtiques està força dispersa i, en general, no hi ha gaire flux d'informació entre el món acadèmic i el món de la gestió. [...]
Now that the increasing impacts and costs of invasive species are being recognized, management of alien species has become an important challenge and a high priority for environmental managers. However, in Spain, management information on alien plants is quite scattered and, in general, there is a lack of communication between managers and scientists. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia, 2012  
Registre complet -
6.
161 p, 867.8 KB Cortaderia selloana invasion in the Mediterranean region : invasiveness and ecosystem invasibility / Domènech i Masons, Roser ; Vilà, Montserrat, (Vilà Planella) dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia)
Les invasions biològiques són un component fonamental del canvi global juntament amb els canvis d'usos del sòl. Al llarg de la història, els éssers humans han traslladat de manera accidental o intencionada espècies natives d'un hàbitat concret cap a noves zones, però aquest procés s'ha vist accelerat durant els últims segles degut al desenvolupament del comerç a gran escala. [...]
Biological invasions are a major component of global change after land-use changes. During the last centuries, there has been an important intentional or accidental exchange of species which has been recently promoted by the global trade. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2006  
Registre complet -
7.
80 p, 9.4 MB L'Ensenyament i l'aprenentatge del discurs oral formal : una seqüència didàctica sobre les explicacions orals a classe / Vilà i Santasusana, Montserrat ; Camps, Anna, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials)
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2008
6 documents
Registre complet -
8.
118 p, 2.9 MB Integration and impacts of invasive plants on plant-pollination networks / Bartomeus, Ignasi ; Vilà, Montserrat, (Vilà Planella) dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia)
Nota: el text d'aquesta tesi és en anglès i castellà Las especies invasoras son aquellas que transportadas e introducidas por el ser humano en lugares fuera de su área de distribución natural, han conseguido establecerse y dispersarse en la región de destino. [...]
Invasive species are species transported and introduced by humans outside their natural range. This species are established and dispersed in the new habitats. Invasive species can produce changes in native species populations and even lead to its local extinction. [...]
Les espècies invasores són aquelles que transportades i introduïdes per l'ésser humà en llocs fora de la seva àrea de distribució natural, han aconseguit establir-se i dispersar-se en la regió de destinació. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2008  
Registre complet -
9.
251 p, 2.8 MB Plant invasion success in Spain : a macroecological approach / Gassó Perez-Portabella, Núria ; Vilà, Montserrat, (Vilà Planella) dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Pino i Vilalta, Joan, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia)
Les invasions biològiques no són noves, però l'acceleració i la intensificació d'activitats humanes com el comerç global, el turisme i les migracions han estat acompanyades del transport intencionat o involuntari d'espècies a regions llunyanes a les seves àrees de distribució naturals. [...]
Invasions are not novel but the acceleration and intensification of human activities such as global trade, tourism and people migration has been accompanied by the intentional or unintentional transport of species to regions far from their natural ranges. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2009  
Registre complet -

Materials acadèmics 46 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
7 p, 112.1 KB Llengua i Literatura Catalana i Espanyola [44336] / Vila Santasusana, Montserrat ; Garriga Escribano, Cecilio ; Pàrraga Díaz, Max ; Sánchez Aguilar, Agustin ; Muñoz Armijo, Laura ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
CATALÀ L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de llengua i literatura del futur professorat de català o castellà així com apropar-lo a les estratègies comunicatives imprescindibles en l'àmbit de la docència. [...]
ANGLÈS The objective of the course is to complete the knowledge of language and literature of future teachers of Catalan or Spanish and give them tools and essential communication strategies in the field of teaching. [...]
CASTELLÀ El objetivo de la asignatura es completar los conocimientos de lengua y literatura de los futuros profesores de catalán o castellano así como acercarlos a las estrategias comunicativas imprescindibles en el ámbito de la docencia. [...]
2023-24
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [1521]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [937]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
5 p, 129.2 KB Expressió oral A per a intèrprets (català) [101454] / Vila Santasusana, Montserrat ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
La funció de l'assignatura és desenvolupar la competència oral de l'alumne en llengua catalana i capacitar-lo per produir discursos orals, ben estructurats i amb una expressió correcta, a fi de preparar-lo per a la mediació i la interpretació. [...]
The goal of the course is to provide the student with a basic linguistic competence in Catalan that allows the student to communicate in this language, incorporate Catalan as a language of study at the university and prepare the student for translation. [...]
La función de la asignatura es desarrollar la competencia oral del alumnado en lengua catalana y capacitarlo para producir una amplia variedad de discursos orales, bien estructurados, correctos, con el objetivo de prepararlo para la mediación y la interpretación. [...]
2023-24
Grau en Traducció i Interpretació [1202]
Grau en Traducció i Interpretació [1203]
Grau en Traducció i Interpretació [1204]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
5 p, 128.6 KB Idioma català per a traductors i intèrprets 1 [101283] / Vila Santasusana, Montserrat ; Badia Capdevila, Ignasi de Loiola ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
La funció de l'assignatura és dotar l'estudiant d'una competència lingüística bàsica en català que el capaciti per a comunicar-se en aquesta llengua, incorporar el català com a llengua d'estudi a la facultat i preparar-se per a la traducció. [...]
The function of the subject is to provide the student with a basic linguistic competence in Catalan that enables him to communicate in this language, incorporate Catalan as a language of study at the faculty and prepare for the translation. [...]
La función de la asignatura es dotar al estudiante de una competencia lingüística básica en catalán que lo capacite para comunicarse en esta lengua, incorporar el catalán como lengua de estudio en la facultad y prepararse para la traducción. [...]
2023-24
Grau en Traducció i Interpretació [1202]
Grau en Traducció i Interpretació [1203]
Grau en Traducció i Interpretació [1204]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
6 p, 109.0 KB Habilitats Comunicatives en l'Àmbit Educatiu [106733] / Gassull Bustamante, Cecilia ; Comelles Garcia, Salvador ; Macià, Spei ; Perez Vallverdu, Eulàlia ; Vila Santasusana, Montserrat ; Serra Casals, Enric ; Sanz Datzira, Josep ; Molins Macau, Núria ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
1 L'assignatura té l'objectiu de millorar la competència de cada estudiant a l'hora d'expressar-se davant d'un grup, i també per escrit. Aquesta millora li serà útil en l'àmbit acadèmic actual i en el seu futur professional. [...]
The subject aims to improve the competence of each student when expressing himself in front of a group, and 1 The subject aims to improve the competence of each student when expressing himself in front of a group, and also in writing. [...]
1 La asignatura tiene el objetivo de mejorar la competencia de cada estudiante a la hora de expresarse delante de un grupo, y también por escrito. Esta mejora le será útil en el ámbito académico actual y su futuro profesional. [...]
2023-24
Grau en Educació Primària [1140]
Grau en Pedagogia [1211]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Social [827]
Grau en Educació Infantil [847]
Grau en Educació Primària [896]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
6 p, 110.4 KB Llengua i Literatura Catalana i Espanyola [44336] / Vila Santasusana, Montserrat ; Quintana, Lluís 1953- ; Aguilar, Lourdes ; Garriga Escribano, Cecilio ; Sánchez Aguilar, Agustín ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
CATALÀ L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de llengua i literatura del futur professorat de català o castellà així com apropar-lo a les estratègies comunicatives imprescindibles en l'àmbit de la docència. [...]
ANGLÈS The objective of the course is to complete the knowledge of language and literature of future teachers of Catalan or Spanish and give them tools and essential communication strategies in the field of teaching. [...]
CASTELLÀ El objetivo de la asignatura es completar los conocimientos de lengua y literatura de los futuros profesores de catalán o castellano así como acercarlos a las estrategias comunicativas imprescindibles en el ámbito de la docencia. [...]
2022-23
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [937]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
4 p, 102.3 KB Expressió oral A per a intèrprets (català) [101454] / Vila Santasusana, Montserrat ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
La funció de l'assignatura és desenvolupar la competència oral de l'alumne en llengua catalana i capacitar-lo per produir discursos orals, ben estructurats i amb una expressió correcta, a fi de preparar-lo per a la mediació i la interpretació. [...]
The goal of the course is to provide the student with a basic linguistic competence in Catalan that allows the student to communicate in this language, incorporate Catalan as a language of study at the university and prepare the student for translation. [...]
La función de la asignatura es desarrollar la competencia oral del alumnado en lengua catalana y capacitarlo para producir una amplia variedad de discursos orales, bien estructurados, correctos, con el objetivo de prepararlo para la mediación y la interpretación. [...]
2022-23
Grau en Traducció i Interpretació [1202]
Grau en Traducció i Interpretació [1203]
Grau en Traducció i Interpretació [1204]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
4 p, 102.0 KB Idioma català per a traductors i intèrprets 1 [101283] / Vila Santasusana, Montserrat ; Badia i Capdevila, Ignasi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
La funció de l'assignatura és dotar l'estudiant d'una competència lingüística bàsica en català que el capaciti per a comunicar-se en aquesta llengua, incorporar el català com a llengua d'estudi a la facultat i preparar-se per a la traducció. [...]
The function of the subject is to provide the student with a basic linguistic competence in Catalan that enables him to communicate in this language, incorporate Catalan as a language of study at the faculty and prepare for the translation. [...]
La función de la asignatura es dotar al estudiante de una competencia lingüística básica en catalán que lo capacite para comunicarse en esta lengua, incorporar el catalán como lengua de estudio en la facultad y prepararse para la traducción. [...]
2022-23
Grau en Traducció i Interpretació [1202]
Grau en Traducció i Interpretació [1203]
Grau en Traducció i Interpretació [1204]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
8.
5 p, 107.5 KB Habilitats Comunicatives en l'Àmbit Educatiu [106733] / Gassull Bustamante, Cecilia ; Comelles, Salvador ; Macià, Spei ; Panyella Ferreres, Ramon ; Perez Vallverdu, Eulàlia ; Quintana, Lluís 1953- ; Vila Santasusana, Montserrat ; Serra Casals, Enric ; Sanz Datzira, Josep ; Molins Macau, Nuria ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'assignatura té l'objectiu de millorar la competència de cada estudiant a l'hora d'expressar-se davant d'un grup, i també per escrit. Aquesta millora li serà útil en l'àmbit acadèmic actual i en el seu futur professional. [...]
1 The subject aims to improve the competence of each student when expressing himself in front of a group, and also in writing. This improvement will be useful to you in your current academic environment and in your professional future. [...]
La asignatura tiene el objetivo de mejorar la competencia de cada estudiante a la hora de expresarse delante de un grupo, y también por escrito. Esta mejora le será útil en el ámbito académico actual y su futuro profesional. [...]
2022-23
Grau en Educació Primària [1140]
Grau en Pedagogia [1211]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Social [827]
Grau en Educació Infantil [847]
Grau en Educació Primària [896]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
9.
6 p, 110.5 KB Llengua i Literatura Catalana i Espanyola [44336] / Vilà Santasusana, Montserrat ; Quintana, Lluís 1953- ; Aguilar, Lourdes ; Garriga Escribano, Cecilio ; Sánchez Aguilar, Agustín ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
CATALÀ L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de llengua i literatura del futur professorat de català o castellà així com apropar-lo a les estratègies comunicatives imprescindibles en l'àmbit de la docència. [...]
ANGLÈS The objective of the course is to complete the knowledge of language and literature of future teachers of Catalan or Spanish and give them tools and essential communication strategies in the field of teaching. [...]
CASTELLÀ El objetivo de la asignatura es completar los conocimientos de lengua y literatura de los futuros profesores de catalán o castellano así como acercarlos a las estrategias comunicativas imprescindibles en el ámbito de la docencia. [...]
2021-22
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [937]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
10.
6 p, 127.4 KB Comunicació i interacció educativa I [103682] / Gassull Bustamante, Cecilia ; Comelles, Salvador ; Macià, Spei ; Panyella Ferreres, Ramon ; Pérez i Vallverdú, Eulàlia ; Quintana, Lluís 1953- ; Vilà Santasusana, Montserrat ; Serra Casals, Enric ; Aran Vila, Ramon ; Guevara Claramunt, Marc ; Moreno Domènech, Maria ; Molins Macau, Nuria ; Terrassa Serra, Joan ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'assignatura té l'objectiu de millorar la competència de cada estudiant a l'hora d'expressar-se davant d'un grup, i també per escrit. Aquesta millora li serà útil en l'àmbit acadèmic actual i en el seu futur professional. [...]
The course aims to improve the competence of each student at the time to express themselves in front of a group and writing. This improvement will be useful in academia today and in their future careers. [...]
La asignatura tiene el objetivo de mejorar la competencia de cada estudiante a la hora de expresarse ante un grupo, y también por escrito. Esta mejora le será útil en el ámbito académico actual y en su futuro profesional. [...]
2021-22
Grau en Educació Primària [1140]
Grau en Pedagogia [1211]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1283]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Social [827]
Grau en Educació Infantil [847]
Grau en Educació Primària [896]
3 documents
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics : 46 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Vegeu també: autors amb noms similars
3 Vila, M.
1 Vila, M. Mar
1 Vila, Marc
4 Vila, Marta
2 Vila, María del Pilar
1 Vila, Miguel Tomas
2 Vila, Miquel
1 Vila, Mireia
3 Vilà, M.
1 Vilà, María
2 Vilà, Monica
5 Vilà, Montserrat,
2 Vilà, Mònica
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem