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6 p, 620.1 KB As exposições de museus de ciências inventam culturamente outros mundos naturais? / de Amorim, Antonio Carlos Rodrigues (Universidade Estadual de Campinas (Brasil). Faculdade de Educação e Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo Científico) ; Marandino, Martha (Universidade de São Paulo (Brasil). Faculdade de Educação)
Dialogando com campo dos estudos culturais das ciências e da filosofia da diferença, neste texto escolhemos focar algumas exposições de museus de ciências de diferentes países em que se privilegiam temáticas relacionadas à natureza. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 3069-3074 (Innovacions didàctiques)  
2.
5 p, 76.6 KB Notas para pensar de novo a ambientalização curricular / de Amorim, Antonio Carlos Rodrigues (Universidade Estadual de Campinas (Brasil). Faculdade de Educação)
A intenção pulsante deste texto é movimentar-se pela análise e indagação das características da ambientalização curricular que foram consensuadas por pesquisadores participantes do "Programa de Ambientalização Curricular nos Cursos Superiores: caracterização de intervenção e análise do processo" (Rede ACES). [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 160-164 (Innovacions didàctiques)  

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