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1.
11 p, 1.7 MB Identification of decreased intrinsic capacity : Performance of diagnostic measures of the ICOPE Screening tool in community dwelling older people in the VIMCI study / Rojano i Luque, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Fundació Salut i Envelliment) ; Blancafort Alias, Sergi (Universitat Autònoma de Barcelona. Fundació Salut i Envelliment) ; Prat Casanovas, Susanna (Institut Català de la Salut) ; Forné, Susanna (Fundació Sant Hospital (Lleida, Espanya)) ; Martín Vergara, Nuria (Institut Català de la Salut) ; Fabregat Povill, Pilar (Hospital de la Santa Creu (Tortosa, Espanya)) ; Vila Royo, Maria (Badalona Serveis Assistencials) ; Serrano, Rosa (EDP Salut Sant Joan (Reus, Espanya)) ; Sánchez-Rodríguez, Dolores (Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques) ; Vílchez Saldaña, Montserrat (Institut Català de la Salut) ; Martínez, Iris (Fundació Sant Hospital (Lleida, Espanya)) ; Domínguez López, Mariola (Hospital de la Santa Creu (Tortosa, Espanya)) ; Riba Porquet, Francesc (Hospital de la Santa Creu (Tortosa, Espanya)) ; Intxaurrondo González, Aimar (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Salvà Casanovas, Antoni (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Universitat Autònoma de Barcelona
The World Health Organization (WHO) has developed the Integrated Care for Older People (ICOPE) strategy to face the challenges of ageing societies. This strategy is focused on person centered care and the assessment intrinsic capacity (IC). [...]
2023 - 10.1186/s12877-023-03799-0
BMC geriatrics, Vol. 23 (february 2023)  
2.
18 p, 274.3 KB Tendencias investigadoras en enseñanza de las ciencias en revistas españolas 2014-2018 / Aguilera Morales, David (Universidad de Granada) ; Vílchez-González, José Miguel (Universidad de Granada) ; Carrillo-Rosúa, Javier (Universidad de Granada) ; Perales Palacios, Francisco Javier (Universidad de Granada)
Se presenta una revisión de los artículos publicados en las principales revistas españolas de investigación en didáctica de las ciencias experimentales entre 2014 y 2018. Se han analizado 504 artículos de las revistas Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, Enseñanza de las Ciencias, Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias y Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, con el objetivo de identificar las tendencias de investigación. [...]
A review of the papers published in the main Spanish research journals in science education from 2014 to 2018 is shown. A total of 504 papers from the reviews Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, Enseñanza de las Ciencias, Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias and Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias were analyzed with the aim of identifying research trends. [...]

2021 - 10.5565/rev/ensciencias.3180
Enseñanza de las ciencias, Vol. 39 Núm. 2 (2021) , p. 45-62 (Investigaciones Didácticas)  
3.
24 p, 2.0 MB Análisis de las pruebas externas de evaluación de la competencia científico-tecnológica de 6.º de Educación Primaria en España (2016) / Martín Páez, Tobías (Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Carrillo-Rosúa, Javier (Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Lupiáñez Gómez, José Luis (Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de la Matemática) ; Vílchez González, José Miguel (Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales)
Este artículo presenta un análisis documental en el que se analizan las pruebas externas de evaluación de la competencia científica y tecnológica elaboradas para el sexto curso de Educación Primaria desde tres puntos de vista. [...]
This article presents a documentary analysis focused on the external tests assessing the scientific and technological competence in the sixth year of Primary Education from three different points of view. [...]

2019 - 10.5565/rev/ensciencias.2632
Enseñanza de las ciencias, Vol. 37 Núm. 2 (2019) , p. 127-149 (Investigaciones Didácticas)  
4.
4 p, 302.1 KB Reseña : "La Sangre siempre tiene una forma indiscreta de gritar": Ercilla y La Araucana en dos tiempos. Del Siglo de Oro a la posteridad" / Vílchez Ruiz, Míryam (Universitat Autònoma de Barcelona)
Obra ressenyada: Eva VALERO JUAN, Ercilla y La Araucana en dos tiempos. Del Siglo de Oro a la posteridad. Sevilla: Renacimiento Iluminaciones, 2016.
Review: Ercilla y La Araucana en dos tiempos. Del Siglo de Oro a la posteridad (2016) by Eva Valero Juan.
Ressenya: Ercilla y La Araucana en dos tiempos. Del Siglo de Oro a la posteridad (2016) de Eva Valero Juan.

2018 - 10.5565/rev/mitologias.518
Mitologías hoy, Vol. 17 (2018) , p. 341-344 (Reseñas)  
5.
3 p, 312.1 KB Metodologia i avaluació de llengües. Metodología y evaluación de lenguas / Vílchez Ruiz, Míryam (Universitat Autònoma de Barcelona)
Obra ressenyada: Carme CARBÓ MARRO, Jesús María GARCÍA SÁENZ y Ricardo Lucas GÓMEZ (coords. ), Metodologia i avaluació de llengües. Metodología y evaluación de lenguas. Elda: Generalitat Valenciana. [...]
2017 - 10.5565/rev/doblele.34
Doblele : revista de lengua y literatura, Vol. 3 (Diciembre 2017) , p. 136-138 (Ressenyes)  
6.
6 p, 349.7 KB Análisis del contenido "suelo" en libros de texto de 3.º ciclo de E. Primaria en España / Vila Calzado, Victoria (Universidad de Granada) ; Vílchez-González, José Miguel (Universidad de Granada) ; Carrillo-Rosúa, Javier (Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra)
Este trabajo aborda aspectos relevantes en relación a la enseñanza del contenido "suelo" en E. Primaria, centrándose en el análisis de 18 libros de texto de 3º ciclo, determinando la adecuación de este recurso didáctico para el aprendizaje de este contenido. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 497-502  
7.
6 p, 156.2 KB La colaboración científicos-profesores-estudiantes (STSPs) para mejorar la alfabetización científica. Los contenidos procedimentales y actitudinales en las leyes educativas en España / Pérez Cáceres, Francisco Javier (Instituto de Educación Secundaria "Jardines de Puerta Oscura", Málaga. Spain) ; Vílchez González, José Miguel (Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; González-García, Francisco (Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales)
En este trabajo se presenta un estudio sobre la presencia de contenidos procedimentales y actitudinales en las diferentes leyes de educación en España (1970-2014). A la vez, se argumenta la importancia del establecimiento de colaboraciones entre científicos, profesores y estudiantes (STSPs) que permitan al alumnado adentrarse en el significado de la investigación científica. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 555-560  
8.
6 p, 183.9 KB Análisis de la Prueba de la Competencia en Ciencia y Tecnología de la evaluación externa de sexto curso de Educación Primaria en España / Martín-Páez, Tobías (Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Vílchez-González, José Miguel (Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Carrillo-Rosúa, Javier (Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales)
En este trabajo se analiza la "Prueba de la competencia en ciencia y tecnología" elaborada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España como modelo para la evaluación externa de sexto curso de Educación Primaria. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 945-950  
9.
8 p, 300.7 KB Una propuesta de rúbrica para el diseño de unidades didácticas en la formación inicial de maestros de ciencias / Vílchez-González, José Miguel (Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Perales Palacios, Francisco Javier (Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales)
Una formación de calidad para el profesorado supone un factor esencial en el desarrollo de un país, y una actividad central de dicha formación es el diseño de unidades didácticas (UD). En este trabajo se aborda el proceso de validación de una rúbrica orientada a la evaluación de las UD elaboradas por una muestra de maestros de ciencias en formación. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 2261-2268  
10.
2 p, 659.6 KB Translocation of an Intrauterine Contraceptive Device : incidental Finding in the Rectosigmoid Colon / Vilallonga Puy, Ramon (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Cirurgia) ; Rodriguez, N. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Cirurgia) ; Vilchez, M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Cirurgia) ; Armengol Carrasco, Manuel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Cirurgia)
The presence of an intrauterine device (IUD) within the colon is rare. Complications have been reported with IUDs among which uterine perforation. Translocation of IUDs to the uterine cavity, to the bladder and also through the wall of the bowel, and sigmoid colon has been reported. [...]
2010 - 10.1155/2010/404160
Obstetrics and Gynecology International, Vol. 2010 (6 2010)  

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Research literature 6 records found  
1.
5.7 MB De lo sagrado y lo religioso en los poetas del exilio español de 1939 / Vílchez Ruiz, Míryam ; López García, José Ramón, dir.
Del sagrat i el religiós en els poetes de l'exili espanyol de 1939" té com a objectiu explicar com evolucionen les creences a partir de la guerra civil espanyola d'Emilio Prados, Luis Cernuda, Manuel Altolaguirre, José Bergamín i José Moreno Villa. [...]
De lo sagrado y lo religioso en los poetas del exilio español de 1939" tiene como objetivo explicar cómo evolucionan las creencias a partir de la guerra civil española en Emilio Prados, Luis Cernuda, Manuel Altolaguirre, José Bergamín y José Moreno Villa. [...]
On the Sacred and the Religious in the Poets of the Spanish Exile of 1939" aims to explain how beliefs evolve after the Spanish Civil War in Emilio Prados, Luis Cernuda, Manuel Altolaguirre, José Bergamín and José Moreno Villa. [...]

2022  
2.
235 p, 2.1 MB Estudio de 222 casos de maltrato prenatal en Cataluña / García García, Jordi ; Mur, Antonio, dir. ; López Vílchez, Mª Ángeles, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, d'Obstetrícia i Ginecologia i de Medicina Preventiva
Introducción: el maltrato prenatal es aquel acto intencionado o negligente que causa un efecto nocivo al feto. Algunos indicadores de sospecha son la ausencia de control gestacional, el consumo materno de tóxicos o la problemática social del entrono materno. [...]
Introduction: fetal abuse is that intentional or negligent act that causes a harmful effect to the fetus. It is a type of abuse difficult to diagnose and handle. Some indicators of suspicion are the absence of gestational control, the maternal consumption of illicit substances or the problematic maternal social environment. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
3.
67 p, 6.0 MB El teatro de responsabilidad ética de Juan Mayorga : análisis de la crítica a la religión en 'Job' y 'Natán el Sabio' / Vílchez Ruiz, Míryam (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Aznar Soler, Manuel, 1951- tut. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Juan Mayorga, a partir d'obres com Job i Natán el Savi, reflexiona sobre el caràcter dialèctic d'alguns textos que permeten una connexió amb la concepció present de l'existència a través de la paraula pronunciada. [...]
Juan Mayorga, a partir de obras como Job y Natán el Sabio, reflexiona sobre el carácter dialéctico de algunos textos que permiten una conexión con la concepción presente de la existencia a través de la palabra pronunciada. [...]

2017  
4.
44 p, 1.3 MB Preludios de noche obscura : transgresiones de la ideología bíblica cristiana en algunas composiciones de Poeta en Nueva York, de Federico García Lorca / Vílchez Ruiz, Míryam (Universitat Autònoma de Barcelona) ; López García, José Ramón, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El siguiente trabajo pretende mostrar las transgresiones hacia la ideología bíblica cristiana que Federico García Lorca desarrolla en algunas de las composiciones que integran Poeta en Nueva York. [...]
El següent estudi pretén mostrar les transgressions de la ideologia bíblica cristiana que Federico García Lorca desenvolupa en algunes de les composicions que integren Poeta en Nueva York. L'estudi se centra en dues seccions de l'obra, "Calles y sueños" i "Vuelta a la Ciudad", on s'analitza la manera que Lorca utilitza la inversió d'alguns motius bíblics per denunciar els abusos de l'església catòlica. [...]

2016
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]  
5.
85 p, 236.5 KB La Problemática de los gatos cimarrones / Gandia Rosell, Gemma. ; Gil Bayona, Càrol. ; Fernández Vilchez, Hugo M.
1999 (Treballs de l'assignatura Deontologia Veterinària)  
6.
211 p, 1.5 MB Transmisión vertical del VIH en nuestro medio en la época de las posibilidades terapéutico-preventivas para minimizarla / López Vílchez, Mª Ángeles ; Mur, Antonio, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia i Medicina Preventiva i Salut Pública)
Introducción. Desde que se comunicaron los primeros casos de SIDA pediátrico, por transmisión vertical, en diciembre de 1982 han ocurrido cambios trascendentes en la profilaxis de la transmisión vertical, especialmente desde que en 1994 se publicaron los resultados del PACTG 076, que han contribuido a disminuir, de forma global la tasa de transmisión vertical de un 25% a un 2%. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2007  

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