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5 p, 84.2 KB Elaboração de perguntas como estratégia leitora : contribuições à formação docente inicial em química a partir de ações em um programa brasileiro de iniciação à docência / Yamashita, Miyuki (Universidade Federal de Rondônia (Brasil)) ; Wilmo, Ernesto Francisco Junior (Universidade Federal de Alagoas (Brasil)) ; Welington, Francisco (Universidade Federal de Tocantins (Brasil))
Esta pesquisa investigou contribuições e potencialidades da elaboração de perguntas como estratégia leitora de textos relacionados à química ou sua educação. O estudo foi realizado com estudantes em formação inicial participantes de um programa de iniciação à docência. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 3753-3757 (Innovacions didàctiques)  
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