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4 p, 43.5 KB

Leer textos de biología en el primer año de la universidad : ¿es un saber construído o una práctica a enseñar? / Iglesia, Patricia (Universidad de Buenos Aires. Departamento de Biología) ; De Micheli, Ana (Universidad de Buenos Aires)
Las prácticas de lectura y escritura en la universidad tienen características particulares que son propias de una nueva comunidad discursiva para los alumnos ingresantes. En esta comunicación nos referimos a las dificultades que encuentran los estudiantes al leer la bibliografía disciplinar sugerida durante el curso, además analizamos las producciones que realizaron en respuesta a una actividad de lectura y escritura. [...]
2009
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 817-820

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5 p, 211.7 KB

La enseñanza de la genética en el nivel medio y la educación polimodal : contenidos conceptuales en las actividades de los libros de texto / Figini, Eleonora (Universidad Nacional de General San Martín) ; De Micheli, Ana (Universidad Nacional de Buenos Aires)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-5

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5 p, 54.8 KB

Análisis de producciones escritas de alumnos ingresantes a la Universidad / Iglesia, Patricia (Universidad de Buenos Aires. Departamento de Biología) ; De Micheli, Ana (Universidad de Buenos Aires. Departamento de Biología) ; Donato, Alejandra (Universidad de Buenos Aires. Departamento de Biología) ; Otero, Pablo (Universidad de Buenos Aires. Departamento de Biología)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-5

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